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第一篇:數(shù)字化媒體時代視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的現(xiàn)狀
摘要:
文章從客觀角度解析現(xiàn)今我國高校視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)模式,同時列舉在數(shù)字媒體時代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大背景下,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所面臨的沖擊,并從具體的設(shè)計實踐出發(fā),以UI界面設(shè)計作為改革創(chuàng)新的突破口,探索數(shù)字媒體時代視覺傳達(dá)設(shè)計教育的特色化改革。
關(guān)鍵詞:
UI界面設(shè)計;數(shù)字媒體;視覺傳達(dá);教學(xué)
數(shù)字媒體的不斷發(fā)展使社會環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,也對人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響,智能手機(jī)等電子產(chǎn)品逐漸成為人們生活中的重要部分,人們通過網(wǎng)絡(luò)完成各種生活繳費、火車票預(yù)訂、手機(jī)充值、轉(zhuǎn)賬匯款等不同的業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為人們的生活帶來了極大的便捷。面對網(wǎng)絡(luò)平臺的普及,越來越多的商家開始大力研發(fā)智能手機(jī)應(yīng)用軟件,視覺傳達(dá)設(shè)計在這一背景下漸漸超越了其原先的平面設(shè)計范疇,開始介入多媒體平臺。如今,智能手機(jī)的系統(tǒng)主要有iOS系統(tǒng)、Android系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)。每種系統(tǒng)都會針對自身的系統(tǒng)特點設(shè)計相對應(yīng)的程序和軟件,各類App軟件界面設(shè)計的趣味性、舒適性、美觀性都離不開視覺傳達(dá)設(shè)計,UI界面設(shè)計已成為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)就業(yè)的一個新方向。各種以數(shù)字媒體技術(shù)為載體的數(shù)碼產(chǎn)品,其界面美化與交互都離不開UI界面設(shè)計。因此,培養(yǎng)能夠在數(shù)字媒體時代順應(yīng)社會發(fā)展的新型設(shè)計人才已成為視覺傳達(dá)專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
一、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的固有教學(xué)方式
固有的視覺傳達(dá)課程體系主要由基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實踐課程三個部分構(gòu)成。專業(yè)課程以圖形創(chuàng)意設(shè)計、CI設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等為主干課程,主要以二維設(shè)計方法為主要的教學(xué)內(nèi)容,所涉及的數(shù)字媒體相關(guān)教學(xué)的課時比例微乎其微,與目前社會蓬勃發(fā)展的新媒體、動態(tài)影像的聯(lián)系較少,已經(jīng)不適應(yīng)市場的要求。傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計關(guān)注二維媒體中的基礎(chǔ)形式表現(xiàn),而新媒體藝術(shù)注重的不僅僅是二維空間的美感體現(xiàn),同時注重人機(jī)之間的互動,以人機(jī)交互的動態(tài)方式傳遞信息,使受眾愉悅地接受并體驗信息。在數(shù)字媒體和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的背景下,交互式產(chǎn)品和交互體驗已成為生活中的重要部分。因此,視覺傳達(dá)設(shè)計教學(xué)應(yīng)該針對受眾需求,在傳統(tǒng)的教學(xué)方式基礎(chǔ)上融入新的設(shè)計觀念與課程內(nèi)容,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的新型設(shè)計人才。調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前我國一些高校的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)存在以下問題:
