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職校電子商務(wù)專業(yè)的可行性分析范文

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職校電子商務(wù)專業(yè)的可行性分析

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中,電子商務(wù)已經(jīng)逐步打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)模式,由于發(fā)展迅猛,該行業(yè)正急需大量各層次專業(yè)人員充實(shí)支撐行業(yè)發(fā)展。中專學(xué)校要提升吸引力,全面解決招生和就業(yè)問題,開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)課程是最佳的舉措。下面以湖南省新邵職業(yè)中專為例,探討中專學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的可行性。

1.電子商務(wù)的內(nèi)涵

電子商務(wù)是指不受地域、時(shí)間、自然條件等限制的全球經(jīng)貿(mào)活動(dòng)在互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)時(shí)互通下,商家和消費(fèi)者按照一定規(guī)則,在互不見面的情況下完成交易活動(dòng),整個(gè)交易活動(dòng)完全由微電腦和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)作為支撐,這種模式完全打破了傳統(tǒng)商貿(mào)活動(dòng)的禁錮,極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

2.電子商務(wù)就業(yè)狀況分析

(1)就業(yè)趨勢(shì)分析。近幾年,電子商務(wù)的飛速發(fā)展使得我國商業(yè)活動(dòng)極其活躍,帶來了較高的經(jīng)濟(jì)效益,未來10年我國需要有200萬名電子商務(wù)人才充實(shí)到行業(yè)中,但目前全國只有1120所學(xué)校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè),僅能保證30萬名人才的供給量,這樣的人才缺口非常大。(2)適合中職電子商務(wù)崗位。①電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員);②電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開發(fā)人員);③電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員);④電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理);⑤企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門經(jīng)理)。(3)電子商務(wù)崗位對(duì)電子商務(wù)學(xué)生技能的要求。根據(jù)問卷調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生技能的要求大致分為:①對(duì)于技術(shù)類的人才崗位,則要求從事該方面的學(xué)生要學(xué)會(huì)網(wǎng)站平臺(tái)的設(shè)計(jì),包括網(wǎng)站開發(fā)、編輯與美工;②對(duì)于商務(wù)類的人才崗位,則要求從事該方面的學(xué)生在電子商務(wù)平臺(tái)上要熟悉網(wǎng)站、企業(yè)產(chǎn)品、客戶服務(wù)、信息等要素的綜合應(yīng)用;③對(duì)于綜合管理人才崗位,則要求從事該方面的學(xué)生要熟悉計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí),能巧妙地應(yīng)用于綜合實(shí)踐。

3.開展電子商務(wù)專業(yè)的必要性

(1)人才培養(yǎng)的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前人才市場(chǎng)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年在50萬人左右,但目前,各個(gè)學(xué)校電子商務(wù)人才培養(yǎng)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的實(shí)際需要。(2)電子商務(wù)專業(yè)本身長足發(fā)展的需要。作為一個(gè)嶄新的高速發(fā)展的行業(yè),因?yàn)槠鸩綍r(shí)間較晚,發(fā)展速度太快,在專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)性研究積累方面還比較欠缺,要想長足發(fā)展,須有大量的專業(yè)人才作為后盾。目前新邵職業(yè)中專計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對(duì)口就業(yè)率小,所培養(yǎng)的人才難以勝任對(duì)口的工作崗位。

4.可行性分析

(1)制訂專業(yè)設(shè)置可行性方案。學(xué)校根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)需要,將最有競(jìng)爭力的優(yōu)質(zhì)課程資源進(jìn)行配置,采取與企業(yè)對(duì)接后的訂單式教育、學(xué)校與企業(yè)共同建設(shè)專業(yè)課、學(xué)校專業(yè)教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)及研究相結(jié)合等手段,打造一條龍的完善課程體系,讓教學(xué)與現(xiàn)實(shí)需求一致發(fā)展,達(dá)到學(xué)校提升教育水平與企業(yè)及時(shí)充實(shí)人才的目標(biāo)。為提升教師隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)專業(yè)課教師到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),與更高院校或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),還可以讓教師到企業(yè)的生產(chǎn)一線與專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)踐交流鍛煉。(2)建立健全保障措施。學(xué)校應(yīng)建立切實(shí)可行的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,具有完備的教材和嚴(yán)格的專業(yè)管理制度。根據(jù)本學(xué)校和當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際情況,建立一套切實(shí)可行的運(yùn)行保障機(jī)制。另外,專業(yè)的高效推進(jìn)和發(fā)展需要充足的經(jīng)費(fèi)作為支撐,學(xué)校應(yīng)確保專業(yè)發(fā)展所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額按時(shí)發(fā)放。(3)課程設(shè)置。①校本教材《新邵職中電子商務(wù)培訓(xùn)一冊(cè)通》其中包括:淘寶開店,快速鋪貨,商品拍照,圖片處理,寶貝編輯,店鋪裝修,營銷推廣,客服接單,售后服務(wù),網(wǎng)絡(luò)安全,Q群服務(wù),跟蹤指導(dǎo)等。②電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)。③電子商務(wù)案例分析。④電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析。⑤網(wǎng)絡(luò)推廣。

總之,當(dāng)前中職學(xué)校的發(fā)展急需社會(huì)和教育主管部門及學(xué)校共同著力推動(dòng),職業(yè)教育發(fā)展好了,我國的工商業(yè)才會(huì)良性發(fā)展,才會(huì)有充裕的后備人才。因此,各方都應(yīng)著眼電子商務(wù)發(fā)展的大好前景,加強(qiáng)課程改革,落實(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使中等職業(yè)學(xué)校教育從就業(yè)教育向創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)變,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的新型創(chuàng)業(yè)人才,進(jìn)而全面提升中職教育吸引力。

作者:湯艷慧 單位:湖南省新邵縣職業(yè)中專學(xué)校

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