中職學校思想政治教育的創(chuàng)新思考范文

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摘要：國家文化軟實力的建設，離不開全民族思想道德素質(zhì)的提升，更離不開各民族團結(jié)統(tǒng)一，即民族文化認同感、民族凝聚力。中職學校的思想政治教育，不僅適應先進文化發(fā)展方向，而且對于推動文化軟實力的建設具有重要意義，因此，中職學校思想政治教育的創(chuàng)新十分重要。中職學校的學生是祖國的未來，他們的價值觀與文化理念直接影響到國家與民族的未來，因此在提高國家文化軟實力的背景下進行思想政治教育的創(chuàng)新，具有導向意義。

關鍵詞：中職學校;思想政治;教育創(chuàng)新

1引言

目前，思想道德教育在社會中擁有很重要的地位，并且受到了黨和國家的重視，因此中職學校開展思想政治教育的創(chuàng)新，對于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)具有重要意義。以四川省藏文學校為例，作為一所“繼承和發(fā)展藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)社會主義合格建設人才”的中等專業(yè)學校，在文化軟實力不斷提高的背景下，應適應社會教育發(fā)展潮流，進行思想政治教育的創(chuàng)新。

2我國教育現(xiàn)狀對中職學校思想政治教育創(chuàng)新的影響

我國的文化軟實力是以堅持馬克思主義思想為指導，以社會主義核心價值體系為核心。當今我國的思想政治教育應全面圍繞社會主義核心價值體系而展開，著力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，提高文化軟實力。由于我國有56個民族，因此教育也需融合民族文化，最大程度實現(xiàn)民族認同感，推動民族團結(jié)統(tǒng)一，這些都離不開中職學校思想政治教育的創(chuàng)新，適應時展潮流。

3中職學校創(chuàng)新思想政治教育的重要性

3.1有效保障國家文化軟實力建設

民族文化的認同感及歸屬感直接影響到國家政權(quán)的穩(wěn)定，中職學校的學生文化意識和價值觀念的培養(yǎng)直接影響到社會的發(fā)展。因此中職學校進行思想政治教育的創(chuàng)新，有利于維系個人與國家的關系，促進國家文化軟實力的提升與社會發(fā)展，推動民族文化的融合。

3.2促進民族文化的凝聚力與認同感

中職學校思想政治教育本身，就具有導向、育人及文化交流等多功能，在我國一個多民族國家的背景下，中職學校進行思想政治教育創(chuàng)新，有利于學生樹立正確的文化理念及價值觀念，推動各民族文化的交流，增強民族文化的認同感與凝聚力。例如，四川省藏文學校，通過文化傳播的途徑，推動藏族文化的傳播，提高民族認同感，也促進了民族文化交流。

3.3增強國家競爭力

在經(jīng)濟、政治、文化全球化的背景下，我國若想提高自身競爭力，必須提升文化軟實力建設，使全民族樹立正確的文化理念與價值觀念。中職學校思想政治教育的創(chuàng)新，加強中國特色社會主義文化的號召力與吸引性，增強國家各民族間的文化交流與傳播，提高國家應對經(jīng)濟、政治、文化全球化的競爭力。

4中職學校是如何進行思想政治教育的創(chuàng)新

4.1課堂內(nèi)思想政治教育工作創(chuàng)新

一方面，課堂教學中，中職學校應重視社會形勢發(fā)展與思想政治教育工作相結(jié)合，將社會形勢與政策融入思想政治教育工作。例如，四川省藏文學校弘揚國家所提倡的民族精神，將文化交流與融合融入教育，與社會形勢發(fā)展相適應，并引導學生增強民族文化認同感與歸屬感。這一次創(chuàng)新教導學生更多關注社會問題，開拓視野，增長見識，更有利于維護民族團結(jié)統(tǒng)一。另一方面，課堂教學中應以學生為主體，重視學生的主體地位。中職學校通過這一創(chuàng)新，使學生的自主意識不斷增強。例如，四川省藏文學校在進行思想政治教育工作時，讓學生獨立思考，體會藏族與其它民族的文化差異，感受多民族的文化特點，不僅加深了學生對本民族文化的思考與理解，更能增強民族凝聚力。

4.2思想政治教育工作生活化

首先，通過創(chuàng)新思想政治教育，讓思想政治教育融入生活，用以幫助學生解決生活中的實際問題。例如，學生在生活中可能會遇到無法理解人與人之間的意識形態(tài)差異，通過思想政治教育就可以有利于學生樹立正確的價值觀念，解決生活中的疑惑。這就需要思想政治教育老師多與學生溝通交流，全面了解學生。其次，進行思想政治教育創(chuàng)新，離不開對情感的投入，即是促進學生的情感表達生活化。借助情感因素創(chuàng)新教學方式。在課堂上討論社會熱點問題時引導學生進行多種角色的換位思考，使問題更具形象，更加直觀，提高思想政治教育的趣味性。例如，四川省藏文學校在教學過程中充分結(jié)合藏民族的良好的風俗習慣、人文特點，以及時事熱點展開思想政治教育，使學生更容易理解，并增加學生生活情感。

4.3思想政治教育內(nèi)容豐富化，拒絕刻板化深入

開展各種各樣的實踐活動，將思想政治教育融入活動當中。增加社會實踐，是思想政治教育創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)，它有利于學生了解社會，了解生活，培養(yǎng)品格，樹立價值觀。以四川省藏文學校為例，開展藏族文化教育時，可以適當安排外出實踐活動，增多學生接觸其它民族文化的機會，讓學生深入地設身處地地了解悠久燦爛的中華文化。

5結(jié)論

總而言之，中職學校進行思想政治教育的創(chuàng)新應貫徹落實社會主義核心價值體系，加強優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)精神文化的傳播，加強各民族間的文化交流與融合，有利于增強民族文化認同感及歸屬感，提高民族凝聚力及競爭力，有利于推動民族團結(jié)起來，形成價值共識的民族精神，提升國家文化軟實力建設。

參考文獻：

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作者：任澤宇