1.課程教學(xué)內(nèi)容陳舊
以書籍裝幀設(shè)計課程為例,數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)相對于傳統(tǒng)出版業(yè)優(yōu)勢顯著。隨著電子出版物的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)出版社紛紛推出網(wǎng)絡(luò)版電子雜志,使電子書成為書籍裝幀表現(xiàn)的新形式。但是,高校的書籍裝幀設(shè)計課堂教學(xué)還是以傳授傳統(tǒng)出版業(yè)的書籍設(shè)計方法為主,電子書的設(shè)計形式與數(shù)字閱讀軟件的設(shè)計很少被納入課程教學(xué)中。以CI設(shè)計課程為例,現(xiàn)今的標(biāo)志設(shè)計不再是簡單的靜態(tài)符號表現(xiàn),而是借助大量新興電子媒介,并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行衍生、變化的動態(tài)展示。因此,以往的CI設(shè)計教學(xué)模式難以適應(yīng)社會的發(fā)展需求,課程需要融入Flash、AE、PR等動態(tài)設(shè)計軟件制作方法,研究標(biāo)志在特殊媒介中的應(yīng)用形式,為品牌形象的樹立和傳播提供更廣闊的空間。
2.培養(yǎng)目標(biāo)不明確
數(shù)字媒體藝術(shù)是指將計算機(jī)等相關(guān)的數(shù)字設(shè)備和藝術(shù)設(shè)計豐富的表現(xiàn)形式進(jìn)行融合,是計算機(jī)技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計相融合的交叉學(xué)科,是在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展背景下誕生的新學(xué)科。數(shù)字媒體藝術(shù)著重培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲開發(fā)設(shè)計、動畫設(shè)計方面既懂技術(shù)又懂藝術(shù),能利用計算機(jī)新媒體設(shè)計工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。視覺傳達(dá)設(shè)計是與數(shù)字媒體藝術(shù)聯(lián)系最緊密的專業(yè)之一,二者之間交融性很強(qiáng),部分高校兩個專業(yè)的基礎(chǔ)課程設(shè)置是同樣的內(nèi)容,這使視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)陷入困惑和迷茫。如何充分發(fā)揮視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的已有優(yōu)勢,在滿足傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)需求的基礎(chǔ)上,順應(yīng)社會對新型設(shè)計人才的要求,找準(zhǔn)在數(shù)字媒體時展背景下視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的新型定位,是目前視覺傳達(dá)設(shè)計人才培養(yǎng)的重要課題。3.課程交叉融合欠缺近年來,雖然很多院校都嘗試將數(shù)字媒體相關(guān)課程加入視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的課程體系,但增加的基本上是專業(yè)選修課程,如網(wǎng)頁設(shè)計和新媒體設(shè)計,缺乏原有基礎(chǔ)課程和數(shù)字媒體課程之間的聯(lián)系,缺乏明確的培養(yǎng)目標(biāo),很難將現(xiàn)有的專業(yè)進(jìn)行特色化建設(shè)。高校應(yīng)在視覺傳達(dá)設(shè)計原有專業(yè)課程的基礎(chǔ)上融入數(shù)字媒體設(shè)計的方法,用新的設(shè)計理念和教學(xué)方法對傳統(tǒng)課程進(jìn)行延展,建立更為系統(tǒng)和科學(xué)的課程體系。
二、國內(nèi)數(shù)字媒體背景下的藝術(shù)設(shè)計教育
