美章網(wǎng) 資料文庫(kù) 論國(guó)際貿(mào)易下創(chuàng)業(yè)方式的優(yōu)化范文

論國(guó)際貿(mào)易下創(chuàng)業(yè)方式的優(yōu)化范文

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論國(guó)際貿(mào)易下創(chuàng)業(yè)方式的優(yōu)化

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中一個(gè)很重要的問(wèn)題。尤其在當(dāng)下,國(guó)際貿(mào)易形式下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著利弊相對(duì)的種種問(wèn)題。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),使得大學(xué)生在國(guó)際貿(mào)易的大形勢(shì)帶動(dòng)下?lián)碛懈嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。但與此同時(shí),大學(xué)生也將面臨國(guó)際貿(mào)易形式下帶來(lái)的種種考驗(yàn)。因此,如何在國(guó)際貿(mào)易形式下,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展,就成為當(dāng)下社會(huì)發(fā)展中亟待解決的重要問(wèn)題。

想要在國(guó)際貿(mào)易形式下,改進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方式,就需要在大學(xué)生之中全面的開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易形式下的創(chuàng)業(yè)教育理念,建立全新的人才培養(yǎng)新模式。在向大學(xué)生不斷提供各種創(chuàng)業(yè)知識(shí)和機(jī)會(huì)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)人才的綜合性教育,構(gòu)建專屬大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)體系和管理機(jī)制,全面培養(yǎng)大學(xué)生在新時(shí)代新環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的各種心理素質(zhì),全面鍛造大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生自身的問(wèn)題和想法,因此,積極培養(yǎng)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面的自主性意識(shí),也是十分重要的。樹(shù)立大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)目標(biāo),積極自覺(jué)地結(jié)合各種實(shí)踐情況,培養(yǎng)大學(xué)生們的經(jīng)營(yíng)管理和組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)能力,全方位的培養(yǎng)大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)能力。

同時(shí),也要不斷地更新大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念,廣泛地開(kāi)展各種融資渠道,利用國(guó)際貿(mào)易下的各種有利條件,在規(guī)避各種不利因素的同時(shí),有效的利用國(guó)際貿(mào)易新形勢(shì)下的各種優(yōu)勢(shì)[2]。要立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)環(huán)境之中,充分的認(rèn)識(shí)當(dāng)下條件下的利弊關(guān)系,利用現(xiàn)有的各項(xiàng)保障性制度和政策,來(lái)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率。

其次,要努力地尋找資金方面的雄厚支持。國(guó)際貿(mào)易環(huán)境下的融資渠道為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了有效的解決方案。尤其在高新科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,具有很大的優(yōu)勢(shì)。

最后,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期需要充分地了解當(dāng)下市場(chǎng)的發(fā)展行情以及國(guó)家現(xiàn)有的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。雖然,推動(dòng)大學(xué)生在當(dāng)下國(guó)際貿(mào)易形式下的創(chuàng)業(yè)是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)性艱巨工程,它不僅需要當(dāng)下大學(xué)生以及整個(gè)社會(huì)的全面努力和配合,而且也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中一股全新的動(dòng)力的注入,對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要的意義。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題是當(dāng)下,國(guó)際貿(mào)易形式下,社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,存在著利弊相對(duì)的種種問(wèn)題。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),使得大學(xué)生在國(guó)際貿(mào)易的大形勢(shì)帶動(dòng)下?lián)碛懈嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。但與此同時(shí),大學(xué)生也將面臨國(guó)際貿(mào)易形式下帶來(lái)的種種考驗(yàn)。想要在國(guó)際貿(mào)易形式下,改進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方式,就需要在大學(xué)生之中全面的開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易形式下的創(chuàng)業(yè)教育理念,建立全新的人才培養(yǎng)新模式。

同時(shí),也要不斷地更新大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念,廣泛地開(kāi)展各種融資渠道,利用國(guó)際貿(mào)易下的各種有利條件,在規(guī)避各種不利因素的同時(shí),有效的利用國(guó)際貿(mào)易新形勢(shì)下的各種優(yōu)勢(shì)。

作者:張文虎單位:陜西省西安市西安外事學(xué)院

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