高校青年黨務干部媒介素養提升路徑范文

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《青年探索》2018年第3期

摘要：新媒體時代，信息的傳播方式和輿論引導受到了新的挑戰。高校青年黨務干部作為高校黨務干部的中堅力量，如何依托新媒體平臺開展黨務工作的研究被提上日程。以提升高校青年黨務干部媒介素養為切入口，回顧媒介素養相關文獻，分析媒介素養在開展黨務工作中的必要性，從高校青年黨務干部要樹立媒介素養意識、努力提升自身媒介水平和高校要開展有效的媒介素養培訓、加快“互聯網+黨務”活動的開展四個方面探討媒介素養提升的新路徑。

關鍵詞：新媒體；青年黨務干部；媒介素養

一、問題的提出

在全國高校思想政治工作會議上強調，我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確的政治方向。隨著信息化社會的到來，新媒體傳播正以不可阻擋的力量改變著信息的傳播方式與傳播速度。2017年8月4日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）第40次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2017年6月，中國網民規模達到7.51億，占全球網民總數的1/5?；ヂ摼W普及率為54.3%，超過全球平均水平4.6個百分點，手機網民占比達96.3%[1]。由此可見，互聯網時代的今天，新媒體的發展正改變人們的生活、工作和學習方式。高校青年黨務干部是高校黨務干部的中堅力量，擔負著承上啟下的橋梁作用，新時期如何以新媒體平臺為依托，開展黨務工作，將是我們長期需要研究的課題。

二、媒介素養文獻回顧

媒介素養研究在20世紀30年代始于英國，而我國關于媒介素養的研究起步于20世紀90年代，1997年中國社科院新聞與傳播研究所研究員卜衛發表的《論媒介教育的意義、內容和方法》是我國首篇系統全面地論述媒介素養教育的文章。國內對媒介素養的代表性的觀點即“媒介素養是指人們對于不同媒介的特質與功能的認知能力，對媒介傳播信息的解讀和批判能力，以及參與媒介、運用媒介及其信息為個人生存發展和社會進步服務的能力[2]14-20?！苯┠?，從方面來看，關于媒介素養研究的文章數量也在不斷增加，并且研究視角和研究群體層次多樣。在中國知網（CNKI）輸入關鍵詞“媒介素養”，論文數量達12255篇，其中關于新媒體領域的媒介素養論文達1290篇。從研究的側重點來看，分散于媒介素養教育、大學生群體的媒介素養研究、高校教師媒介素養研究、中小學教師媒介素養研究以及媒介素養相關理論的研究，而在高校干部隊伍建設中研究媒介素養的文章甚少。總的來說，關于媒介素養的研究主要概括為對媒介素養教育以及相關理論的研究和各層次群體媒介素養的研究。新形勢下，高校青年黨務干部如何提升媒介素養，從目前知網收錄的文章來看，研究幾乎為零。提升高校青年黨務干部媒介素養能力，推動青年黨務干部隊伍建設，能促進高校黨建工作全面發展。

三、黨務工作與媒介素養

在相關文獻資料中并沒有對“青年干部”一詞做出明確的概念界定，而在國家相關文件中也沒有對青年干部做出相應的規定。各地對青年干部的劃分標準也不統一，有界定為“30周歲以下”，也有界定為“35周歲以下”，還有界定為“40周歲以下”。在國家公務員招考中，除個別崗位有特殊要求外，一般要求報考人員的年齡在35周歲以下。因此這里將高校青年黨務干部界定為35周歲以下從事黨務工作的干部群體。

（一）媒介素養的養成是提升高校青年黨務干部素質能力的新要求

作為高校黨務干部的中堅力量，青年黨務干部成為高校人才隊伍的重要組成部分，具有特殊的職責。高校青年黨務干部擔負著培養大學生的政治責任，他們是具體工作的執行者和落實者，他們也是領導決策的參與者。在工作中把握正確輿論導向，堅持向學生、社會和媒體做好宣傳工作，營造良好的政治氛圍，這是新時期高校青年黨務干部素質能力的重要體現，這種素質能力直接關系到高校黨務工作的開展和落實。在海量的信息中，如何提高認知能力，并運用媒介獲取信息、傳播信息、服務高校各項黨務工作，這是對高校青年黨務干部提出的新要求。