文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的春天,大批創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)的傳播平臺結(jié)合文化資源,以新的姿態(tài)迅猛發(fā)展。在發(fā)達(dá)國家,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,而數(shù)字媒體在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中占據(jù)重要的地位。數(shù)字媒體是在互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展的背景下多學(xué)科融合的領(lǐng)域。其學(xué)科內(nèi)容不僅包含美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、建筑、雕塑等基本藝術(shù)元素,還囊括了出版、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介,同時,從業(yè)者還需要掌握一定的計算機(jī)技術(shù),因此,數(shù)字媒體是一個含有豐富藝術(shù)內(nèi)容的多元領(lǐng)域。如今,國內(nèi)各高等院校根據(jù)自身的辦學(xué)風(fēng)格和專業(yè)優(yōu)勢,順應(yīng)時代的要求,抓住機(jī)遇進(jìn)行資源整合,實現(xiàn)學(xué)科之間的深度互動。國內(nèi)的數(shù)字媒體專業(yè)主要劃分為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)具有先進(jìn)的游戲設(shè)計理念、設(shè)計思想,熟悉各種游戲類型、游戲設(shè)計流程,具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論和堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力的復(fù)合型人才,一級學(xué)科是工學(xué),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)與美術(shù)修養(yǎng),既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機(jī)新媒體工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才,一級學(xué)科是藝術(shù)學(xué),授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。就國內(nèi)院校的開設(shè)情況來看,中國傳媒大學(xué)開設(shè)有數(shù)字媒體相關(guān)的游戲設(shè)計藝術(shù)、數(shù)字影視特效、網(wǎng)絡(luò)多媒體專業(yè);吉林動畫學(xué)院開設(shè)有游戲美術(shù)設(shè)計、游戲策劃專業(yè);北京電影學(xué)院開設(shè)有交互媒體設(shè)計專業(yè);中國美術(shù)學(xué)院開設(shè)有圖像與媒體藝術(shù)專業(yè)。
三、將UI界面設(shè)計引入視覺傳達(dá)設(shè)計教育特色化改革的必要性
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在某種程度上體現(xiàn)了一個國家在信息服務(wù)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級換代以及創(chuàng)新方面的實力和水平。因此,數(shù)字媒體人才的培養(yǎng)在世界各地得到了政府的高度重視,各國家和地區(qū)積極制定了支持?jǐn)?shù)字媒體發(fā)展的相關(guān)政策。英國、美國等西方發(fā)達(dá)國家更是把推進(jìn)數(shù)字媒體技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。現(xiàn)階段,國內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)院校在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大背景下,開始不斷摸索適應(yīng)社會發(fā)展的改革之路。如,廣州美術(shù)學(xué)院在視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程中開設(shè)了針對網(wǎng)絡(luò)和移動平臺的UI界面設(shè)計課程;江南大學(xué)在其工業(yè)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計兩個專業(yè)中,打破了傳統(tǒng)的課程設(shè)置,增設(shè)了UI界面設(shè)計課程;燕京理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)將人才培養(yǎng)分為兩個方向:新媒介藝術(shù)設(shè)計方向和品牌與傳播設(shè)計方向,以培養(yǎng)更適應(yīng)社會發(fā)展的新型視覺傳達(dá)設(shè)計人才。