本站小編為你精心準備了推進工作委員會會議要點參考范文,愿這些范文能點燃您思維的火花,激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
全區關心下一代工作的總體要求是:在黨的十七屆五中全會精神的指導下,按照“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的工作方針,深入貫徹落實省市兩個“22號文件”⑴、白黨發9號文件⑵精神及區委七屆八次全會精神,圍繞區委中心工作,立足基層,充分發揮“五老”⑶作用,在加強青少年思想道德建設、提升青少年幸福指數上有所作為,在區打造“產業高地、黃金商圈、雙宜城市、綠色家園、首善之區”,縱深推進“兩個新城”⑷建設中作出新的貢獻。
一、深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動
1.加強青少年理想信念和思想道德教育
結合紀念建黨90周年和紀念辛亥革命100周年,配合宣傳部、文明辦、教育局、工青婦等有關部門,以社會主義核心價值體系教育為主題,采取專題宣傳、報告會、專家講座、知識競賽等形式,在廣大青少年中宣傳黨的歷史、黨的知識、黨的優良傳統以及黨領導全國人民取得的偉大成就。通過系列教育激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的激情,增強青少年的民族自信心和自豪感。
2.大力弘揚新時期的“白云城市精神”
結合省“祖國好·家鄉美”主題教育系列活動,采取報告會、座談會等形式,積極向廣大青少年宣傳“海納百川、激情跨越”的白云城市精神,引導他們深化對“兩個新城”建設的認識,樹立生態文明理念,繼續為“三創一辦”⑸作貢獻。
二、創新工作載體,進一步提高活動質量和水平
1.深入開展“三好四講五無”⑹創建活動
各鄉(鎮)、街道在試點社區(村)的基礎上,總結好的經驗和做法,在各社區(村)全面推廣,形成關心下一代工作新的活動載體。
2.開展好“五老”網吧監督工作
繼續配合文化等部門做好“五老”網吧義務監督員的推薦、聘用工作,引導青少年文明上網、健康上網、安全上網,為青少年健康成長創造良好的學習環境和社會環境。
3.開展青少年法制教育和幫教工作
與政法、司法、教育等部門配合,健全和完善我區“法制教育關愛工作團”網絡,調整、充實、壯大法制教育關愛工作隊伍;教育引導青少年學法、知法、守法、用法,提高自我保護能力,預防青少年違法犯罪;推進中小學法制宣傳教育計劃、課時、教材、師資“四落實”,加強中小學法制副校長隊伍的建設和管理;繼續組織關愛幫教團赴監獄或少管所開展幫教活動。
4.為青少年中的困難群體辦實事、做好事
牢固樹立服務青少年的思想,盡力關心和幫助青少年中的困難群體。積極配合有關部門開展好捐資助學、助困、助孤、助殘等活動,力所能及地幫助他們解決實際困難,為他們創造公平發展的條件,鼓勵他們自強自立、完成學業;配合教育、民政、計生、民宗、團區委、婦聯等部門開展好年貧困大學生入學助學工作。
三、加強青少年農科教基地及活動陣地建設
1.加強農科教基地建設。充分發揮“區關工委青少年農科教基地”的作用,進一步加強對農村青年的培訓力度,為農村青年就業、創業、致富提供實實在在的服務,推動社會主義新農村建設。
2.加強關心下一代活動陣地建設。按照“整合資源、一室多用”的原則,加強對基層關工委的督促、指導,充分發揮村(居)青少年活動陣地作用。對基層已經建立的要鞏固提高,沒有建立的要抓緊建立好,保證青少年活動的正常開展。
四、加強關工委自身建設
1.建設“五好關工委”結合中關工委要求開展的“五好關工委”創先爭優活動,按照關心下一代工作“三納入、兩列入、一保障”的要求,切實解決關工委人、財、物等方面的實際問題,進一步加強關工委辦公室建設,配齊、配強專職工作人員,改善辦公條件,逐步建立關工委工作的長效機制。
2.加強“五老”隊伍建設。在黨委和政府的關心重視下,積極配合組織、人事、老干等部門,通過多種方式和渠道,組織動員更多的“五老”參與關心下一代工作,為青少年健康成長獻愛心,引導好、發揮好、保護好“五老”的積極性。
3.加強基層關工委領導班子建設。按照白黨發〔〕9號文件要求,對各級關工委領導班子實行“動態管理”,做到隨缺隨補,確保各級關工委工作正常運行。關工委各成員單位要明確分管領導和具體工作人員,并逐步建立關工委組織。
4.加強各級關工委制度建設。各級關工委要根據自身情況,建立健全必要的工作制度,明確工作內容,規范工作程序,做到年初有計劃、年中抓落實、年終有總結,推進關工委組織規范化、制度化和經常化建設。
5.加強干部培訓。加強專(兼)職干部隊伍的建設,聯合區委組織部、文明辦等單位舉辦區第四期關工委系統干部培訓班,重點對鄉(鎮)、街道、社區(村)及成員單位專(兼)職關工委系統干部進行培訓,為他們更好地發揮作用創造條件。
6.加強輿論宣傳,營造良好輿論氛圍。繼續加強對關心下一代工作的宣傳報道力度,主動與區新聞中心和區電視臺聯系,把關心下一代工作融入主流媒體,經常宣傳推廣關工委工作的先進典型和成功經驗,努力營造全社會都來關心下一代,促進青少年全面健康成長的良好社會環境和輿論氛圍。