科技企業(yè)服務(wù)體系的研究范文

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一、服務(wù)型科技創(chuàng)新體系的內(nèi)涵

1.更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，加快向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，必須成為科技創(chuàng)新大國(guó)。我們要積極貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，全面深化科技體制改革，擴(kuò)大科技開放合作，著力完善人才發(fā)展機(jī)制，最大限度支持和鼓勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)造。要不拘一格、慧眼識(shí)才，放手使用優(yōu)秀青年人才，為他們奮勇創(chuàng)新、脫穎而出提供舞臺(tái)。

2.更加注重服務(wù)能力的提高。傳統(tǒng)的科技創(chuàng)新體系，注重理論研究，對(duì)實(shí)際的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求關(guān)心不夠。一份科技部安排的研究課題報(bào)告顯示，由于受到缺乏內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制、缺乏外在經(jīng)濟(jì)載體、社會(huì)投資機(jī)制不暢等三個(gè)“瓶頸”制約，近年來我國(guó)科技成果真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的還不到10%。科技成果轉(zhuǎn)化率低反映出科技創(chuàng)新體系的服務(wù)能力不強(qiáng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力不夠。很多的科技創(chuàng)新機(jī)構(gòu)研究問題由團(tuán)體的喜好決定，問題解決很重要的是依賴科學(xué)的學(xué)科資源。這種知識(shí)生產(chǎn)模式側(cè)重于基礎(chǔ)研究，較少關(guān)注研究的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。服務(wù)型科技創(chuàng)新體系，更加注重科技創(chuàng)新服務(wù)能力的提高，是應(yīng)用語(yǔ)境下的知識(shí)生產(chǎn)方式，它是應(yīng)用推動(dòng)機(jī)制，解決問題與成果的某些特定應(yīng)用有關(guān)。

3.更加注重服務(wù)制度的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的科技創(chuàng)新體系，由于注重理論創(chuàng)新，因此在制度設(shè)計(jì)上，主要是圍繞如何激勵(lì)理論創(chuàng)新而進(jìn)行的。發(fā)表多少篇論文、獲得幾項(xiàng)專利、出版多少本書、承擔(dān)或主持多少科研項(xiàng)目成了影響高校教師職稱晉升、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)，這種制度導(dǎo)致研究者往往重視論文、專著、專利的數(shù)量和質(zhì)量。制度問題往往帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。服務(wù)型的科技創(chuàng)新體系更加注重體制、機(jī)制的創(chuàng)新，通過創(chuàng)設(shè)新的、更能有效激勵(lì)人們行為的制度、規(guī)范體系實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新體系的持續(xù)發(fā)展和變革的創(chuàng)新，從而達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。服務(wù)型科技創(chuàng)新體系的所有創(chuàng)新活動(dòng)都有賴于制度創(chuàng)新的積淀和持續(xù)激勵(lì)，通過制度創(chuàng)新得以固化，并以制度化的方式持續(xù)發(fā)揮自己的作用。

二、服務(wù)型科技創(chuàng)新體系構(gòu)建的舉措

1.提升服務(wù)型科技創(chuàng)新體系的地位。在整個(gè)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中，企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新體系的主體，各方面的資源也在不斷地向企業(yè)集聚；另一個(gè)重要的創(chuàng)新主體即高校存在被忽視或被邊緣化的現(xiàn)象。忽視高校的創(chuàng)新作用，過于強(qiáng)調(diào)政府資源往企業(yè)集聚，將使高校科研人員失去服務(wù)主動(dòng)性和積極性。作為一支核心的創(chuàng)新力量，若其作用得不到有效體現(xiàn)和發(fā)揮，實(shí)為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)進(jìn)程中的一大損失。由此，要構(gòu)建服務(wù)型科技創(chuàng)新體系，首要任務(wù)就是通過資源配置和政策傾斜等機(jī)制激發(fā)高校的創(chuàng)新動(dòng)力和活力，以服務(wù)型科技創(chuàng)新精神為引領(lǐng)，推動(dòng)科技創(chuàng)新體系各方面的建設(shè)工作。