UI界面設(shè)計是視覺傳達(dá)設(shè)計與數(shù)字媒體專業(yè)相結(jié)合的新領(lǐng)域,各專業(yè)院校需要在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,融入APP界面設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、游戲視覺設(shè)計等新的課程,改革視覺傳達(dá)設(shè)計人才培養(yǎng)思路和課程設(shè)置,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的具有UI界面設(shè)計專長的創(chuàng)新型、復(fù)合型設(shè)計人才。
參考文獻(xiàn):
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作者:許琛 單位:鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
第二篇:數(shù)字化媒體下的社會發(fā)展與視覺傳達(dá)設(shè)計
摘要:
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天,信息技術(shù)不僅推動了社會的發(fā)展,還滿足多媒體傳播的需要?,F(xiàn)如今的數(shù)字媒體涵蓋的范圍越來廣闊。本文將針對數(shù)字媒體影響下的社會發(fā)展和視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字媒體;社會發(fā)展;視覺傳達(dá)設(shè)計;多元化設(shè)計
數(shù)字媒體的大前提下,社會的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的變化,不僅推動了影視業(yè)、廣告業(yè)、娛樂活動以及購物方式的改變,還為視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計打開了新的道路。從設(shè)計的思想中打開多個維度,開發(fā)設(shè)計的多個可能性,為設(shè)計的發(fā)展展開新道路,下面就從社會發(fā)展中數(shù)字媒體對多種行業(yè)的推動,以及視覺傳達(dá)設(shè)計中設(shè)計語言的特征進(jìn)行探討。
一、數(shù)字媒體影響下的社會發(fā)展
1、對影視行業(yè)的推動
時代的腳步總是不斷的在向前,近幾年來好萊塢的影片進(jìn)入中國的市場,《阿凡達(dá)》《泰坦尼克號》等。這些國際大片無一不給觀眾留下了深刻的印象,其中哪些壯大的場面給看過了的人留下深刻的印象,這些影片都結(jié)合運用了電影的特效技術(shù)。隨著這類電影在中國市場上放映,也帶動了中國觀眾對影視的鑒賞水平,推動了中國的影視行業(yè)的發(fā)展。近些年來,中國的影視業(yè)一直在嘗試著在技術(shù)領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新和提高,在影視行業(yè)中特效技術(shù)的應(yīng)用的投入也是非常的大的,但是國產(chǎn)片在拍攝和技術(shù)的應(yīng)用中都沒有達(dá)到觀眾所預(yù)期的水平。這個問題是因為國內(nèi)的高校,研究院以及政府對著門學(xué)科的定義上還是屬于新興學(xué)科,起步總體來講是比較晚的,不過有理由相信,隨著不斷的探究摸索,在未來數(shù)字媒體領(lǐng)域會越來越好。
2、對廣告行業(yè)的影響
在數(shù)字媒體沒有實興之前,很多的廣告的表現(xiàn)形式式以平面和靜態(tài)的方式表現(xiàn)出來的,這種表現(xiàn)的對視覺的刺激較為單一,而如今的媒體傳播是通過多種方式來呈現(xiàn)出來。比如要超市推銷一件商品,傳統(tǒng)的方法只有制平面海報加以宣傳,但是現(xiàn)在加入了梳子媒體的運用就可以做成3D的影響效果,加之促銷產(chǎn)品的立體效果,從360度進(jìn)行展示,讓消費者更加直觀的了解產(chǎn)品的信息,這樣也就達(dá)到了宣傳的效果。
3、對娛樂方式的影響
數(shù)字媒體的運用改變了娛樂方式娛樂方,數(shù)碼產(chǎn)品的普及改變了傳統(tǒng)的觀眾只能在沙發(fā)上被動的等待廣告結(jié)束,之后的節(jié)目可以娛樂一下,而是自己主動的再網(wǎng)絡(luò)上搜索自己所喜愛的節(jié)目或者也可以將其下載下來一遍遍的是欣賞。梳子媒體為廣大的民眾創(chuàng)造了更多娛樂的平臺,博客,手機(jī)快報以及各種各樣的APP,創(chuàng)造了大量的娛樂新的可能,讓娛樂的方式變得豐富而有趣。
4、對購物方式的影響
