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動(dòng)漫設(shè)計(jì)日常工作計(jì)劃范文

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動(dòng)漫設(shè)計(jì)日常工作計(jì)劃

第1篇

方案一:沿襲以往工作方式,將大學(xué)生編輯部順利交給08屆成員。

方案二:平穩(wěn)大學(xué)生編輯部良好形象,加大宣傳力度。

方案三:使大學(xué)生編輯部?jī)?yōu)秀社團(tuán)化。

二 本學(xué)期工作計(jì)劃

(1) 基本工作任務(wù): 編輯出版2~3期報(bào)紙

基本思路: 以文編部工作為基礎(chǔ),突出外聯(lián)部的作用,聯(lián)合總編室與藝設(shè)部的力量。完成編輯出版的任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。

創(chuàng)新工作: 繼續(xù)成功舉辦大學(xué)生講壇活動(dòng)

重要工作: 編輯刊物的發(fā)行渠道的廣泛化,效應(yīng)化

(2) 管理層工作安排

1、編委會(huì)決定大學(xué)生編輯部今后優(yōu)良發(fā)展方向,決定一套合適的工作方案。

2、基本日常管理工作的計(jì)劃。

3、人員平穩(wěn)過渡的計(jì)劃。

4、.同領(lǐng)秀傳媒合作的若干問題。

5、同外聯(lián)合作伙伴的長(zhǎng)期友好合作企劃。

6、同前期建立友好互助關(guān)系的兄弟社團(tuán)的密切互動(dòng)及聯(lián)系。

7、宣傳方面的組織擴(kuò)展問題(包括老師,同學(xué),校務(wù)人員等)。

8、塑造編輯部成員自身良好形象與社團(tuán)形象關(guān)系問題。

三 具體說明

1、各部門工作的相關(guān)說明。

a.文編部工作安排

1.報(bào)紙改版。主要為版面、樣式的改變。

2.報(bào)紙內(nèi)容。有備無患,準(zhǔn)備充實(shí)的稿件。在此基礎(chǔ)上提高內(nèi)容的質(zhì)量。

3.同《原點(diǎn)》的合作。但要以兩個(gè)團(tuán)隊(duì)之間成員的交流為主。(如若我方擁有充足優(yōu)質(zhì)的稿件,或合作遭遇不可調(diào)和的問題時(shí),可以放棄合作。)

4、同學(xué)校各大社團(tuán)交流互動(dòng),友好合作。(以展示學(xué)校,學(xué)生,社團(tuán)形象為前提)

b.外聯(lián)部工作安排

總原則:以報(bào)紙廣告為主,園區(qū)展臺(tái)、標(biāo)語橫幅廣告,服務(wù)為輔。

具體方針:前期重調(diào)查與準(zhǔn)備。后期重實(shí)踐。

外聯(lián)囊括策劃部人員,策劃部人員要做好協(xié)調(diào)和組織工作,不僅要與商家妥善洽談外聯(lián)事宜,更要在活動(dòng)開展的各個(gè)環(huán)節(jié)做到與兄弟社團(tuán)的合作與交流。

3月~4月 1.調(diào)查升升公寓及其附近的市場(chǎng)環(huán)境,并整理出有用的資料,將結(jié)果同成員分享。

2.利用周末,有計(jì)劃地組織外聯(lián)成員觀察周邊商家近期的活動(dòng)動(dòng)向。找出可以爭(zhēng)取合作的對(duì)象。

3.管理層成員也應(yīng)積極參與以上活動(dòng)。并指導(dǎo)成員制作外聯(lián)策劃方案。

4月~6月 1.動(dòng)員外聯(lián)成員積極投入外聯(lián)實(shí)戰(zhàn)工作。最好是進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。

2.每周及時(shí)了解外聯(lián)情況,并分析外聯(lián)過程中出現(xiàn)的各種問題。同時(shí)借助每周外聯(lián)會(huì)議的機(jī)會(huì)鼓舞士氣。

