思想政治教育下的反腐倡廉論文范文

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1高校加強思想政治教育的重要性

長期以來，我們黨一直用“生命線”來概括和表述思想政治工作在革命、建設和改革中的重要地位和作用。思想政治教育是黨的工作的重要組成部分，是實現黨的領導的重要途徑，是社會主義精神文明建設的重要內容，也是搞好經濟工作和其他一切工作的有力保證。大量案例表明，一些黨員領導干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質開始的。近幾年，高校在深入推進懲治和預防腐敗體系建設過程中，側重于“源頭預防”、“防患于未然”和“防微杜漸”，但是仍然有部分黨員干部未能經受住市場經濟所帶來的享樂主義、奢靡之風的影響，放松了要求，走上了違紀違法的道路。2012年11月17日，在政治局深入學習貫徹黨的十八大精神第一次集體學習說到反腐問題時指出：“物必先腐，而后蟲生。”因此，現在非常有必要加大思想政治教育工作力度，發揮好思想政治教育的作用，使高校黨員干部特別是領導干部在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，自覺遵守黨紀國法，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

2思想政治教育在高校反腐倡廉工作中的地位

馬克思主義唯物辯證法告訴我們，任何事物都是內因決定外因，外因通過內因才起作用；內因是變化的主要根據，外因是變化的條件。內因主要是由人的需要引起的各種腐敗的動機、心理及人的道德素質，對于各種不同的腐敗現象及腐敗行為不盡相同，但總體上說，腐敗都可歸結為腐敗者的自身因素。高校中發生的腐敗問題，其內因主要是部分黨員干部放松了主觀世界的改造，信念不堅定，觀念退化，滋生了拜金主義、享樂主義等資產階級腐朽思想。思想政治教育工作就是教育改造人的主觀世界的活動，有助于構筑預防腐敗的思想防線，從源頭預防腐敗。目前，高校整體環境相對還是好的，對大多數高校黨員干部來說，主要還是立足于教育，著眼于防范，把關口前移，不斷增強自覺抵制各種腐朽思想侵襲的能力，筑牢拒腐防變的思想防線。實踐證明，在教育、制度、監督、改革、懲處、糾風“六位一體”的懲治和預防腐敗的體系中，思想政治教育工作居于基礎地位，是治本之策。

3思想政治教育在高校反腐倡廉工作中的作用

十八大以來，黨中央堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，以零容忍態度懲治腐敗。思想政治教育工作在“六位一體”的懲治和預防腐敗的體系中居于基礎地位，具有源頭預防功能，因此非常有必要發揮好其基礎性作用。主要有：一，引導作用。思想政治教育能夠引導高校黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成正確的理想信念，堅定正確的政治方向，自覺抵制各種腐朽思想的認識。二，規范作用。思想政治教育鮮明地指出什么是清正廉潔，什么是貪贓枉法；什么是愛崗敬業，什么是玩忽職守；什么能做，什么不能做，等等，對高校黨員干部從教行為的要求更加具體化，使其行為符合社會公德和黨紀國法。三，警示作用。主要是通過深刻剖析反面典型和案例，揭示其發生的原因、經過和結果，教育黨員干部要克制欲望和奢求，要自重、自省、自警、自勵，要時刻對照《黨章》和法律來檢查自己的言行，警示他們放棄僥幸心理，達到不犯錯誤或少犯錯誤的目的。四，激勵作用。榜樣的力量是無窮的。先進典型是時代的先鋒、社會的脊梁、群眾的楷模。從建國時期的焦裕祿，到當今的“新鄉現象”，每個時期的先進典型都教育和感召了一代甚至幾代人，起到了“樹立一個先進，教育一片干部”的激勵作用。

作者：楊志明單位：天津廣播電視大學