現(xiàn)在很多年輕人不愿去商場購物,覺得疲倦,又買不到心儀的商品。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展將在家就能購物變成可能,在家就能通過購物平臺便利的進(jìn)行購物或者其他的一些網(wǎng)站,將產(chǎn)品信息直面消費者,消費者可以在其中挑選滿意的商品,通過網(wǎng)銀支付寶等進(jìn)行匯款,只要在家中等上幾天,所購買的東西就會送到家門口,數(shù)字媒體也就大大的改變了傳統(tǒng)的購物方式。
二、數(shù)字媒體影響下視覺傳達(dá)設(shè)計的語言特征
1、非物質(zhì)化
伴隨著科技的不斷發(fā)展,人們的思考模式和工作的模式跟跟著相應(yīng)的改變著,設(shè)計所呈現(xiàn)出來的效果不再單一,呈現(xiàn)多彩的效果。在設(shè)計中運用了計算機(jī)的技術(shù),將傳統(tǒng)的設(shè)計從純粹的手工的制作中解放出來,從而也就產(chǎn)生了與傳統(tǒng)的物質(zhì)設(shè)計相對應(yīng)的數(shù)字化的虛擬設(shè)計,這個過程就是非物質(zhì)化的設(shè)計,非物質(zhì)化語言是現(xiàn)代化設(shè)計的主要表現(xiàn)方式。日本就曾經(jīng)在2014年利用三維技術(shù)研發(fā)出新型的玩具“HAKOVISION初音未來”,與智能手機(jī)相配合,盒子里面小小的空間中就會呈現(xiàn)出載歌載舞的立體影像的效果,非物質(zhì)話設(shè)計的設(shè)計語言在這款玩具中淋漓盡致的呈現(xiàn)出來。
2、交互性
交互性指的是在視覺傳達(dá)設(shè)計中,利用互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及計算機(jī)技術(shù)的廣泛運用為瓶來所展開的創(chuàng)新性的信息傳播手段和表現(xiàn)方式。視覺傳達(dá)設(shè)計是以傳達(dá)信息為主要目的,無法脫離媒體這個媒介?,F(xiàn)如今,傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)的表現(xiàn)形式出現(xiàn)了一定的局限性,在數(shù)字媒體的影響的大范疇下,進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計不僅要有設(shè)計上的形式?jīng)],還要了解使用者的真實的使用情感,這樣,數(shù)字媒體才能成為適合人們采集和運用信息的媒介,利用這種交互式性,讓文化與文化之間更加具有凝聚力。
3、多維化
多維化是設(shè)計中常用的語言,多維化不僅指的是物理學(xué)上對于空間概念中的一維、二維,還是指在設(shè)計的思想上打開更多的可能性,從思想上打開維度,也就是設(shè)計中的多元化的體現(xiàn),數(shù)字媒體與傳統(tǒng)媒體之間最大的區(qū)別就是數(shù)字媒體受空間概念的限制比較大,數(shù)字媒體主要的是營造一個虛擬的空間或平臺,這師數(shù)字媒體限制在一個固定的空間里面。而視覺產(chǎn)達(dá)設(shè)計不應(yīng)該只是局限在固定的傳播空間,還應(yīng)該從設(shè)計的思維打開多維化的設(shè)計,以期大開一中全新的表現(xiàn)方式。
三、數(shù)字媒體影響下視覺傳達(dá)設(shè)計的多元化發(fā)展
現(xiàn)如今的產(chǎn)品設(shè)計,很多都是有效的利用數(shù)字科技化技術(shù),讓產(chǎn)品的包裝以及歷年達(dá)到時尚前衛(wèi)的設(shè)計效果。在將來,視覺傳達(dá)所呈現(xiàn)的作品不會再單一的局限在傳統(tǒng)的模式下,會從多樣的角度,多種元素進(jìn)行融合,讓設(shè)計呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)格,展現(xiàn)出新的可能性。這個理念不僅僅是符合現(xiàn)代社會的發(fā)展,同時更加考驗設(shè)計師的創(chuàng)作水平,要讓設(shè)計形式新穎,脫穎而出,博人眼球就要做到以下幾個點,第一,在國際大背景下,能將民族特色呈現(xiàn)出來。第二,要將產(chǎn)品同社會經(jīng)濟(jì)以及地方獨特文化結(jié)合起來,將知識傳播與經(jīng)濟(jì)綜合運用同時,在現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展過程中,多元化的發(fā)展是必不可少的。但是如何的將民族特色運用在設(shè)計中以及呈現(xiàn)出所蘊(yùn)含的文化是設(shè)計的目的,所以要有效的利用設(shè)計的思維,讓共性和個性之間能夠完美的契合。要跟隨時代的信息媒體發(fā)展,使得設(shè)計多元化讓受眾更加的廣泛。
四、結(jié)束語