3.認(rèn)真對(duì)待每一份外聯(lián)成果,并積極促成合作。管理層對(duì)外聯(lián)的后期工作也要十分重視。反思曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

c采編部工作安排

在文編部開展《大學(xué)生報(bào)》的同時(shí),采編部要協(xié)助文編部做好新聞,熱點(diǎn)問題,學(xué)校需要等資料的收集。

在外聯(lián)部開展外聯(lián)工作的同時(shí),采編部要協(xié)助外聯(lián)部做好后期宣傳和組織,負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的總結(jié)及新聞稿的書面報(bào)道。

d藝設(shè)部工作安排

待定(具體安排需要依據(jù)實(shí)際需要然后由會(huì)議決定)

2.日常管理

a.成員名單、管理?xiàng)l例(盡快制訂)等要張貼于醒目位置。

b.例行每周會(huì)議。管理層的會(huì)議及各部門會(huì)議。管理層需堅(jiān)持每周一次,各部門視具體情況而定。

c.值班制度(今年要制訂出具體的條例)繼續(xù)執(zhí)行,灌水日記堅(jiān)持續(xù)寫。

d.辦公室整理工作。衛(wèi)生負(fù)責(zé)到人(制定掃除安排表);條件允許,可以試著設(shè)計(jì)辦公室的室內(nèi)布置。

e.其它。

3.08屆與07屆成員平穩(wěn)過渡問題

最重要的是執(zhí)行主任的選擇。管理層因多花精力思考這個(gè)問題。

4.同領(lǐng)秀傳媒合作的基本原則

初期 a.學(xué)習(xí)、借鑒對(duì)方有價(jià)值的管理、運(yùn)作模式。

b.借助合作的機(jī)會(huì),提高自身制作報(bào)紙、發(fā)行報(bào)紙以及外聯(lián)市場(chǎng)的能力。

c.逐步進(jìn)行大學(xué)生編輯部?jī)?yōu)秀社團(tuán)化的工作。而且盡力爭(zhēng)取一定廣告(或者獲取穩(wěn)定贊助的權(quán)力,以及相應(yīng)的發(fā)行權(quán)力。

初期之后 始終以服務(wù)學(xué)校,鍛煉成員,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為存在的宗旨。

5.成員獎(jiǎng)懲制度

在德能考績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng),互評(píng),由校團(tuán)委老師審核,并上交相應(yīng)學(xué)院學(xué)工辦

6.定期集體大會(huì)的安排

工作開始

動(dòng)員大會(huì)

邀請(qǐng)指導(dǎo)老師和校團(tuán)委相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)

工作結(jié)束

回顧大會(huì)

邀請(qǐng)指導(dǎo)老師和校團(tuán)委相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)

依據(jù)外聯(lián)資金來酌情的做好獎(jiǎng)懲工作

細(xì)節(jié)的編輯部?jī)?nèi)部工作分工調(diào)整

總編室(含秘書處):負(fù)責(zé)報(bào)刊的出版策劃,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)刊的出版發(fā)行,參與編輯部活動(dòng)的策劃;主要負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和成員工作考核,內(nèi)部信息上傳下達(dá),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)編輯部出版的刊物進(jìn)行民意調(diào)查等。

1.a來統(tǒng)計(jì)辦公室日常財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì){包括借用+歸還}{社團(tuán)之間友誼借用}{社團(tuán)內(nèi)部人員班級(jí)活動(dòng)之用}(1個(gè)人負(fù)責(zé))

b來整理編輯部?jī)?nèi)部資料{章程}{獎(jiǎng)懲,屆束蓋章表彰紀(jì)念證書,每屆必行}{每次例會(huì)簽到表,到場(chǎng)記錄整理}(1個(gè)人負(fù)責(zé))

c來管理講壇物品的使用和歸位{贊助商的物資和宣傳資料及用具}{和另一位總編室協(xié)商負(fù)責(zé)人員一同負(fù)責(zé)辦公室公共財(cái)務(wù)的歸位}{每期講壇的獎(jiǎng)品購(gòu)置}定期和部長(zhǎng)報(bào)銷和溝通。(上面2人共同負(fù)責(zé))

