中職學校圖書館管理論文范文

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1提高中職圖書館管理人員的素質是圖書館工作的重中之重

1.1中職圖書館管理人員應具備的思想素質要求

中職圖書館管理人員應具備優良的職業操守，較好的文化素養。在《中國圖書館館員職業道德準則》中曾明確規定出“：確立職業觀念，履行社會職責，真誠服務讀者，文明熱情便捷”的道德準則。中職學校圖書館管理人員在遵守準則的同時也要以“讀者第一”的服務宗旨來規范自己的日常工作，中職圖書館管理人員既是圖書保管員也是教育者更是老師，僅此一點就要求管路人員要有一定的知識面及學識水平，以便在服務讀者的同時更能體現出自身的綜合能力，根據讀者的實際需求進行合理的書籍推薦，盡量滿足讀者的需求，針對不同讀者全方位，多角度靈活選擇各種信息資源，幫助讀者獲得可以利用的信息。在思想上行動上與黨中央保持一致，具備過硬的思想素質，在進行信息搜尋，處理過程中及時鑒別，取舍，分析遇到的一些偽科學和不健康的信息垃圾，做到去偽存真，為讀者提供更優質的服務。與此同時管理人員不但要在硬件上有所作為，更要在軟件上大大提升自我價值，刻苦鉆研，提高業務水平，加強管理人員之間的互相團結協作，更好的適應新時代的需要。

1.2中職圖書館管理人員應具備的業務素質要求

圖書管理是一門學科，有其獨特性，管理人員要將館內各項工作的規律及特點與館藏范圍和特色融合掌握在一起以便正確的指導閱讀者的讀書方向，所以圖書館管理人員應具備多元化的知識結構，除了要掌握傳統的圖書館學，情報學理論和技術外還要掌握一定的外語知識和計算機操作能力。據統計網上百分之九十的信息資源都是英文資源，要想及時跟蹤獲取先進國家的最新信息資料，首先要突破語言障礙，所以只有掌握了一定的外語知識才能不受知識結構的限制更準確的對文獻進行綜合分析。由于現代信息技術在圖書館的廣泛應用，圖書管理人員都要不同程度的掌握各種計算機應用技術對文獻資料進行采集與管理工作，時刻關注科技動態，深入了解學校教學科研的信息需求，將書籍的參閱與自動檢索合理銜接，做到一專多能。美國圖書情報學專家彭尼曼在《圖書館和未來：21世紀圖書館的論文》中認為：未來圖書館強調文獻的傳遞，而不是貯存，因此，圖書館管理人員還應具備獲取信息和信息再造的能力，一方面要充分挖掘信息的潛在功能，讓讀者更有效的利用，另一方面還要提高服務的層次，從原來的一次文獻轉化為二次，三次文獻服務。

2中職圖書館管理人員素質培養的有效途徑

我們中職學校圖書館管理人員隊伍龐大，但真正能熟練操作計算機，懂得網絡知識，對文獻進行深層次加工的人卻很少，所以我們不僅要建立一支有較高學歷結構的專業人才隊伍還要多渠道，多層次的建立好合理有序的競爭機制，從而激發工作人員的積極性。立足本單位，充分挖掘人才潛力，切實制定可行的人才培訓計劃。只有建設一支有精深的專業知識團隊才能使圖書館管理人員成為有特色專業文獻信息和讀者之間的中介和紐帶，為讀者提供快精準的高質量服務。使他們逐步成為圖書館界科研與現代化技術應用的高級專門人才，才能適應時代對中職圖書館的需要，推動中職學校圖書館事業的蓬勃發展。圖書館機制得以有效提升，形成了良好工作環境，將讀者的需求變成自己的內在需求，發揮出主觀能動性的作用。

在提高圖書館管理人員的業務水平，工作能力的同時加強人員的道德修養教育，提高館員的職業素養。只有雙管齊下，才能真正將“讀者至上，服務育人，一切為了學生”的理念落到實處。

綜上所述，圖書館管理人員素質的提高對圖書館發展起著至關重要的作用，中職圖書館管理人員只有不斷提高自己的綜合素質，及時補充更新新知識和專業技能，才能適應日新月異的圖書事業的發展需要，才能為圖書館事業的發展注入強大的動力，從而推動中職學校圖書館健全快速的向前發展壯大。

作者：劉暢單位：吉林四平衛生學校