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從市民主體上看,導(dǎo)致市民文明素質(zhì)不高的主要原因有幾個方面:一是公德意識不夠。有些違反公共道德的人根本沒有意識到自己的行為是不文明的,對公共行為文明缺乏足夠的認識,對不文明的行為不以為丑,反以為美;不以為恥,反以為榮。把社會公德看得很輕,缺乏社會責(zé)任感,對公對私標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如有些居民把垃圾直接從樓上向下丟等等,就是典型寫照。二是公德行為不夠自覺。有人監(jiān)管時能遵守公德,無人看守時就劣根暴露,缺乏自覺的、習(xí)慣性的公德行為,而且集體的無意識行為較多。如行人過馬路闖紅燈的行為。三是特殊群體的不文明行為。大量的城市流動人口在損害社會公德方面起著帶頭的作用,流動人口所具有的短暫性,加之寬松的環(huán)境,使他們在損害社會公德方面無所顧忌。如居民區(qū)里的臨時租房戶,街面上的流動小販等。當(dāng)然還有一些人是因創(chuàng)建文明中自己的利益受損,對社會不滿,有意做一些違背社會公德的行為。
如何增強市民的公德意識,提升市民的文明素質(zhì),從而鞏固創(chuàng)建文明的成果,本人根據(jù)自己在企業(yè)的教育實踐,總結(jié)出通過“導(dǎo)之以德”,從而提升人們的思想道德水平和文明素質(zhì)。
所謂導(dǎo)之以德,就是走正道,倡導(dǎo)浩然正氣。也就是在政治上,堅信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅定走社會主義道路;在精神上,要浩然正氣,奮發(fā)有為;在生活上,遵紀(jì)守法,健康向上,增強公德意識。在我們企業(yè)導(dǎo)之以德,就是強化德育,加強自身和員工的品德修養(yǎng)。經(jīng)營管理層人員要以身作則,弘揚正氣,用大道理約束小道理,身教重于言教。以正確的主流意識,教育培養(yǎng)我們的員工,注重培養(yǎng)正派人,重視老實人,積極倡導(dǎo)說話實實在在,干事踏踏實實,生活樸樸實實,為人真真實實的風(fēng)氣。以德治企才能確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、基業(yè)長青;以德育人,才能確保企業(yè)人才輩出、浩然正氣。拿到“迎青奧會、做文明人”上,就是以德育提升市民的文明素質(zhì)。
1、營造良好的社會輿論環(huán)境,教育市民養(yǎng)成良好的文明行為。組織開展多種“弘揚美德、信守公德”的教育活動,讓市民在各種教育活動中受到潛移默化的教育,在積極的參與活動中得到實惠,享受成果。同時要注重發(fā)揮新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等社會輿論的力量,通過對各種現(xiàn)象、焦點事件、先進典型的多方位報道,加強監(jiān)督和導(dǎo)向作用,營造提升文明程度的緊迫氛圍。
2、構(gòu)建社會主義核心價值體系,提升市民公共行為文明水平。要為新的時代建立新的社會價值體系和行為方式,并使之成為全體社會成員普遍認同的價值取向與行為準(zhǔn)則,從而為城市經(jīng)濟社會發(fā)展提供源源不斷的強大精神動力。
3、推進城市文化環(huán)境建設(shè),彰顯城市人文精神。文化是城市的血脈,良好的文化環(huán)境是提升市民文明素質(zhì)的基礎(chǔ)。市民身心的健康培育、品格的陶冶孕育,與良好的文化環(huán)境密切相關(guān)。要以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范為核心,明確城市主流文化的內(nèi)容,倡導(dǎo)中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、充分發(fā)揮社區(qū)在社會公德建設(shè)中的作用。社區(qū)是對市民引導(dǎo)教育的主渠道,市民參與社區(qū)活動和對社區(qū)意識的培養(yǎng)是提升文明素質(zhì)的有效手段,社區(qū)組織的各種活動容易引起市民的關(guān)注和參與。要充分利用社區(qū)的各種宣傳陣地和載體,運用貼近市民的優(yōu)勢,深入開展教育宣傳。
5、打造各種文明的品牌,充分發(fā)揮典型示范作用。城市要有城市的文明品牌,社區(qū)要有社區(qū)的文明品牌,企業(yè)也要有企業(yè)的文明品牌。品牌所展示的是他們的形象和亮點。通過打造文明品牌,可以強化示范引導(dǎo),為市民提升文明素質(zhì)樹立榜樣。
6、在思想教育的同時,加大依法管理力度。思想教育能起到治本的作用,但真正見效比較緩慢。必須同時加強依法管理,對市民種種違背社會公德的習(xí)慣行為,如亂扔垃圾、隨地吐痰、闖紅燈等,要按有關(guān)法規(guī)進行管理處罰,這樣可以迫使部分市民在短期內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,使之逐漸養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣。