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一、造成目前現狀的原因
1、學生自身的原因
(1)主要表現為口腔醫學技術專業的學生擇業觀念陳舊,就業期望值偏高。最近幾年的醫學發展較快,口腔醫學技術專業的學生對于本專業的就業期望比較高,而對于口腔醫學技術的認識還局限于“技術”二字上,從而在心底對于口腔醫學技術這個專業沒有真正的重視,更多的注重于更高學歷的追求。
(2)學生本身不能長時間的忍受口腔醫學技術的技術工作。社會的發展導致了現在的學生越來越嬌氣的性格,他們不能吃苦。大多數的學生在看到口腔技術工人的工作條件之后就萌生了退意,他們認為條件太艱苦,不適合自己。因而不能擺正自己的心態,更多的人認為,上了大學就不應該再進入工廠,下車間。
2、社會方面的原因
(1)大醫院抬高就業門檻,學歷要求提高。大學生畢業后,大多數都希望得到更好的就業單位,所以大多數的畢業生更傾向于大醫院,或者是知名度較高的醫院等。當醫院的需求人員數量達到一定程度后,它們更注重的就變為質量,高文憑則成為了他們錄取的第一憑證。因此在這種情況下,追求更高的學歷就成為了大多數醫學生的首要目標,這其中當然也包括了口腔醫學技術專業。尤其是,口腔醫學技術專業在實際上是屬于技術范疇,因此更大程度上激發了學生向上追求更高學歷的欲望。
(2)工作環境的影響。作為口腔醫學技術專業方面的學生,以后工作的地點大多數是工廠,而工廠的工作環境與醫院或者是診所相比恐怕是天差地別。首先,工廠的工作環境沒有醫院或者診所的寧靜,太過嘈雜的環境對于人的心理是一種負擔,大多數人更喜歡相對安靜一些的工作環境;其次,工廠的強制性比較強,沒有醫院或者診所相對的自由。
3、學校方面的原因
目前有很多學校更注重于升學率的提高,想憑借升學率來提高知名度,以此獲得更大的生源,因此對于學生忽視了自身專業不太重視,更注重于專升本相關科目的講解,導致學生對于這一相關科目也變得輕視起來。對于本專業的認識也不夠,甚至可以說是落后。
二、解決現狀的對策
1、改變學生就業觀念,加強對于口腔醫學技術的了解,提高自身素質學校在招生宣傳及新生報到時要向考生詳細講解口腔醫學技術和口腔醫學是不同的專業,在課程設置、培養目標、就業方向等有很大的區別,對口腔醫學技術真正感興趣的同學招收進來,而不是對不明情況的學生及其家長避而不談,這就等于學生是稀里糊涂的來上學,等到明白了一些情況就錯過了轉專業的時機。對于招收的同學加強對于口腔醫學技術專業的學習,開闊視野,加強各種基本能力的鍛煉,掌握各種基本理論知識。吃苦耐勞,實事求是。對于工作充滿信心,使自己充滿昂揚的斗志。
2、學校應完善教學模式老師一定程度上要改變教學方式。開設相關課程加強學生對于專業的認識,引領他們樹立起就業的信心。端正態度,引導學生樹立正確的就業觀念,提高就業競爭力。開闊學生的視野,樹立學生積極地就業心理,并向學生的就業提供一定的幫助。
3、社會方面應改善口腔醫學技術專業的工作環境社會方面應改善口腔醫學技術專業的工作環境,從真正意義上使人們對于這門專業產生新的認識,樹立起人們對于口腔醫學技術專業的信心,提高專業就業率。
作者:王曉迪張志芹單位:德州學院醫藥與護理學院