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數字媒體與文化創意產業發展的關系范文

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數字媒體與文化創意產業發展的關系

摘要:隨著計算機的發展和普及以及數字時代的到來,數字媒體藝術應運而生。經濟的不斷發展,文化產業也獲得了長足的進步。隨著我國社會經濟的發展,對文化產業提出了全新的要求。文化產業是國家之間核心競爭力之一,文化產業的發展對世界各國的文化產業發展都具有非常重要的影響。在發展過程中,必須把握數字媒體藝術與文化創意產業發展之間的關系,這無論是對數字媒體藝術,還是對文化創意產業的發展都是至關重要的。

關鍵詞:數字媒體藝術;文化創意產業;發展;關系

隨著文化資源的不斷增加,數字媒體藝術也得到了很大的發展。同時,它促進了文化創意產業的發展。文化創意產業具有耗費資源少,環境污染小,自身附加值高的優勢,具有較好的發展潛力。正是由于這些優勢,文化創意產業在近年來才獲得了廣闊的發展空間。再加上數字媒體藝術的促進作用,當前的文化創意產業的發展發生了很大變化。在此背景下,研究數字媒體藝術與文化創意產業發展之間的關系,具有很強的現實意義。

一、數字媒體藝術和文化創意產業的概述

(一)數字媒體藝術的概述數字媒體藝術是一個新興產業。它是以技術為主體、藝術為輔助、技術與藝術相結合的產物,是計算機科學與傳統動畫相結合的交叉學科。數字媒體藝術的主要目的是培養具有良好科學素養和美術修養的復合應用設計人才,能夠使用計算機相關軟件和設計工具設計和創作藝術作品。其主要特征有以下幾點:首先,媒體集成性。不同于傳統藝術作品,數字媒體藝術作品是由創作者運用計算機技術和數字技術創作的。電子地圖等作品的出現在很大程度上凸顯了數字媒體藝術的集成性特征,極大地豐富了人們的生活氛圍。其次,可編輯和可復制性。計算機多媒體技術創造的藝術品的本質仍然是相應的數據信息,可以被編輯和復制。它的真實性一度受到懷疑,許多專家認為這是對藝術作品內涵和價值的抹殺。隨著虛擬現實的出現,現實與虛擬被重新定義,真實藝術與虛擬藝術在藝術作品的編輯與復制基礎上完美結合。因此,數字媒體藝術的可編輯性和再現性在一定程度上促進了藝術的傳播和發展。最后,它是交互性和參與性的。數字媒體藝術與互聯網的聯系,拉近了公眾與藝術的距離。人們可以通過互聯網自由表達他們對藝術作品的理解。新的數字媒體藝術也改變了傳統的藝術作品鑒賞形式,由視覺和聽覺逐漸向嗅覺、味覺等方向延伸。例如,當今社會更流行的3D、4D影院和模擬游戲就是數字媒體藝術的發展。

(二)文化創意產業的概述文化創意產業是文化產業領域的新事物。它在全球化的今天,是以高科技為發展平臺,以互聯網等新的數字媒體為支撐的。旨在滿足人們的娛樂需求和精神追求的新型產業集群,它打破了過去時代工業發展的靜態平衡,構筑了持續發展、動態的產業發展平衡。文化創意產業具有以下特點:第一,高知識性和智能型性。電影和電視等產品的創造是通過光電技術、計算機模擬技術和媒體的結合來實現的。第二,附加值高。文化創意產業涉及的技術大都比較高端,所研發的產品價值比例明顯高于普通產品和服務。第三,具有很強的融合性。文化創意產業雖然是新興產業,但是它的集成性比較強,此外穿透力和輻射力也比較大,一些新興產業以及相關聯的產業的發展,因此而獲得了良好的條件。文化創意產業在有力促進相關產業發展和區域經濟發展的同時,也會將輻射范圍擴大至社會生活的其他領域,進而全面提升人們的生活水平和文化素質。

二、數字媒體藝術和文化創意產業的發展現狀

(一)數字媒體藝術的發展現狀在我國,數字媒體藝術起步較晚,這就造成了我國的數字媒體藝術與其他發達國家相比,就會存在一定的差距。然而,由于中國豐富的文化藝術元素,加上近年來中國軟硬件產業的快速發展,中國數字媒體藝術相關產業的發展積累了獨特的條件。此外,我國政府高度重視并大力支持數字媒體藝術產業作為新興產業,也為數字媒體藝術的發展提供了良好的機遇。“十一五”期間,中國數字媒體藝術實現了跨越式發展,成為新的經濟增長點。隨著數字媒體藝術的廣泛應用,無論是在促進文化產業結構升級方面,還是在經濟發展方面都起到了無法取代的作用。但是,我國數字媒體藝術的市場份額相對較低,在創意、人才、內容、技術和衍生產品的開發方面,仍遠遠落后于日本、美國、歐洲等國。

(二)文化創意產業在我國的發展現狀近年來,中國創意產業取得了長足的進步,特別是在香港和臺灣,文化創意產業正以前所未有的速度迅速發展。當然內地也不甘落后,以上海、北京等為首的內地城市也積極推動文化創意產業的發展,紛紛建立了具有發展力的文化創意產業基地。其中上海是我國內地創意產業發展最快的地區,為了抓住創意產業發展的戰略高度,不僅上海,而且南京和其他中心城市也依靠自身的才能,區位和資源優勢來搶占創意產業發展戰略高地,并建立各種創意產業基地和園區。