（二）媒介素養的養成符合基層黨組織標準化建設的新要求

在全國高校思想政治工作會議上的重要講話指出思想政治工作是高校黨建的具體體現和重要抓手。[3]黨組織是開展思想政治工作的主體，黨建工作的水平直接決定了思想政治工作的水平。當前加強和改進思想政治工作，推動高校黨建向新的臺階發展，不能忽略大眾傳媒的作用，不能離開大眾傳媒的支持。根據安徽省委組織部出臺的學?；鶎狱h組織標準化建設意見，意見對基層黨組織班子隊伍建設和工作載體建設等方面提出了相應的要求，這對高校黨務工作者尤其是青年黨務干部提出了嚴峻的挑戰?？梢娞岣咔嗄挈h務干部的媒介素養勢在必行。

（三）媒介素養的提升是信息化社會對高校青年黨務干部提出的新要求

正如在網絡安全和信息化工作座談會上指出的，提升干部的媒介素養，就是要“通過網絡走群眾路線”。在教育信息化迅速發展的今天，運用“電子黨務”方式，可以有效地整合黨建信息資源，增強黨建的效率性、參與性和民主性。[4]35-36信息技術的快速發展，帶來了一些新的傳播熱點，使得信息傳播范圍更廣，網絡輿論內容多樣化。社會性網絡平臺，為網絡用戶參與社會活動提供了便利的條件?；ヂ摼W和社會化媒體也給高校青年黨務干部的媒介素養帶來了許多新的挑戰，高校青年黨務干部如何在網絡化時代提升媒介素養、實現黨務信息化，這是值得深入探討的。

四、新媒體時代高校青年黨務干部媒介素養提升路徑

（一）高校青年黨務干部要樹立媒介素養意識

新媒體時代的到來，對高校黨務工作提出了新要求。青年黨務干部在混雜的網絡媒介信息面前，要擔當好信息的傳播者、接受者的角色。面對大量的繁雜信息，在平時的工作中，他們要創設良好的工作環境；當社會或者學校發生重大事件時，他們要對學生進行正確的引導，對輿論導向進行正確的把握，創設良好的政治環境。因此作為高校的青年黨務干部，要樹立媒介素養意識。首先高校領導要高度重視青年黨務干部媒介素養的培養。要充分認識到媒介素養的提升對在高校信息化環境中開展黨務工作的重要性，從根本上轉變管理理念。同時，高校也要加強宣傳力度，制定相關的鼓勵性措施，營造良好的媒介環境氛圍，提高青年黨務干部運用媒介開展工作的外部動機，從而充分發揮青年黨務干部的主觀能動性。其次要提升青年黨務干部自身的媒介素養意識。青年黨務干部的媒介素養意識強弱直接影響著他們使用媒介開展工作的積極性和主動性。要提高媒介素養意識，青年黨務干部們要切實意識到媒介在開展黨務工作中的重要性，轉變自身觀念，不斷加強運用媒介開展工作的內部動機。再次要正確認識媒介信息在開展黨務工作中的作用。傳統的信息在傳播過程中時效性差、互動性弱，通過網絡、電視等媒體傳輸的信息時效性快、范圍廣、互動性強。青年黨務干部們必須正確認識到在信息技術迅速發展的今天，運用媒體傳輸媒介信息對開展黨務工作具有重要的意義。要深刻意識到具備與自己工作、學習、生活息息相關的媒介素養是新媒體時代賦予青年黨務工作者的新使命和責任。

（二）高校要開展有效的媒介素養培訓

干部培訓是提高干部素質能力最主要的途徑之一。高校要重視對青年黨務干部的培養，要多種途徑開展青年黨務干部培訓，要將媒介素養教育納入青年黨務干部培訓的計劃中。首先可以充分利用黨校、專題學習、講座等方式開展集中培訓，可以將媒介素養課程體系納入青年黨務干部培訓課程體系中。通過整合課程資源，讓青年黨務干部從理論的角度切實重視和提升媒介素養。其次可以利用網絡培訓。從高校的實際情況來看，高校青年黨務工作者工作任務繁重，不僅承擔基本的管理工作，有的還擔任教學任務，甚至進行科研工作等，除此之外青年同志還要兼顧家庭和孩子，因此利用網絡培訓可以很好地解決工學矛盾。學?？梢愿鶕枰獮榍嗄挈h務干部選擇媒介素養相關的培訓課程，開展提升媒介素養的網絡培訓。再次可以借助“兩微一端”應用培訓。隨著信息技術的發展和智能手機的普及，手機不再是通信的工具。高?？梢岳梦⑿牌脚_，開設公眾號，向青年黨務干部推送媒介素養相關知識。也可以建立微信群、QQ群，方便青年黨務干部之間的學習交流，可以在群中大力宣傳媒介素養的重要性，充分發揮榜樣的作用，調動全體青年黨務干部學習媒介素養知識的積極性。這樣不僅可以實時掌握青年黨務干部媒介素養的基本狀況，還可以提高移動學習效果。最后，可以充分發揮高校產學研的優勢，建立區域長期合作計劃。建立互助機制，充分利用身邊同志的榜樣力量，邀請媒介素養高的同志做示范引領，將平時在學習和工作中所用的好方法、好經驗以及效果運用、分享、交流。

