督導(dǎo)室教師工作計劃范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)督導(dǎo)室教師工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、學(xué)習(xí)貫徹《條例》，增強督導(dǎo)工作的實效性

（一）學(xué)習(xí)貫徹《條例》，提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹國家、省、州《教育督導(dǎo)條例》，把學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》及落實國家、省、州中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來，強化教育督導(dǎo)工作的功能，提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，組織好相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動。

（二）完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》和省教育督導(dǎo)團辦公室《關(guān)于認真落實<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》精神，進一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，建立健全監(jiān)督、指導(dǎo)的有效機制，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常與責(zé)任區(qū)學(xué)校溝通與聯(lián)系，及時對學(xué)校教育發(fā)展中的重點、熱點及難點問題進行交流和溝通，研究其對策，達到“督”和“導(dǎo)”的目的。

（三）認真開展督導(dǎo)調(diào)研工作。要發(fā)揚實事求是的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究，扎實開展調(diào)查研究工作，提高督學(xué)的理論水平和分析問題、解決問題的能力，適時提出有價值的建議和意見，撰寫有價值的調(diào)研報告，為教育行政部門提供決策依據(jù)。

（四）完善教育督導(dǎo)網(wǎng)建設(shè)。不斷完善教育督導(dǎo)網(wǎng)頁建設(shè)，不斷創(chuàng)新形式，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，發(fā)揮其督學(xué)學(xué)習(xí)研究的園地、交流的平臺、展示的窗口等作用。并及時有關(guān)文件、方案、指標體系、經(jīng)驗總結(jié)、研究論文、調(diào)研報告、督導(dǎo)動態(tài)、督導(dǎo)信息和督導(dǎo)通報，同時做好教育督導(dǎo)信息報送工作。

二、強化目標管理責(zé)任制，確保教育重點工作落實

（五）研制教育工作目標管理責(zé)任制。根據(jù)州“雙線”教育重點工作目標管理責(zé)任制實施要點和市教育局重點工作，認真研究和制定2014年度教育工作目標管理責(zé)任制實施要點和評估指標體系，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校簽訂教育工作目標管理責(zé)任書，確保教育重點工作的落實。

（六）組織實施教育工作目標管理責(zé)任制。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校教育工作目標管理責(zé)任制實施情況的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地推動全市教育重點工作的落實和教育工作目標的實現(xiàn)。通過春秋開學(xué)初的隨機督導(dǎo)，對教育工作目標管理責(zé)任制落實情況進行督促落實，促進整改，完善工作。年終，對教育工作目標管理責(zé)任制落實情況進行全面評估驗收。

三、做好迎接國家、省督導(dǎo)評估驗收工作，促進教育均衡發(fā)展

（七）做好迎接國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估驗收。根據(jù)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準（試行）》，對義務(wù)教育段學(xué)校進行達標驗收，在此基礎(chǔ)上申報國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收，并做好迎檢的相關(guān)準備工作。

（八）做好迎接省對我市教育工作評估驗收。根據(jù)《2011-2015年省對縣（市）政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)劃》和《省對縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導(dǎo)評估指標體系》，認真開展自查自評工作，形成自評報告和匯報材料，備齊相關(guān)佐證資料，及時向州督導(dǎo)室和省教育督導(dǎo)團辦公室報送相關(guān)材料，認真做好接受省督導(dǎo)評估驗收的相關(guān)準備工作。

四、加強學(xué)校督導(dǎo)評估，全面實施素質(zhì)教育

（九）加大“控輟”工作力度。為了有效控制學(xué)生輟學(xué)，防止輟學(xué)率反彈現(xiàn)象，4月份，對全市初中“控輟”工作進行專項督導(dǎo)檢查。

第2篇

一、督學(xué)工作

1、構(gòu)建和完善學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評價體系。

09年是XX教育督導(dǎo)構(gòu)建發(fā)展性綜合督導(dǎo)實施的第三年。今年將對中小幼36所左右學(xué)校進行發(fā)展性綜合督導(dǎo)。基本形成XX教育學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)新模式，不斷提高教育督導(dǎo)工作的時代性、針對性和實效性。

2、加強和完善09年學(xué)校辦學(xué)績效評估工作

09年我們將對學(xué)校績效評估工作指標和操作程序進一步修改和完善，尤其是進一步完善和優(yōu)化“網(wǎng)上在線統(tǒng)計”，鼓勵學(xué)校辦出成績多出線，使今年績效評估工作更科學(xué)、更合理，引領(lǐng)XX教育的發(fā)展。