時代的發(fā)展和進(jìn)步都是十分迅速的,并且發(fā)展的腳步從來都有不會停歇,科學(xué)技術(shù)的運用打開了新的生活方式,在視覺產(chǎn)達(dá)的基礎(chǔ)上,將生活的理念以及文化通過設(shè)計呈現(xiàn)出來,開辟新的道路,成為未來設(shè)計的主流設(shè)計形式。
參考文獻(xiàn):
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作者:易楠 單位:中國地質(zhì)大學(xué)
第三篇:數(shù)字化背景下的視覺傳達(dá)設(shè)計
摘要:
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,社會各界都朝著數(shù)字化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展,在日常生活中,人們也受到數(shù)字化的感染,在數(shù)字化的影響下,視覺傳達(dá)設(shè)計也發(fā)生了極大的改變,數(shù)字化使得視覺設(shè)計更加形象化,極大的提高了視覺傳達(dá)設(shè)計的表現(xiàn)力,本文就數(shù)字化背景下的視覺傳達(dá)設(shè)計進(jìn)行深入分析。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字化;視覺傳達(dá);設(shè)計
前言
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)夔,數(shù)字化成為社會各個行業(yè)發(fā)夔的重要方向,數(shù)字化技長下僅對人們的生活方式造成改變,同時也為視覺傳達(dá)沒計增添了新的活力,扭乏戈的提高了視覺傳達(dá)沒計的表現(xiàn)力,提高了視覺傳達(dá)沒計的畫面表現(xiàn)效果。
一、數(shù)字化背景下視覺傳達(dá)設(shè)計的特點
數(shù)字時代環(huán)境下,設(shè)計視覺傳達(dá)的主要特點為綜合險、協(xié)同性、高技術(shù)險、交互斷口圖像卒履須化,其中,綜合隆是指設(shè)計視覺傳達(dá)時涉及影視動畫表現(xiàn)和圖形設(shè)計方法,需較多的電腦圖形、嘟畝音頻和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),同時需要大量的工程師和設(shè)俐耐目互合恢協(xié)同隆是指設(shè)計視覺傳達(dá)時將聲音、圖形、文本、視頻和動畫等融合在一起,讓多種媒介相統(tǒng)一,進(jìn)面達(dá)到視聽觸相結(jié)合境界;高技術(shù)隆是指設(shè)計視覺傳達(dá)時需使用數(shù)字書履須聲頻設(shè)備、數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)、光盤存儲器和嘟畝軟硬件等技術(shù)設(shè)備,同時,需要上述設(shè)備處于發(fā)展和多芝狀態(tài),配備相應(yīng)的軟件操作和技術(shù)操作水平;交互隆是指設(shè)計視覺傳達(dá)時讓人同機(jī)器相互交流,形成良好的交互界面和功能,進(jìn)而在短時間內(nèi)將重要信息內(nèi)容傳達(dá)出去;圖像卒履須化是指視覺傳達(dá)中輸出信息需通過音頻輸出和圖像顯示設(shè)備等,接受信息需通過鼠標(biāo)、光筆、鍵盤和接觸屏等,通過卒履須系統(tǒng)增色色彩斑及像素方式起到交互功能。
二、數(shù)字化背景下的視覺傳達(dá)設(shè)計
1、視覺設(shè)計的大全化
伴隨著科學(xué)技術(shù)和數(shù)字化的發(fā)夔,消費者的要求逐漸從以往的基本功能上升為大險回歸這更高的要求,較為注重曾感情面的東西和追求大清味體驗等。在該種時代背景下,設(shè)計視覺傳達(dá)時也逐漸向大險回歸發(fā)買,注人一定的人清味。同時,相關(guān)工作人員在設(shè)計視覺傳達(dá)時應(yīng)從人們之間的關(guān)系著手,了解人們的臼理特征,觀察人們的生活習(xí)貫,進(jìn)而在作品中注嚷王多的大清味,滿足人們的需求。所謂的視覺產(chǎn)達(dá)本身為一種直觀的外在表現(xiàn)形式,基于我國傳統(tǒng)思想的影響,人們情緒較為含蓄內(nèi)斂,該種現(xiàn)象在一定程度上限制了視覺傳達(dá)。隨著數(shù)字化的發(fā)夔,相關(guān)設(shè)計者應(yīng)改變該種思想,并將儀之粉環(huán)注入到視覺傳達(dá)沒計中,讓人們在輕松的環(huán)境中理解作品的內(nèi)涵,進(jìn)面讓消費者在清感上和已仁靈上好的美好體驗。如在一則公益廣告中,小男孩看到媽媽給姥姥洗腳,回到家后學(xué)媽媽,端來一盆水給媽媽洗腳,這卜告設(shè)計中就注入一定的儀之關(guān)環(huán),形象的向人們傳達(dá)美德,最終起到很好的教育作用。
2、視覺設(shè)計的數(shù)字化
