聲樂語言藝術(shù)教學(xué)研究范文

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一、將情感充分融合到語言中

不同地區(qū)、不同民族的語言不盡相同，聲樂的表達方式也存在著差異，因此情感的表達方式也有所不同。中國的語言單字一般為一音一義的形式，而西方國家的語言單字很多都是由多個音節(jié)組成。在聲樂演唱過程中，應(yīng)當充分考慮當?shù)卣Z言的特點及文化因素，并結(jié)合情感表達的需要，找到語言和情感相互協(xié)調(diào)的規(guī)律，并抓住需要加重語氣的地方，將有特別意義的字凸顯出來，使得聲樂語言能夠和演唱完美地融合在一起，充分地表達情感。因此，教師在進行聲樂語言藝術(shù)教學(xué)時應(yīng)加強培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)聲時充分傳達情感的能力，讓學(xué)生在聲樂表演中能夠做到聲情并茂，將情感通過聲樂語言充分地傳達給聽眾，感染聽眾，豐富聲樂語言的音樂性，增強聲樂藝術(shù)的感染力和表現(xiàn)力。

二、充分掌握聲樂語言發(fā)聲技巧

聲樂語言的表達是語言的一種美化形式，需要進行科學(xué)的歌唱訓(xùn)練，通過圓潤、清晰地聲音將語義和情感傳達給觀眾。并且聲樂教學(xué)的基礎(chǔ)要求是依字行腔，并且聲樂語言藝術(shù)教學(xué)要求學(xué)生經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練做到字正腔圓。需要表演者將字清晰準確地唱出來，很好地詮釋聲樂語言藝術(shù)，促進聲樂語言藝術(shù)的長遠發(fā)展。因此，教師在進行聲樂語言藝術(shù)教學(xué)時，應(yīng)讓學(xué)生掌握聲樂技術(shù)，保證學(xué)生具備熟練的發(fā)音技巧，保證學(xué)生在進行聲樂表演時能夠做到字正腔圓，保證聲樂語言藝術(shù)的教學(xué)質(zhì)量。

三、將臺詞充分地表達出來

聲、臺、形、表是音樂教學(xué)中必修的基礎(chǔ)課，臺詞教學(xué)主要是保證學(xué)生能夠掌握流利標準的普通話，為聲樂語言藝術(shù)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。臺詞和語言都屬于語言藝術(shù)的范圍，并且互相補充。因此，在聲樂語言藝術(shù)教學(xué)中，臺詞教學(xué)是不可忽視的部分，教師必須采用科學(xué)的臺詞訓(xùn)練方式讓學(xué)生能夠更好地表達，使歌唱內(nèi)容豐富起來，增強聲樂表演的感染力。并且臺詞能夠以敘事等方式進行情節(jié)的展開及人物的刻畫，學(xué)生還可以在聲樂表演中利用臺詞塑造出鮮活的人物，并通過語言將情感充分地表達出來。

作者：王大禹 單位：銀川高級中學(xué)