社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐范文
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《理論導(dǎo)報(bào)》2014年第七期
一、關(guān)于正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾
首先，分析總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的客觀形勢(shì)，特別是我國(guó)在完成社會(huì)主義改造之后的實(shí)際狀況，提出社會(huì)主義社會(huì)存在兩類矛盾，即敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。其次，提出了區(qū)分兩類不同性質(zhì)社會(huì)矛盾的理論。即敵我之間的矛盾是矛盾雙方在根本利益對(duì)立和沖突基礎(chǔ)上的矛盾，是對(duì)抗性矛盾；人民內(nèi)部之間的矛盾是在人民利益根本一致基礎(chǔ)上的矛盾，是非對(duì)抗性矛盾。其三，提出了正確處理兩類不同性質(zhì)矛盾的科學(xué)方法。他指出，對(duì)不同性質(zhì)的矛盾要運(yùn)用不同方法來(lái)解決，這是馬克思主義的一個(gè)重要原則。對(duì)敵我矛盾一般采用專政的方法；對(duì)人民內(nèi)部矛盾只能用民主、用說(shuō)服教育的方法，即“團(tuán)結(jié)———批評(píng)———團(tuán)結(jié)”的方法來(lái)解決。其四，還提出了兩類不同性質(zhì)矛盾在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化的思想。他指出，兩類不同性質(zhì)的矛盾，在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化，人民內(nèi)部矛盾如果處理不好，就會(huì)轉(zhuǎn)化為敵我矛盾；敵我矛盾處理好了，也可能會(huì)轉(zhuǎn)化為非對(duì)抗性矛盾。為此，在解決敵我矛盾時(shí)，要盡量化消極因素為積極因素；對(duì)人民內(nèi)部的矛盾，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，避免發(fā)展為對(duì)抗或沖突。
二、關(guān)于社會(huì)主義教育和科學(xué)文化的方針
明確提出了社會(huì)主義的教育方針。他指出，我們的教育應(yīng)該使受教育者在德、智、體幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。教育方針要求學(xué)校教育把德擺在首位，加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，使其從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀；其次抓好智，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)社會(huì)主義的知識(shí)和本領(lǐng)；再次抓好體，安排適當(dāng)體育課和軍訓(xùn)課，磨煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)。實(shí)踐證明，教育方針對(duì)培養(yǎng)和造就大批社會(huì)主義事業(yè)接班人起了重大作用。還提出了科學(xué)文化工作的方針：百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。通過(guò)學(xué)術(shù)上的民主討論和自由競(jìng)爭(zhēng)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)正確的、先進(jìn)的東西，糾正錯(cuò)誤的、落后的東西，保證社會(huì)主義科學(xué)文化事業(yè)健康發(fā)展。
三、關(guān)于防止和反對(duì)資本主義和平演變
20世紀(jì)50年代末期，在新華社編的《參考資料》上看到杜勒斯對(duì)社會(huì)主義國(guó)家搞和平演變的有關(guān)言論后，就引起高度重視。1958年他在一次談話中說(shuō)：杜勒斯比較有章程，是美國(guó)掌舵的，他的講話要翻英文字典一個(gè)字一個(gè)字看，并指定專人看《參考資料》。1959年，他又親自召開會(huì)議，印發(fā)了杜勒斯關(guān)于和平演變的幾篇演說(shuō)稿，并強(qiáng)調(diào)美國(guó)搞和平演變是要腐蝕我們。蘇聯(lián)赫魯曉夫上臺(tái)以后，更加注意防止和反對(duì)資本主義的和平演變。他諄諄告誡全黨和全國(guó)人民，要防止資本主義復(fù)辟，搞不好就會(huì)“衛(wèi)星上天，紅旗落地”。1964年以后，他將防止和反對(duì)和平演變問(wèn)題提上議事日程，采取了許多有力措施，積極開展一系列反和平演變的斗爭(zhēng)。
四、關(guān)于堅(jiān)持獨(dú)立自主、和平共處的外交方針