2.來負(fù)責(zé)每次的通訊{整理通訊錄}{每次會(huì)議和活動(dòng)的通知}(1個(gè)人負(fù)責(zé))

設(shè)計(jì)部:主要負(fù)責(zé)編輯部的內(nèi)外宣傳與出版物的排版及插畫設(shè)計(jì)等工作等。

做好每次宣傳資料的搜集和海報(bào)用品的報(bào)銷(發(fā)票)工作

(整理出屬于藝設(shè)方面的書好好保存

書籍+雜志+報(bào)紙+網(wǎng)絡(luò)等可借鑒之處都可統(tǒng)用之

用完的工具復(fù)位,洗涮干凈)

文編部:創(chuàng)作或采集優(yōu)秀的作品,按照規(guī)定程序,對(duì)稿件進(jìn)行編輯加工,組成報(bào)刊的內(nèi)容,并對(duì)報(bào)刊的排版提出意見和建議。

a及時(shí)發(fā)現(xiàn)文章素材,靈感來時(shí)即時(shí)發(fā)揮

b報(bào)紙版面要增設(shè)一些有吸引力的板塊

(文章涵蓋面寬闊些

新鮮

排版的重要性

報(bào)紙錯(cuò)別字注意力爭(zhēng)減到最少

照顧各個(gè)學(xué)院和各類欣賞口味的人群)

采編部:肩負(fù)采訪調(diào)查新聞,采集信息的任務(wù)。

積極搜集武漢各大社會(huì)+校園活動(dòng)《校內(nèi)校外》

新鮮事+新聞?lì)?/p>

跟蹤報(bào)道+實(shí)地考察+親身感悟和新聞或文章出世

外聯(lián)部:通過各種合法正當(dāng)?shù)耐饴?lián)活動(dòng),獲取維持編輯部出版報(bào)刊和日常工作的經(jīng)費(fèi):對(duì)文編部的活動(dòng)提出意見和建議,切忌前期洽談之承諾,做到心中有數(shù),后期能實(shí)現(xiàn)才行。

社團(tuán)活動(dòng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的重中之重

掃街(查看外聯(lián)實(shí)況)

兩人一組

每周一評(píng)

友好合作兄弟社團(tuán):

原點(diǎn)文學(xué)社,土建學(xué)院《建苑》,文法學(xué)院學(xué)生會(huì),藝院自強(qiáng)社,藝院心協(xié),化工學(xué)院青協(xié),經(jīng)院心協(xié),經(jīng)院電子商務(wù)協(xié)會(huì),余區(qū)動(dòng)漫協(xié)會(huì)等

計(jì)劃:

大學(xué)生報(bào), 月刊

大學(xué)生雜志,季刊

大學(xué)生講壇

繼續(xù)爭(zhēng)取和完美動(dòng)力的友情合作

做好換屆的交接工作,重要人才重點(diǎn)培養(yǎng)

學(xué)期末編輯部成員自評(píng)和互評(píng)

各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)人員都必須上交學(xué)期工作總結(jié)

及時(shí)整理每次活動(dòng)和刊物的資料,為爭(zhēng)取優(yōu)秀社團(tuán)做好準(zhǔn)備

每時(shí)每刻做好編輯部的形象宣傳工作,不斷擴(kuò)大影響力

照顧到每個(gè)編輯部成員(平常舉辦的活動(dòng)知識(shí)涵蓋面+學(xué)期末做好成員的獎(jiǎng)懲分工作)

和學(xué)校的各個(gè)學(xué)院做好交流工作

編輯部工作期為2月末——7月初,9月末——12月初

注意:

第2篇

1、設(shè)想的名稱。包括訂立設(shè)想單位或團(tuán)體的名稱和設(shè)想期限兩個(gè)要素,如××學(xué)校團(tuán)委**年工作設(shè)想。