在信息時代下,視覺傳達(dá)沒計也發(fā)生了徒的改變,逐漸朝著數(shù)字化的方向發(fā)夔,實現(xiàn)數(shù)字化的視覺傳達(dá)沒計,更加符合時代要求,更能提高視覺傳達(dá)沒計效果,從而帶給受眾更好的感官享受。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展下,數(shù)字化技術(shù)得到了蓬勃的發(fā)夔,也成為視覺傳達(dá)沒計的主流形式,視覺傳達(dá)沒計的數(shù)字化體現(xiàn)出了藝術(shù)和科技的良好銜接,將數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用在視覺傳達(dá)沒計中,不僅能豐富視覺傳達(dá)沒計形式,促進(jìn)}覺傳達(dá)沒計的發(fā)夔,還能進(jìn)一步豐富人們的生活,促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高。此外,視覺傳達(dá)沒計的數(shù)字化還促進(jìn)了視覺傳達(dá)沒計的改革,在視覺傳達(dá)沒計過程中,可以使用新媒體、新工具,在作品中實現(xiàn)視覺、聽覺、感覺等的全面結(jié)合,從而有效地提高視覺傳達(dá)致果,給受眾帶來不一樣的感官沖擊。視覺傳達(dá)設(shè)計的數(shù)字化,打破了傳統(tǒng)的設(shè)計觀念局限,實現(xiàn)了視覺傳達(dá)沒計的形式崖絲巨,使得更多毛進(jìn)的設(shè)計理念應(yīng)用在視覺傳達(dá)沒計中。
3、視覺設(shè)計的創(chuàng)新化
創(chuàng)新是時代的主題,在數(shù)字化技長下斷發(fā)夔的今天,視覺傳達(dá)沒計也在不斷的進(jìn){創(chuàng)新,從而賈珍子的滿足人們的現(xiàn)代化需求。因此,在新環(huán)境下,視覺傳達(dá)沒計者應(yīng)該具有良好的創(chuàng)新意識,結(jié)合先進(jìn)的知識和自身經(jīng)驗,利用新的想法進(jìn)行視覺傳達(dá)沒計,從而促進(jìn)視覺傳達(dá)沒計的創(chuàng)新。在實際中,視覺傳達(dá)沒計創(chuàng)新中,對設(shè)計者的專業(yè)素養(yǎng)榭靈高的要求,因此,視覺傳達(dá)沒計者要不斷提高自身的綜合素養(yǎng),同時設(shè)計者要具有勇于接受新事物的創(chuàng)新意識,在靈感的引導(dǎo)下,不斷探索新的設(shè)計手段,從而創(chuàng)新出優(yōu)秀的視覺傳達(dá)作品。良好的視覺傳達(dá)沒i作品對人們的生活榭靈強(qiáng)的指引作用,能幫助人們規(guī)范自身的行為,而視覺傳達(dá)沒計的創(chuàng)新要素是十分重要的,因此,設(shè)計者要站在創(chuàng)新的高度,對每一個設(shè)計環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,結(jié)合人們需求及新技術(shù),設(shè)計出新穎的視覺傳達(dá)咋品。
4、視覺設(shè)計的大眾化
大眾化在視覺設(shè)計中能符合人們需求、提高經(jīng)濟(jì)效益和建酬青神文明等。為人民服務(wù)為設(shè)計視覺傳達(dá)的主要作用,因此,在設(shè)計的時候應(yīng)滿足人們的臼理,進(jìn)面充分發(fā)揮視覺傳達(dá)的作用。根據(jù)上述可發(fā)現(xiàn),設(shè)計視覺傳達(dá)時的新概念為弋眾化,因此,在設(shè)計視覺傳達(dá)時應(yīng)抓住大眾實際生活,滿足人們心理需求,進(jìn)而設(shè)計出生珍子的視覺傳達(dá);設(shè)計的視覺傳達(dá)多數(shù)為商業(yè)險質(zhì)的,因此,應(yīng)滿足消費者臼理和品質(zhì),迎合大眾,體現(xiàn)一定的親和力,使得藝術(shù)不再那么神秘,便于人們接受,最終提高企業(yè)敬意效益和商業(yè)運轉(zhuǎn)。如,目前很多廣告者堤請明星代言,因明星為廣大人們所熟知的,因此,人們在明星代言的影響下會支刊購買商品,進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益;設(shè)計的弋眾化視覺傳達(dá)在:徒程度上改善人們生活方式,向大眾傳播多方面的信息,豐富人們的娛樂生活,進(jìn)而開闊人們的眼界,提高人們的生活水平,最終促使精神文明建設(shè)。
三、總結(jié)
在數(shù)字化的大背景下,視覺傳達(dá)沒計發(fā)生了極大的改變,在:進(jìn)行視覺傳達(dá)沒計過程中,要不斷更新設(shè)計觀念,跟緊時代潮流,創(chuàng)新視覺傳達(dá)沒計形式,從而更好的促進(jìn)視覺傳達(dá)沒計發(fā)夔,生珍子的豐富人們的生活。
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作者:施楠 單位:昌吉學(xué)院