在國(guó)際交往中堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則，是思想活的靈魂之一，主要表現(xiàn)在與蘇、美兩國(guó)交往中。對(duì)于原蘇聯(lián)企圖使中國(guó)共產(chǎn)黨成為其附庸的野心，以為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，勇敢捍衛(wèi)我國(guó)的獨(dú)立自主權(quán)。在與美國(guó)的交往中也是這樣，美國(guó)從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交上封鎖中國(guó)，妄想把新中國(guó)扼殺在搖籃中，并發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了捍衛(wèi)中國(guó)的獨(dú)立主權(quán)，針鋒相對(duì)地作出了抗美援朝的偉大決策。與此同時(shí)，又十分重視改善與資本主義大國(guó)的關(guān)系。一是重視改善與英國(guó)的關(guān)系。他認(rèn)為中英兩國(guó)之間應(yīng)該“一要和平，二要通商”，并較早的與英國(guó)建立外交關(guān)系。二是重視改善與美國(guó)的關(guān)系。1972年與尼克松會(huì)晤，發(fā)表了上海公報(bào)，打開了對(duì)美開放的大門，使中國(guó)迅速恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位，還與許多國(guó)家建交。三是重視改善與日本等國(guó)的關(guān)系。繼中美關(guān)系正常化后，于1972年9月，中日實(shí)現(xiàn)了邦交正常化。接著，中國(guó)又同聯(lián)邦德國(guó)正式建交，同年12月又選派留學(xué)生赴英法兩國(guó)留學(xué)。努力改善與資本主義大國(guó)關(guān)系的理論和實(shí)踐，為我們今天的進(jìn)一步對(duì)外開放奠定了一定的基礎(chǔ)。
五、關(guān)于發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神
十分強(qiáng)調(diào)在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中堅(jiān)持自力更生的原則。1959年，在蘇聯(lián)背信棄義、撕毀合同、撤走專家，我國(guó)又遇到自然災(zāi)害的情況下，號(hào)召全黨和全國(guó)人民依靠自己的力量，克服困難，渡過(guò)難關(guān)。在今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，自力更生仍然是我們必須發(fā)揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)精神。
六、關(guān)于防止腐敗和廉潔自律
一是嚴(yán)格要求。1949年新中國(guó)成立前夕，就告誡全黨同志不要做李自成，在和平建設(shè)時(shí)期要防止資產(chǎn)階級(jí)“糖衣炮彈”進(jìn)攻。二是嚴(yán)肅教育。特別重視對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)；相信和依靠群眾，使干部置于群眾的監(jiān)督之下。三是嚴(yán)厲處置。主張對(duì)那些犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤罪大惡極分子進(jìn)行嚴(yán)厲處置。例如，對(duì)劉青山、張子善案嚴(yán)懲不貸，深得廣大群眾擁護(hù)。四是嚴(yán)于律己。他雖掌握大權(quán)，不謀私利；身居高位，不徇私情；對(duì)于親友，不搞特殊化。他的這種嚴(yán)于律己的精神，不僅充分反映了偉大領(lǐng)袖和人民心連心的高尚思想與感情，而且充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。
七、關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)
一是注重黨的思想建設(shè)，不斷對(duì)黨員進(jìn)行教育；二是注重黨組織建設(shè)，不斷純潔黨的組織；三是注重黨的作風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常進(jìn)行黨內(nèi)整風(fēng)；四是注重黨的制度建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制和黨的生活制度。由于注重加強(qiáng)自身建設(shè)，使黨的領(lǐng)導(dǎo)作用進(jìn)一步得到發(fā)揮、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到加強(qiáng)，黨員的模范帶頭作用進(jìn)一步得到體現(xiàn)，黨的威望進(jìn)一步得到提高。
作者：李慎鴻胡海林單位：中共南昌縣委黨校