2.明確服務(wù)型科技創(chuàng)新服務(wù)對(duì)象和定位。服務(wù)型科技創(chuàng)新研究應(yīng)為與企業(yè)發(fā)展需求緊密相關(guān)的應(yīng)用型研究，解決企業(yè)發(fā)展中遇到的瓶頸、共性技術(shù)問題。根據(jù)在具體工作中的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，不少企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作的目的是申報(bào)政府項(xiàng)目，獲取經(jīng)費(fèi)資助，而非在技術(shù)上占領(lǐng)行業(yè)制高點(diǎn)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。不少企業(yè)對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展考慮得較少，往往提不出生產(chǎn)過程中遇到的重大技術(shù)難題，當(dāng)前遇到的問題多數(shù)自身可以解決。因此要引導(dǎo)高校開展有較好市場(chǎng)前景，五年內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，對(duì)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要作用的研究，對(duì)未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大影響的重大關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)，用科技創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)的發(fā)展、行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

3.創(chuàng)建和培育服務(wù)型科技創(chuàng)新基地。服務(wù)型科技創(chuàng)新基地的完善和建立，是促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展的必經(jīng)之路，在科技服務(wù)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)我們必須要構(gòu)建一個(gè)新型的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合平臺(tái)，利用高校的研發(fā)能力，緊密聯(lián)合從行企業(yè)進(jìn)一步建設(shè)服務(wù)型基地，科學(xué)合理的運(yùn)作機(jī)制和聯(lián)合產(chǎn)出的資源配置方式，是確保集團(tuán)利益最大化的關(guān)鍵所在。通過產(chǎn)品開發(fā)和科技創(chuàng)新，深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)品的深刻內(nèi)涵，在加速企業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)集群打造的同時(shí)，積極推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)品的復(fù)興與發(fā)展，并通過產(chǎn)品出口，讓中國(guó)的文化產(chǎn)品走出去。以大學(xué)科技園為知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新源，以高新園區(qū)軟件園、生態(tài)科技創(chuàng)新城等知識(shí)型園區(qū)為高科技產(chǎn)業(yè)載體，以開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)科技園等國(guó)家級(jí)園區(qū)為高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)的基地，形成創(chuàng)新源、核心層、緊密層和輻射圈等有機(jī)聯(lián)系的城市創(chuàng)新空間網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而促進(jìn)城市化功能和質(zhì)量提升。強(qiáng)化園區(qū)對(duì)創(chuàng)新要素集聚優(yōu)勢(shì)，大力培育新興產(chǎn)業(yè)，為全域城市化提供先進(jìn)產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn)。推動(dòng)園區(qū)與各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)互動(dòng)發(fā)展，用科技創(chuàng)新牽動(dòng)新型工業(yè)化發(fā)展。提高園區(qū)城市化功能，營(yíng)造綠色、生態(tài)、宜居、宜業(yè)的生活工作環(huán)境，使之成為全域城市化樣板并發(fā)揮示范效應(yīng)。通過項(xiàng)目攻關(guān)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享，使參與企業(yè)逐步看到技術(shù)研發(fā)帶來的效益，逐步引導(dǎo)企業(yè)出資與高校共建研發(fā)中心，為企業(yè)的成長(zhǎng)不斷輸送新鮮血液和養(yǎng)分；研發(fā)中心通過吸納高校畢業(yè)生、社會(huì)人員參與科研及產(chǎn)業(yè)化，并逐步衍生發(fā)展為具有獨(dú)立法人資格的學(xué)科性公司，發(fā)展到一定規(guī)模后反哺于科技創(chuàng)新基地，形成良性發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。

作者：劉永鑫陳曦張晗單位：遼寧省科技創(chuàng)新體系建設(shè)服務(wù)中心