3、加強對全區(qū)中小學(xué)校落實“三課二操二活動”“課程標準”“作息時間”專項督導(dǎo)檢查

根據(jù)市教委市督導(dǎo)室09年工作的要求。我們將組織專兼職督學(xué)對XX區(qū)中小學(xué)校執(zhí)行落實“三課二操二活動”“課程標準”“作息時間”進行專項督導(dǎo)檢查，進一步推進學(xué)校依法辦學(xué)、鞏固落實成果，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。

4、積極做好聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)調(diào)研和督導(dǎo)回訪工作

為進一步提高中小學(xué)校長以教育內(nèi)涵發(fā)展為主的課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師教學(xué)有效性，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)報告回訪工作，認真做好學(xué)校督導(dǎo)后整改和落實工作，建立起教育督導(dǎo)評價的完整運行機制，為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)提供有力保障。

二、督政工作

1、積極做好迎接市政府對我區(qū)的“綜合督政”工作

根據(jù)《市政府關(guān)于本市建立對區(qū)縣政府教育工作進行督導(dǎo)評估實施意見》的工作安排，09年上半年將對我區(qū)“教育投入與保障”“教育公建配套”“教師隊伍建設(shè)”“學(xué)前教育三年行動計劃”等方面進行“綜合督政”工作。督導(dǎo)室認真組織，積極溝通協(xié)調(diào)好區(qū)各相關(guān)部門，認真做好相關(guān)的前期準備工作和調(diào)研，真實反映XX教育的現(xiàn)狀和水平，不斷推進XX教育進一步發(fā)展。

2、加強和落實對區(qū)各職能部門和13個街道鎮(zhèn)落實《教育法》督政評估工作。

按照《XX區(qū)教育督導(dǎo)室督政工作標準》，進一步落實和強化各項內(nèi)容，把對各職能部門年中、年未考核評定制度；職能部門“月報”制度；分組交流考核制度；重點項目考核與一般項目考核等制度結(jié)合起來，做好每年督政評估工作。使督政工作更具有實效性，形成有利于基礎(chǔ)教育優(yōu)先和均衡發(fā)展教育氛圍，辦好人民滿意的教育。

3、完成對區(qū)政府教育工作年度自評公報工作。

根據(jù)市教委、市教育督導(dǎo)室《關(guān)于上海市區(qū)縣政府教育工作自評公報制度的意見》的精神，督導(dǎo)室聯(lián)合區(qū)相關(guān)職能部門，認真完成09年度自評報告以及自評公報項目表的內(nèi)容，保質(zhì)保量按時上交。通過年度自評，進一步強化政府履行教育職責(zé)，暢通政府工作信息渠道，有利于我區(qū)教育發(fā)展目標的實施。

4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)專項督導(dǎo)工作

根據(jù)《市教委關(guān)于20__年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的若干意見》的精神，以及市督導(dǎo)室對此項工作安排，做好對口區(qū)縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作督導(dǎo)，同時，積極準備，認真組織協(xié)調(diào)，完成對本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為的督導(dǎo)檢查，確保招生“陽光工程”的各項要求和措施落實到位。

三、其它工作

1、加強隊伍建設(shè)，不斷提高督學(xué)專業(yè)化水平

隨著區(qū)縣教育督導(dǎo)工作的重心以“督學(xué)為主”，以及學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價機制和制度不斷完善，迫切需要加強督學(xué)人員的自身素質(zhì)和能力的提高，不斷增強督學(xué)的專業(yè)化發(fā)展水平。要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提升督學(xué)理念，增加服務(wù)意識、合作意識，并與學(xué)校建立和諧、民主、協(xié)作的督導(dǎo)關(guān)系，為推動“國家教育督導(dǎo)條例”出臺和落實做準備。

2、充分發(fā)揮教育專家、兼職督學(xué)和特約督導(dǎo)員作用。

我區(qū)第二批66人的教育專家、兼職督學(xué)和16人的特約人民督導(dǎo)員的隊伍聘任已到期。近年來，這支隊伍在我區(qū)的督學(xué)督政中發(fā)揮著獨特的作用和優(yōu)勢，也是我區(qū)教育督導(dǎo)工作一大亮點和特色，今年將在總結(jié)經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上，我們進行第三屆選拔聘任工作，充分發(fā)揮每位專家、兼職督學(xué)和特約人民督導(dǎo)員的作用，從而提高和保證督導(dǎo)評估工作的整體水平和質(zhì)量。