三、數字媒體藝術與文化創意產業發展的關系

(一)數字媒體藝術的發展對文化創意產業產生巨大的推動作用數字媒體藝術作為一種新興的藝術形式,對文化創意產業發展具有推動作用,具體體現在以下幾點:(1)為文化創意產業發展提供更多載體。數字媒體藝術的發展,使得傳播的媒介越來越多樣化,網絡和多媒體技術也隨著時代的發展而不斷更新。無論是文字還是圖片,都可以在互聯網的幫助下得到很好的呈現和傳播。(2)為文化創意產業發展提供重要技術支持。尤其是在需要進行圖像處理的產業,如影視和動畫,更能凸顯出數字媒體藝術的重要性,無論是動畫還是游戲等文化創意產業都離不開數字媒體藝術的促進,因為只有將數字媒體技術加入動畫中,效果才能更加直觀和形象化地進行展現,只有使用這種數字媒體藝術,才能更好地展示設計師的創意,給觀眾更好的視覺和聽覺感受,不僅如此,還能改善動畫制作的方式。(3)有效提升文化創意產業市場競爭力。就文化創意產業而言,產品的差異非常明顯,在競爭過程中也非常重要。隨著數字媒體藝術的發展,該產業當中的差異性有了更好地成長土壤。尤其是與視頻相關的媒體文化行業,只有通過增加數字媒體技術的使用,才能使制作和傳播更加特別,并給客戶群體帶來更好的享受。在總成本方面,數字媒體的使用可以使行業的傳播方式更加特殊,因此成本要低得多,而技術的發展有利于壓縮文化產業的成本。(4)數字媒體藝術給文化創意產業注入了新的靈感。數字媒體藝術依托眾多的新媒體傳播媒介的優勢,有效促進文化創意產業朝著多樣化方向發展,給文化創意產業帶來了良好的效益。數字媒體藝術與文化產業中創新信息的整合是未來的主要發展方向。

(二)文化創意產業推動數字媒體藝術相關產業和教育的發展數字媒體藝術和文化創意產業的發展可以說是相輔相成的。在現代社會發展中,隨著人們生活水平的不斷提高,對文化方面的追求也與日俱增。而我國文化創意產業發展無法滿足人們日益增長的需求。在文化創意產業發展過程中,我國缺少高素質的人才。大力發展文化創意產業,能夠促使數字媒體藝術行業轉變人才培養模式,為相關人才的培養提供新的思路,從而最終促進數字媒體藝術教育的迅速發展。當前,雖然數字媒體藝術相關產業發展迅速,但是卻得不到充足的人才補給,雖然,近年來國家也加大了對數字媒體藝術人才的培養力度,各個高校開設了相關的專業,但是依然無法滿足對數字媒體藝術人才的需求。究其主要原因和我國的教育體制有一定的關系,我國的教育體制中,主要以文科生和理科生為主,藝術生的成績一般相對較差,使得數字媒體藝術的生源不理想。在教師方面,數字媒體藝術專業對教師的要求是兼具計算機技術和藝術設計專業知識和技能,由于我國數字媒體藝術專業的開設較晚,數字媒體藝術專業的教師,大都是以往的美術類教師,在計算機技術方面欠缺,因此,培養數字媒體方面的優秀人才仍然任重道遠。大力發展文化創意產業,會在客觀上促進數字媒體藝術相關產業和教育的發展。

四、如何利用數字媒體藝術的影響促進文化創意產業發展

(一)大力發展數字媒體藝術教育,不斷促進文化創意產業發展文化創意產業的快速發展,亟須高端人才的引入。然而現實狀況是,我國的文化創意產業起點低,發展過程短暫,相關的應用實踐型人才匱乏。因此,在未來的一段時間內,大力發展數字媒體藝術教育仍是發展的重點。無論是從當前開設數字媒體藝術專業的高校數量,還是從每年培養的數字媒體藝術人才來看,都遠遠無法滿足我國文化創意產業不斷發展的需求。為此,需要國家給予相關政策支持,引進高端人才,同時相關部門和高校要加大數字媒體藝術人才的培養力度,除了以擴大招生人數的形式外,還可以有計劃地進行定點培訓專業人才,以此來增加數字媒體藝術專業的人才數量。為此,在已經設立數字媒體藝術專業的高校也可以考慮組織進修和研討會,以加強對文化創意產業領域高端人才的培訓。

(二)大力弘揚民族文化,不斷促進文化創意產業發展每個民族都有自身的發展特點和獨特的民族文化。中華民族眾多,歷史文化悠久且豐富多彩,這就在一定程度上給我國文化創意產業的發展提供了優質素材。所以,我國的文化創意產業的發展,要很好地利用民族文化元素,使得我國文化創意產業富含民族特色,這樣才能實現持續發展,走出國門。

(三)以發展數字媒體藝術教育為契機,促進文化創意產業的發展在數字媒體藝術教育蓬勃發展的大背景下,應建立高校、企業和社會的三位一體的人才培養模式,進行產學研開發,利用企業和自身的優勢來依托數字媒體技術來增強數字信息服務能力。同時,應融合中國傳統文化元素,以創新的精神,不斷加強文化創意產業產品的研發,打造優秀的文化品牌,利用品牌效應去促進文化創意產業的發展。

五、結語

現階段,我國的文化創意產業得到了快速發展和進步,社會經濟結構的也發生了一定轉變。文化創意產業的快速發展推動了服務業的進步,為制造業的發展提供了有利條件。數字媒體藝術的即時性、互動性和廣泛快速的傳播,給文化創意產業發展帶來了深遠影響。如何更好地處理好、利用好數字媒體藝術與文化創意產業發展的關系,為文化創意產業的發展提供了強大的動力和保障,值得相關從業者思考和不斷探索。

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作者:林鑫 單位:黃淮學院

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