3、最后寫訂立設(shè)想的日期。

(二)工作設(shè)想的內(nèi)容。一般地講,包括:

(三)制訂好工作設(shè)想須經(jīng)過的步驟:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

2、認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂設(shè)想的根據(jù)和基矗

3、根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

5、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6、設(shè)想草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。設(shè)想是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善設(shè)想。設(shè)想一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

工作設(shè)想范文(一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

能進(jìn)入**這個(gè)溫暖的大家庭,我感到非常榮幸和激動(dòng),特別是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心,小到我們的喝水問題都是反復(fù)地給予關(guān)注和協(xié)調(diào),這讓我很感動(dòng),也因此倍感珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于自己來說這是一次很大的提升,因此在榮幸和激動(dòng)過后更多的是感到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,這種責(zé)任是對(duì)工作、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也是對(duì)自己的責(zé)任。接下來的日子就是要不遺余力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷充實(shí)、完善和提高自己,把宣傳辦的工作做得有聲有色,給領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。

通過這兩天**發(fā)的各種材料的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的談話,也基本上領(lǐng)會(huì)了宣傳辦的工作性質(zhì)和內(nèi)容,對(duì)自己以后的工作也有了初步的計(jì)劃。由于自己的認(rèn)識(shí)和了解有限,因此可能下面提到的內(nèi)容不是很正確和合理,希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正和批評(píng)。

對(duì)于今后的工作設(shè)想,我初步分成3個(gè)階段:

一、第一階段——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 拓寬宣傳渠道

首先要惡補(bǔ)自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足,首先要過了政治關(guān)、****關(guān),同時(shí)要主動(dòng)調(diào)研,盡可能多的到一線多了解****的實(shí)際工作。所謂沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),要真正寫出有感染力、有說服力的新聞作品,沒有對(duì)****實(shí)際工作的了解是不可能的。這兩天翻閱的很多優(yōu)秀新聞作品,有個(gè)相同特點(diǎn),就是大多出自在一線的工作者們,他們的文章之所以能打動(dòng)人,完全是因?yàn)槟欠N字里行間的情感是發(fā)自內(nèi)心的流露,即使沒有華麗的辭藻和優(yōu)美的語言,但是這種最真實(shí)的感情是最能感染人的。一個(gè)對(duì)****工作不了解,對(duì)一線工作一無所知的人,很難相信他能夠?qū)懗鲇蟹萘康摹⒏星轱枬M的文字。因此在第一階段的目標(biāo)就是要多向各個(gè)部門的同事學(xué)習(xí),多豐富****工作的知識(shí),多從實(shí)踐中汲取創(chuàng)作的養(yǎng)料,挖掘有價(jià)值的新聞點(diǎn)。與此同時(shí),要加大與各媒體、各基層****的通訊員的聯(lián)系和溝通,占領(lǐng)主流傳媒陣地,一方面可以通過與媒體何通訊員的交流和溝通進(jìn)一步提高自己的新聞寫作水平,另一方面要與各媒體保持良好的互動(dòng)關(guān)系,利用好媒體的人才和資源優(yōu)勢(shì)。

二、第二階段——找準(zhǔn)自己定位 練就過硬本領(lǐng)

盡管領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的要求是全能型人才,但是我感覺在全面發(fā)展的同時(shí),自己還是要有一項(xiàng)比較過硬的本領(lǐng)。因此在第二個(gè)階段,要通過第一個(gè)階段的適應(yīng)和了解,迅速找準(zhǔn)自己的專長(zhǎng),有目的、有重點(diǎn)的提高自己在這一領(lǐng)域的素養(yǎng)。我本科所修的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程比較多,像攝影攝像、視頻剪輯、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技術(shù)都有學(xué)習(xí),在這些技術(shù)的掌握上我也保持了一種均衡發(fā)展的水平,因此,我想在第二個(gè)階段的工作中,將自己之前的這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合著宣傳辦其他同事的專長(zhǎng)和工作的需要,有重點(diǎn)地提高自己在某個(gè)方面的技能,做到全面大發(fā)展但是術(shù)業(yè)有專攻。

三、第三階段——突破思維束縛 勇于建議創(chuàng)新

*****是一個(gè)充滿創(chuàng)新、充滿挑戰(zhàn)的部門,宣傳工作也是一項(xiàng)充滿無限創(chuàng)意的工作。在自己之前的工作和實(shí)踐中,我就曾與其他同事結(jié)合動(dòng)畫技術(shù)創(chuàng)作紀(jì)錄片《好一朵玫瑰花》,獲得了全國(guó)教育聯(lián)合體系列教育片《身邊的奧秘》優(yōu)秀獎(jiǎng)。在之前的三年多的時(shí)間里自己也曾建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過網(wǎng)站,積累了較多的網(wǎng)上宣傳經(jīng)驗(yàn)。在******的工作過程中前后組織過四次大型的展會(huì),與日照碧波有限公司合作為畫家徐莉在山東美術(shù)館組織策劃過個(gè)人畫展《彩》等,都取得了很好的效果。因此我想,****的宣傳工作在某種程度上與其他行業(yè)的宣傳存在著相似的地方,那么,對(duì)于自己在第三階段的要求就是,努力在****的宣傳工作中嘗試一些靈活的方式。通過第一第二階段的打基礎(chǔ)、找定位,第三階段主要是要做到厚積薄發(fā),通過自己積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)*****的工作多思考、多鉆研,不斷地學(xué)習(xí),發(fā)揮創(chuàng)意思維,因?yàn)?****很多是枯燥難懂的,除了一些常規(guī)的嚴(yán)肅的宣傳方式外,可以多做一些創(chuàng)新性的建議,通過多種有創(chuàng)新意義的宣傳形式努力給宣傳辦的工作增添活力,探索出一系列群眾容易接受,喜聞樂見的宣傳方式,比如在“網(wǎng)上****”開辟動(dòng)漫形式的法律宣傳欄目,制作一系列的*****小短片,與其他部門和媒體加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)合開展一些***活動(dòng),重視與新媒體的結(jié)合等等,具體的方式方法有待于自己在工作中的摸索和總結(jié)。總之,希望通過不懈努力,使宣傳工作時(shí)時(shí)有新意、步步有開拓,同時(shí)又能像白居易的詩(shī)詞一樣,內(nèi)涵深刻但是通俗易懂,“老嫗?zāi)芙狻保?***打造成***界的一個(gè)響亮的“品牌”。

以上是我對(duì)今后一段時(shí)間的工作設(shè)想,有不當(dāng)之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)批評(píng)。

謹(jǐn)祝工作順利!

***

**年3月10日

工作設(shè)想范文(二)

一、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

公司業(yè)務(wù)部的產(chǎn)品經(jīng)理,上對(duì)分行的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé),下對(duì)支行的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)的指導(dǎo)與管理。工作中既要書寫合規(guī)的文書上報(bào)分行,也要林惠上面下發(fā)文件的精神,向下清晰明確地傳達(dá)好。對(duì)分行的業(yè)務(wù)額度有一定的請(qǐng)領(lǐng),維護(hù)好客戶并對(duì)客戶進(jìn)行加深加廣的開發(fā)。因向上負(fù)有營(yíng)銷任務(wù),在專業(yè)勝任方面,需要專業(yè)的了解業(yè)務(wù)部覆蓋的各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)功能,對(duì)學(xué)習(xí)能力和外出營(yíng)銷能力有相對(duì)程度的要求,并且能清晰地向上書寫文書,做好支行的行業(yè)進(jìn)程匯報(bào)與其他相關(guān)情況的說明。對(duì)支行網(wǎng)點(diǎn)要清晰明確地傳達(dá)上級(jí)管理的任務(wù),分配協(xié)調(diào)好各網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)額度,并知會(huì)支行層面的相關(guān)規(guī)定與要求,需要有一定的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,并在工作指導(dǎo)中進(jìn)行員工激勵(lì)。

