公司黨員個人黨性匯報范文

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本人**年7月參加工作，**年6月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在**省**管理有限公司工作。**年參加公司組織的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，得到了思想上極大的充實和提高，對我黨有了更加深刻的認識，更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念和決心。按照集團公司黨委及公司黨支部統(tǒng)一安排，自**年以來進行了系統(tǒng)的學習，開展了寫筆記、看電視紀實片、聽講座、網(wǎng)上討論交流等形式多樣的學習方式，前兩個階段，我共寫了一萬三千字的筆記，十余篇心得體會，一篇演講稿，并進行了積極投入的演講。現(xiàn)將前階段學習過程中我的黨性分析報告匯報如下：

一、學習情況及體會

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大做出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。作為一個剛剛?cè)朦h的年輕同志更應(yīng)該好好把握這次機會，努力提高自己的政治素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定自己的理想信念。通過多種方式、多種渠道的學習，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。這次學習不僅重溫了、、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的理論著作、“三個代表”重要思想，還更加深入地學習了現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。通過學習使個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其是加深了對黨性這一問題的認識。我認識到：黨性是階級性的升華，是高度民主發(fā)展了的階級性，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨，中國共產(chǎn)黨的黨性就是中國工人階級所有優(yōu)秀特性的高度集中和升華。黨性是在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的，它包涵著以下內(nèi)容：堅定的共產(chǎn)主義信念；馬克思列寧主義科學的世界觀；民主集中制原則和組織紀律觀念；全心全意為人民服務(wù)的宗旨；密切聯(lián)系群眾的觀念。我認為在新的歷史條件下，黨員的先進性應(yīng)突出表現(xiàn)在：①共產(chǎn)黨員要努力實踐“三個代表”；②思想上要與時俱進；③牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；④牢記“兩個務(wù)必”。共產(chǎn)黨員的先進性，表現(xiàn)在具體工作中，就是要具有強烈的事業(yè)心、責任感，工作水平爭一流，爭當黨員先鋒崗，全心全意為人民，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展。對照黨性內(nèi)涵、黨員先進性標準，對照先進同志，我找到了不足，找到了差距。下面談?wù)勎覍€人問題的看法。

二、自身存在的問題

通過學習保持黨的先進性教育以及與同事們的交流，我認為我在以下幾個方面還有不足：

1、思想觀念陳舊、創(chuàng)新思維不靈活。在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活，考慮工作不深入，看問題也不夠全面。在當今這樣一個高度信息化的時代，任何事物都在日新月異地變化著。在這樣的背景下，作為一名共產(chǎn)黨員僅僅憑著為人民服務(wù)的一腔熱忱是不能為人民服好務(wù)的。

2、業(yè)務(wù)知識需進一步增強。在大學中的專業(yè)是人力資源管理，盡管關(guān)于管理方面的知識功底比較深厚，但是管理學這門學科也是在不斷地發(fā)展與更新的，自己的專業(yè)知識明顯沒有跟上學科發(fā)展的步伐。放松了自我學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。學習不刻苦，不扎實，不深入，往往忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。而且，**CA是一個與計算機技術(shù)聯(lián)系極為密切的公司，作為其中的一員，必須要對計算機知識有較為系統(tǒng)和全面的了解，但這方面我做的明顯的欠缺。不僅不了解其中的原理，有時甚至連基本的術(shù)語都不能理解，造成了與同事溝通的障礙。

3、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在分工上存在狹隘主義。只限于完成自己的本職工作，對于自己力所能及的工作總存在著“事不關(guān)己”的錯誤想法。不能夠起到一名管理人員應(yīng)有的協(xié)調(diào)溝通的作用，不能為公司分擔更多的事務(wù)。

5、對壞人壞事不揭發(fā)、不斗爭，在大是大非問題上好人主義嚴重，不敢開展批評與自我批評，一團和氣。在一些牽涉到個人表態(tài)的問題上，對有些同志的不良作風不加以批評指正，光說好不言壞，怕得罪人，當老好人。

6、思想還需進一步解放，促進提速的辦法仍需探索。在分管的業(yè)務(wù)工作中，由于自己的思想解放程度還不夠高，與市場經(jīng)濟和人民群眾對企業(yè)的要求還不很適應(yīng)，特別是研究公司各部門對綜合部工作的要求和希望還不夠深入，有些工作按部就班。

三、問題的根源探究

>以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

一是自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。不能以一個黨員的標準嚴格要求自己。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

二是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質(zhì)量。

四、整改措施

首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”多資料重要思想的理解。學科技，要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展。