第3篇

一、高度重視，精心準備，確保順利通過國家“兩基”評估驗收

近年來，全市上下按照“社會事業(yè)，教育為先”的思路，堅持把教育事業(yè)作為推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，深化教育改革，加大投入力度，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全市教育事業(yè)取得顯著成績。特別是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機制保障改革工作的順利推行，為全市156萬人（次）農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生落實“兩免一補”資金2.12億元，全市“兩基”工作得到進一步鞏固提高。繼1998年我市通過省級“兩基”驗收后，先后有10個縣市區(qū)通過省“兩基”的復(fù)查驗收，三原、武功2個縣先后被省政府授予“教育強縣”稱號，教育整體水平邁上了一個新臺階。但實事求是地講，全市的教育工作仍然面臨著不少困難和問題，特別是在去年省政府電視電話會議之后，我們按照要求，及時成立了迎接國家評估驗收領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，召開會議，下發(fā)文件，加強專項檢查。通過檢查，對照國家驗收標準和省上的要求，查找出了我市“兩基”工作存在的一些問題和差距，主要是：城鄉(xiāng)之間、縣市區(qū)之間、校與校之間發(fā)展不夠均衡；教育基礎(chǔ)設(shè)施有待進一步改善，全市還有40萬平方米危漏校舍亟需改造；“控輟”任務(wù)比較艱巨，教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的要求還有較大差距等。對于這些問題，我們要高度重視，盡快予以解決。

今年上半年，國家將組織對全省“兩基”工作進行評估驗收，這對我們既是壓力，更是機遇。各縣市區(qū)和有關(guān)部門要高度重視，突出重點，精心準備，抓好落實，確保順利通過國家“兩基”評估驗收。

一要落實責(zé)任，形成合力。各縣市區(qū)和有關(guān)部門要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，全面落實工作責(zé)任，認真研究解決經(jīng)費投入、危漏校舍改造等困難和問題，推動工作順利開展。要進一步健全工作機制，細化分解任務(wù)，明確獎罰措施，形成政府主導(dǎo)，教育部門牽頭，各部門共同參與，職責(zé)分明、齊抓共管的工作格局。把“兩基”迎驗工作納入目標責(zé)任制考核，對工作措施不力，影響全市“兩基”復(fù)查驗收的縣市區(qū)，要嚴格追究責(zé)任。

二要突出重點，切實整改。這次國家“兩基”評估驗收，既檢查“兩基”工作各項指標具體達標情況，也檢查義務(wù)教育法律法規(guī)和政策的貫徹落實情況，標準高，要求嚴，是一次全面的考核。各縣市區(qū)要按照“查漏補缺、填平補平、鞏固提高”的原則，嚴格對照國家復(fù)查驗收標準，組織專門力量，對轄區(qū)“兩基”工作進行一次全面檢查，及時整改，做到縣不漏鄉(xiāng)、鄉(xiāng)不漏校、校不漏項。要將義務(wù)教育普及程度、經(jīng)費投入、中小學(xué)教師隊伍歸口管理、辦學(xué)條件、掃盲工作等五個方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題作為整改的重點。具體講，義務(wù)教育普及程度方面，全市不得發(fā)生小學(xué)生輟學(xué)問題，初中輟學(xué)率不得高于3%。義務(wù)教育經(jīng)費投入方面，對2004年到*年以來“三個增長”、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費等7個方面經(jīng)費投入不到位的，有關(guān)縣市區(qū)要按照省上要求，必須在3月10日前補撥到位，并向市政府寫出自查整改專項報告。中小學(xué)教師歸口管理方面，要按照教育法律法規(guī)和政策規(guī)定要求，于3月底前落實到位，真正實行中小學(xué)校長選拔、任命和教師的招考、聘任、調(diào)動、培訓(xùn)、職稱評定等由教育行政部門歸口管理。辦學(xué)條件方面，要以消除D級危漏校舍為重點，加快工作進度，確保按期達標。同時，要全面推進素質(zhì)教育，切實加強掃盲工作，提高農(nóng)村勞動者的文化和科學(xué)素質(zhì)。

三要加強督查，全面推進。市政府督查室、市教育局、財政局、教育督導(dǎo)室要組成聯(lián)合督查組，深入各縣市區(qū)進行督促檢查，指導(dǎo)工作開展。對檢查出的問題，要提出明確要求，限期整改；對領(lǐng)導(dǎo)不重視，措施不力，不能按期達到要求的縣市區(qū)，要進行通報批評。市政府將在3月底到4月初，由市級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對全市“兩基”迎驗工作進行全面檢查，確保達到標準要求。

二、全面啟動“雙高”普九工作，推進教育均衡發(fā)展

目前，我市“兩基”工作雖然基本達到普及程度，但總體還是低水平的，發(fā)展不夠均衡。各縣市區(qū)要從落實科學(xué)發(fā)展觀，維護社會公平，促進和諧社會建設(shè)的高度，充分認識促進教育均衡發(fā)展的重要性，以迎接國家“兩基”驗收為契機，全面啟動“雙高普九”工作，加快建設(shè)西部教育強市。