二、自我簡(jiǎn)介

本人于**年就讀于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),專業(yè)為金融。在校期間輔修完成了會(huì)計(jì)專業(yè)的課程,對(duì)金融、會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)有系統(tǒng)的扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)金融產(chǎn)品和金融衍生品熟悉,對(duì)公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的應(yīng)用有整體的認(rèn)識(shí)。

畢業(yè)后就職于浙江塑料城網(wǎng)上交易市場(chǎng),做財(cái)經(jīng)編輯,期間撰寫行情分析與整理行業(yè)資訊,習(xí)作能力與分析數(shù)據(jù)能力有較大程度的提高。20**年到廣州就職于廣州鑫匯投資有限公司,做外匯經(jīng)紀(jì),獨(dú)立開發(fā)客戶并為客戶提供專業(yè)的交易資訊。對(duì)開發(fā)客戶從理論到實(shí)踐有了深刻的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神并加強(qiáng)了承壓能力,能夠勝任高強(qiáng)度高密度的高壓工作。

20**年,為了謀求有更大的發(fā)展,嘗試的進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)業(yè),20**年項(xiàng)目停運(yùn)。期間實(shí)踐小范圍的人員管理和日常領(lǐng)隊(duì)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色有所認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步提高角色的換位思考和適應(yīng)能力。加強(qiáng)細(xì)致化工作,對(duì)日常工作有計(jì)劃逐步完成,養(yǎng)成了計(jì)劃工作,工作計(jì)劃的習(xí)慣。20**年9月就職于中國(guó)平安人壽保險(xiǎn)公司,對(duì)營(yíng)銷認(rèn)知有了質(zhì)的突破,耳濡目染地學(xué)習(xí)專業(yè)的營(yíng)銷手法,學(xué)會(huì)了對(duì)產(chǎn)品的包裝與多種營(yíng)銷手法的相互應(yīng)用與相互變通。

20**年9月,有幸入職郵政銀行,在加強(qiáng)基礎(chǔ)柜面學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)公司的理財(cái)產(chǎn)品與信貸業(yè)務(wù)有初步的涉獵。

一路坎坷顛簸、風(fēng)雨兼程,雖然有挫折,但從未停止過追求。現(xiàn)有緣在郵政銀行,希望在這個(gè)大的平臺(tái),有所鍛煉與提升,為公司盡自己的綿薄之力。

三、有序開展工作

應(yīng)對(duì)對(duì)方面的產(chǎn)品業(yè)務(wù)工作需求,做好工作安排。

第一、對(duì)崗位的日常工作能迅速的掌握,做好角色轉(zhuǎn)變。

第二、對(duì)以往的業(yè)務(wù)工作主動(dòng)的學(xué)習(xí),希望對(duì)崗位的工作有清晰 的輪廓,并分析其中案例,以史為鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第三、了解公司在業(yè)務(wù)方面的發(fā)展方向與規(guī)劃,與時(shí)俱進(jìn),對(duì)自己的不足方面進(jìn)行強(qiáng)化與學(xué)習(xí),以備不時(shí)之需。

第四、對(duì)支行的網(wǎng)點(diǎn)做全面的了解,了解網(wǎng)點(diǎn)的地理環(huán)境與人文環(huán)境、網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)優(yōu)缺點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)的人員配置與其中人員的特質(zhì)。對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)客戶資源,要有清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)各優(yōu)質(zhì)客戶支援的群體特征有所了解。

第五、做好支行層面的客戶維護(hù)與客戶開發(fā),在整理客戶資料的同時(shí),做好客戶的科學(xué)統(tǒng)籌分類工作,針對(duì)性的做好服務(wù)工作。