（三）高校要加快“互聯網+黨務”活動的開展

2015年3月5日總理在政府工作報告中首次提出：要制定“互聯網+”行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場。隨著“互聯網+”概念的提出，“互聯網+黨建”也被越來越多的學者們關注并研究。如推行電子黨務、建立黨建網站；利用QQ、微博、微信加強黨建工作管理；利用手機APP推動黨建宣傳等。[5]35-36在傳統媒體傳播時代，高校黨建工作對報刊、廣播等有較強控制力，基層黨組織對黨的路線方針政策采取自上而下的傳播方式，傳播途徑單一。而隨著信息化的高速發展，打破了時間、空間的局限，各種意識形態、政治態度、思想道德行為、價值觀和文化觀等都在網上呈現，如果傳播不當，會沖淡黨的理論、路線、方針、政策傳播途徑等。為更好地落實全面從嚴治黨要求，加強黨員教育管理，規范黨員隊伍建設，發揮黨的戰斗堡壘作用，必須要利用社交媒體和平臺，對網絡和社會輿論進行有效地監督、過濾和宣傳，進而形成積極健康向上的高校主流思想。同時高校基層黨建工作還要帶動其他工作，如共青團建設、學生思想政治工作、教學科研管理等，要實現這些，就要創新黨建方式，利用互聯網進行高?；鶎狱h建制度建設、模式創新。努力打造一支熟練運用新媒體技術開展基層黨組織建設活動的青年黨務干部隊伍，并帶動身邊的黨員干部參與其中，這是新時期高校青年黨務干部需要努力發展的新方向。

（四）青年黨務干部要努力提升自身媒介水平

作為從事高校黨務工作的青年干部，首先應當積極主動地補充自身的媒介知識，了解媒介的概念、特征，熟悉新媒體的類別、各種功能，以及新媒體給黨務管理工作帶來的影響等。其次，新媒體在豐富人們工作、生活的同時，也給受眾群體帶來了信息量暴增的沖擊，因此高校青年黨務干部必須提升自身對媒介信息的判斷力、免疫力，做到既可以對需要的信息做好選擇與理解，又可以抵制各種不良信息，同時對模糊問題保持批判精神，堅持自己的立場，不斷提升信息辨別能力。再次，新媒體給高校黨務管理工作提供便利的同時也帶來了新的挑戰，高校青年黨務干部應當通過自學或者參加新媒體培訓來擴充新媒體知識，掌握各種新媒體在使用過程中的方法和技能，發揮新媒體優勢，更好地服務師生、服務高校，從而提高新媒體使用的積極性。當然高校也要制定相應的鼓勵性政策，鼓勵青年黨務干部利用新媒體平臺積極創新工作，提升自身黨務工作能力和整體素質，從而提升學校整體黨建水平。最后，要提升媒介素養的宣傳普及環境，積極提倡使用新媒體開展網絡輿情傳播活動，切實提高青年黨務干部處理網絡輿情事件、化解網絡輿情危機的能力。同時高校要不斷健全新聞發言人制度，規范具體工作流程，并落實落細執行；加強青年黨務干部媒介素養教育，不斷提高青年黨務干部與媒體交流的能力和水平，達到關鍵時刻人人都能勝任新聞發言人工作的目標，將政務信息公開與媒體議程設置有機結合，提高高校青年黨務干部的媒體管理使用能力和服務水平，從而提高高校黨建工作水平。

五、結語

在信息技術迅速發展的時代，全民上網成為社會發展的必然趨勢。電視、電腦、手機的普及，打開了高校黨務工作的新局面。青年黨務干部作為高校承上啟下繼往開來的一代，媒介素養的水平以及相關工作能力在管理工作中顯得尤為重要。高校作為人才培養的重要基地，高校青年黨務干部的媒介素養水平直接影響其黨務工作開展的實際效果。在不斷變化的媒介環境下，高校黨務干部尤其是青年黨務干部的媒介素養研究成為一個需要不斷深入開展的理論性和實踐性研究課題。新媒體時代高校青年黨務干部媒介素養提升是一個長期的過程，需要青年黨務干部自身努力，也需要高校創設一定的環境。

作者：胡雪鳳 單位：黃山學院