一要加大財力投入，提供資金保障。發(fā)展教育事業(yè)，經(jīng)費投入是保障。各縣市區(qū)要積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，把教育經(jīng)費納入財政預(yù)算，專戶管理，足額預(yù)算，足額撥付，切實做到財政性教育經(jīng)費支出的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長，在校學(xué)生人均平均教育經(jīng)費逐年增長，學(xué)生生均公用經(jīng)費逐步增長,確保新增財力的20%以上用于教育，教育經(jīng)費占地方財政支出的比例比上年至少提高0.5到1個百分點。要進一步健全教育資金管理制度，加大審計監(jiān)督力度，切實加強教育經(jīng)費投入及使用情況的監(jiān)管，做到規(guī)范管理，規(guī)范使用，杜絕截留、挪用、克扣、浪費教育經(jīng)費的現(xiàn)象發(fā)生。

二要加快建設(shè)步伐，完善基礎(chǔ)設(shè)施。要抓住中、省加大對教育事業(yè)支持投入力度的機遇，把中小學(xué)危漏校舍改造作為教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點，與中小學(xué)布點調(diào)整相結(jié)合，與薄弱學(xué)校改造、寄宿制學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，加強組織協(xié)調(diào)，落實配套資金，嚴格項目管理，確保工程質(zhì)量，加快建設(shè)進度，年底前全面完成中小學(xué)D級危房改造任務(wù)。要切實抓好新一輪薄弱學(xué)校改造，力爭建設(shè)寄宿制學(xué)校10所。加強高中內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)，提高高中標準化建設(shè)水平，不斷改善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施條件。

三要優(yōu)化資源配置，促進均衡發(fā)展。在繼續(xù)抓好現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用的同時，以中小學(xué)計算機教室為支點，以校園網(wǎng)絡(luò)為紐帶，加快全市教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，以教育信息化帶動教育加快發(fā)展。要充分發(fā)揮城區(qū)及優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢，實施城鄉(xiāng)學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)校與薄弱學(xué)校對口幫扶計劃，開展城鎮(zhèn)教師和農(nóng)村教師定期交流。加快實施城區(qū)教育資源整合方案，以實驗中學(xué)新校區(qū)建設(shè)為重點，新建改建一批城區(qū)中小學(xué)，緩解城區(qū)教育資源緊張的局面。統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、成人教育、職業(yè)教育，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

四要加強教師隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量。有好的教師，才有好的教育。全市各級各有關(guān)部門要把教師隊伍建設(shè)作為提升教育質(zhì)量的根本，認真做好教師的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)工作，加大對外交流力度，加強與西安等發(fā)達地區(qū)和國內(nèi)外友好城市學(xué)校的合作交流，形成長效機制。加強素質(zhì)教育，搞好中小學(xué)課程改革，切實減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。堅持從嚴治校，加強校風(fēng)校紀建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量。

三、加強教育督導(dǎo)工作，為建設(shè)西部教育強市提供體制保障

教育督導(dǎo)是我國一項基本教育制度，是現(xiàn)代教育管理的重要環(huán)節(jié)。近年來，我市教育督導(dǎo)工作機制不斷健全，工作制度日益規(guī)范，工作重點逐步突出，初步形成了一支專業(yè)化教育督導(dǎo)工作隊伍，有力促進了全市教育健康快速發(fā)展。各縣市區(qū)及有關(guān)部門要充分認識教育督導(dǎo)工作的重要地位和作用，采取有效措施，健全工作機制，加強隊伍建設(shè)，加大經(jīng)費投入，增強督導(dǎo)工作的實效性，提高教育工作水平。

一要健全教育督導(dǎo)工作機制。各縣市區(qū)要按照省政府64號令和袁省長講話要求，進一步建立健全與教育督導(dǎo)職責(zé)相適應(yīng)的教育督導(dǎo)機構(gòu)，明確其代表本級政府履行督政、督學(xué)的雙重職能。要切實從人員、經(jīng)費等方面予以保障，認真解決人員配備不足、經(jīng)費短缺、工作條件落后等問題，為教育督導(dǎo)部門發(fā)揮監(jiān)督作用創(chuàng)造條件。

二要加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。建設(shè)一支數(shù)量足夠、素質(zhì)較高、以專職督學(xué)為主的專業(yè)化督導(dǎo)隊伍，是確保教育督導(dǎo)工作順利開展的重要保證。要進一步完善督學(xué)聘任制度，按照督學(xué)的任職條件，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、熟悉基礎(chǔ)教育工作、年富力強的同志充實到督學(xué)隊伍中來。要以教育法律法規(guī)、方針政策和督導(dǎo)業(yè)務(wù)為重點，大力加強對督學(xué)的培訓(xùn)工作，不斷提高教育督導(dǎo)工作水平。