四、對(duì)工作的新思考

第一、對(duì)公司主要發(fā)展的產(chǎn)品,做深入的學(xué)習(xí)。以自己的體會(huì)傳達(dá)到網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理與理財(cái)經(jīng)理層面,在網(wǎng)點(diǎn)中都需要理財(cái)經(jīng)理或客戶經(jīng)理根據(jù)自己網(wǎng)點(diǎn)特點(diǎn),自行寫好營(yíng)銷話術(shù)。如對(duì)產(chǎn)品的了解不到位,很難再營(yíng)銷上面得到質(zhì)上的飛躍。對(duì)產(chǎn)品的有深入的了解,可由支行出題,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的考試,考題采用題庫(kù)隨機(jī)方式,避免流于形式,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

第二、營(yíng)造多元化的營(yíng)銷氛圍。單一的以錢為中心的營(yíng)銷文化,會(huì)淡化工作中的快樂。其實(shí)在柜面工作和對(duì)外的營(yíng)銷工作中,與客戶的交流和了解。持有第一手客戶信息,也是一份優(yōu)質(zhì)的財(cái)富。在工作中的能力提升,更是人生中受益匪淺的終身財(cái)富。

第三、做好客戶資料的收集和統(tǒng)籌分類,并對(duì)客戶的維護(hù)工作及時(shí)的回饋推薦柜員。柜面人員平均每三天上報(bào)一位客戶詳細(xì)信息,支行對(duì)詳細(xì)信息的樣板進(jìn)行統(tǒng)一編寫,每3個(gè)月對(duì)客戶的維護(hù)情況,由網(wǎng)點(diǎn)理財(cái)經(jīng)理回饋給推薦的柜面人員,并上報(bào)支行備份,讓網(wǎng)點(diǎn)自上而下的形成維護(hù)客戶的一種習(xí)慣。

工作設(shè)想范文(三)

根據(jù)上級(jí)部門要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,通過院長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究討論,制定2014年工作目標(biāo)及具體工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

一、工作目標(biāo)

1、改善醫(yī)療環(huán)境。

2、繼續(xù)實(shí)施“三名”戰(zhàn)略。

3、完成三甲創(chuàng)建工作。

4、業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)20%。

二、具體工作計(jì)劃

為實(shí)現(xiàn)**年工作目標(biāo),我院全體醫(yī)務(wù)人員要同心協(xié)力,努力完成以下四個(gè)方面的任務(wù):

1、筑巢引鳳,增強(qiáng)實(shí)力。

好的醫(yī)療環(huán)境,既是廣大患者的要求,也受醫(yī)務(wù)工作者青睞,是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。“巢”是基礎(chǔ)設(shè)施;“鳳”是服務(wù)對(duì)象,也是醫(yī)學(xué)人才。為筑好巢,我們分四步走:第一步是騰龍換鳥,興建過渡病房****平米,即將運(yùn)行。內(nèi)部的環(huán)境與設(shè)施目前處于全縣最優(yōu)。第二步是興建醫(yī)療綜合大樓約*萬平米,近***張床。今年完成規(guī)劃設(shè)計(jì),立項(xiàng)并開工。第三步是征用發(fā)展備用地。其中第二步是中醫(yī)院發(fā)展的重中之重,是留住病人留住人才的必由之路,也是科學(xué)發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。

二、培育素養(yǎng),提升水平

素養(yǎng)包含了個(gè)人的文化修養(yǎng)和技術(shù)水平兩個(gè)方面,有了好的環(huán)境醫(yī)精誠(chéng)”之理念,努力提高水平,大力實(shí)施“三名戰(zhàn)略”。

1、選聘高層次人才,**年人才計(jì)劃中將招錄3名研究生,其中一名中醫(yī)專業(yè)、一名針灸專業(yè)、一名推拿專業(yè)。

2、培養(yǎng)現(xiàn)有人才。建立“內(nèi)訓(xùn)外修”機(jī)制,加強(qiáng)“三基訓(xùn)練”,鞏固每周學(xué)習(xí)制度。

3、拓寬交流平臺(tái)。與江蘇省中醫(yī)院、安徽省中醫(yī)院、安醫(yī)大附院繼續(xù)保持長(zhǎng)期合作關(guān)系。為人才培養(yǎng)及技術(shù)支撐平臺(tái)。

4、加強(qiáng)特色專科專病建設(shè)。我們?cè)谔厣珜?茖2〗ㄔO(shè)上,還要下大力氣,繼續(xù)做大做強(qiáng)內(nèi)科、婦產(chǎn)科。內(nèi)科除心血管科外,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)腎病、糖尿病、腫瘤、消化等科室的扶持力度與發(fā)展規(guī)劃;婦產(chǎn)科繼續(xù)加強(qiáng)在產(chǎn)科、產(chǎn)后康復(fù)、婦科等方面業(yè)務(wù)方面的拓展;骨傷科要在專科特色方面不斷完善提高;外科做好開展微創(chuàng)技術(shù)等方面的前期準(zhǔn)備工作;我院將利用中醫(yī)醫(yī)院的特色優(yōu)勢(shì)成立“治未病中心”。

三、創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力

四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠及民生

服務(wù)有兩個(gè)中心:對(duì)外以病人為中心,對(duì)內(nèi)以臨床為中心。

對(duì)外:1、繼續(xù)開展“三好一滿意活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范活動(dòng)”、“抗生素專項(xiàng)治理活動(dòng)“、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月等活動(dòng),優(yōu)化服務(wù)流程。

2、注重中醫(yī)藥特色,推廣普及中醫(yī)藥適宜技術(shù),充分發(fā)揮中醫(yī)藥“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”特色。

第3篇

一、把新課程標(biāo)準(zhǔn)走的理念帶進(jìn)課堂

怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、改革課堂教學(xué),加強(qiáng)了師生互動(dòng),促進(jìn)共同發(fā)展。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,在教研組長(zhǎng)、集體備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。九年級(jí)電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑這我的許多問題,有個(gè)在認(rèn)識(shí)。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

怎樣提高學(xué)生成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

四、加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo),培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣

本學(xué)期我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校科技示范校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),積極組建青少年電子制作競(jìng)賽小組,參加市青少年電子制作競(jìng)賽。經(jīng)過50多天的高強(qiáng)度集中訓(xùn)練,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)。其中,我指導(dǎo)的小拼裝項(xiàng)目獲得市團(tuán)體第一名。同學(xué)獲得個(gè)人創(chuàng)新電路第一名。同學(xué)獲指定電路第一名,吳超同學(xué)獲理論比賽市第一名。本人獲市優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

五、堅(jiān)持學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)

一年多來,我多次參加由市縣邀請(qǐng)專家們舉辦的新課程教改理論的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,我對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的許多的困惑與專家舉進(jìn)行探討、交流。在專家的指導(dǎo)下我解決教學(xué)過程中所遇到的許多問題。年我還參加了年萬名中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。該班于10月14日開班,至11月29日?qǐng)A滿結(jié)束,為期一個(gè)半月。本次培訓(xùn),沒有從抽象的概念、理論出發(fā),也沒有采用專家報(bào)告的講座方式,而是采用了從情境出發(fā)的案例式培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容緊貼班主任日常工作的環(huán)節(jié),緊緊圍繞班主任工作經(jīng)常遇到的疑難和困惑,通過“班主任的每一天”、“班主任的每一學(xué)年”、“班主任與每次活動(dòng)”、“班主任與每個(gè)班級(jí)”、“班主任與每個(gè)學(xué)生”、“做一個(gè)專業(yè)的班主任”等6個(gè)模塊,48組案例展開。班主任老師感到這些案例通過動(dòng)漫或講故事形式來呈現(xiàn),新穎活潑,生動(dòng)感人,既感到似曾相識(shí),如在身邊,其中的問題平時(shí)思之不深,因此感到很有震撼性和穿透力。通過學(xué)習(xí),使自已向?qū)I(yè)班主任的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

六、自我反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和材料。

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