軍事醫(yī)院員工醫(yī)技管制舉措范文

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作者：孫曉峰單位：解放軍第401醫(yī)院醫(yī)務(wù)處

建立信息數(shù)據(jù)庫全面掌握醫(yī)院醫(yī)技科室聘用人員使用情況，遵循“缺一補(bǔ)一”的錄用原則，堅(jiān)持按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘用，實(shí)行定崗、定編，確保空缺崗位得到及時補(bǔ)充。

完善管理制度完善的制度規(guī)定不僅能窺視一個醫(yī)院的管理水平，更能體現(xiàn)醫(yī)院的誠信文化和社會責(zé)任意識。應(yīng)依據(jù)國家和軍隊(duì)有關(guān)法律規(guī)定，制定完善聘用制人員管理、工資、福利待遇、培訓(xùn)、職務(wù)晉升、考核評價、休假和獎懲等制度，維護(hù)受聘人員和聘任單位雙方的合法權(quán)益。

規(guī)范聘用流程和程序廣開招聘渠道，嚴(yán)格按照公開、公平、擇優(yōu)的原則，向社會公布聘用崗位、崗位職責(zé)、聘用條件、聘期待遇及聘用方法，以確保聘用人員質(zhì)量，做到最佳人崗匹配。

強(qiáng)化考官考前培訓(xùn)選擇工作經(jīng)驗(yàn)豐富、原則性強(qiáng)、有深厚專業(yè)理論知識的人員擔(dān)任招聘考官，嚴(yán)格對考官進(jìn)行招聘技巧、擬招聘崗位職責(zé)、考核細(xì)則的培訓(xùn)，使考官們掌握面試提問方式、溝通技巧，特別是要組織考官們對招聘采用的理論考核題目、結(jié)構(gòu)化面試問題設(shè)計及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入的討論，對每個問題的答案事先設(shè)計好基本標(biāo)準(zhǔn)，以作為對應(yīng)聘者回答問題的評分依據(jù)，使考官在評分標(biāo)準(zhǔn)上形成共識，結(jié)果客觀公正。

建全完善運(yùn)行機(jī)制

建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己梭w系一是堅(jiān)持科學(xué)、客觀公正的原則，結(jié)合實(shí)際，完善年度述職和考核申訴制度，吸收聘用人員參與考評組，對每位聘用人員以面對面的方式進(jìn)行交流，杜絕“暗箱”操作。二是根據(jù)類別和層次，臨床各專業(yè)特點(diǎn)，把不同崗位的管理要素、責(zé)任要素、技術(shù)要素和承擔(dān)風(fēng)險的程度、工作量等均納入考核內(nèi)容，實(shí)施適時的動態(tài)評價及定期的考核，并把考核結(jié)果作為員工晉升、聘任、薪酬分配等的依據(jù)，調(diào)動其工作積極性。

完善培訓(xùn)機(jī)制醫(yī)院是一個技術(shù)性、專業(yè)化要求很高的服務(wù)機(jī)構(gòu)，要求醫(yī)務(wù)人員事業(yè)心強(qiáng)，技術(shù)精，思想穩(wěn)定。醫(yī)院應(yīng)以繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育為途徑，定期對聘用人員進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和人文關(guān)懷技能的訓(xùn)練。一是崗前培訓(xùn)，定期對聘用人員進(jìn)行軍事、政治、行為規(guī)范、操作規(guī)程、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、作風(fēng)紀(jì)律等內(nèi)容培訓(xùn)，強(qiáng)化使命感、責(zé)任感和對醫(yī)院的認(rèn)同感、歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和熱愛軍隊(duì)，為國防建設(shè)服務(wù)的信念。二是專業(yè)培訓(xùn)，支持鼓勵聘用人員參加學(xué)術(shù)會議，參與科研、學(xué)術(shù)講座、外出進(jìn)修，拓展視野，提高開拓創(chuàng)新能力，為參加職稱考試和職稱資格認(rèn)定創(chuàng)造便利條件。

建立公正公平的薪酬體系一是要按照按勞分配、生產(chǎn)要素參與分配和重實(shí)效、重貢獻(xiàn)的原則，健全以崗位績效工資制為主體，多種分配形式相結(jié)合的新的薪酬管理體系。在制定聘用人員工資標(biāo)準(zhǔn)時，要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，參考和借助地方醫(yī)院管理辦法，根據(jù)其工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績拉開聘用人員分配檔次，充分體現(xiàn)公平合理，以此調(diào)動積極性，促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。二是建全完整的社會保障制度，依法為聘用人員繳納各項(xiàng)保險，讓聘用人員在為醫(yī)院做貢獻(xiàn)的過程中，享受到各種法定的保障。三是要向優(yōu)秀聘用人才傾斜，對于能力、水平、貢獻(xiàn)突出的聘用技術(shù)骨干，應(yīng)給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助，切實(shí)使醫(yī)院的薪酬對內(nèi)具有激勵性，對外具有競爭性。

建立激勵和約束機(jī)制

激勵機(jī)制是行為科學(xué)的具體化，激勵只是一種手段，效果才是目的，只要運(yùn)用得當(dāng)，就會促進(jìn)醫(yī)院的內(nèi)涵建設(shè)的全面發(fā)展。

一是建立權(quán)力地位競爭機(jī)制，實(shí)行競爭上崗，增強(qiáng)聘用人員危機(jī)感。

二是規(guī)范制約機(jī)制，注重人與事相宜，事與職匹配，達(dá)到人、事、職能效益最大化。

三是實(shí)施分級別激勵措施，對高級聘用人員注重成才機(jī)會，注重責(zé)任和利益相結(jié)合;對中青年聘用人員應(yīng)采取定指標(biāo)、壓擔(dān)子、鋪路子，重點(diǎn)進(jìn)行崗位傳、幫、帶，實(shí)施師帶徒，傳經(jīng)驗(yàn)、傳作風(fēng)、傳技術(shù)、育品德，進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)，使醫(yī)院的優(yōu)勢專業(yè)后繼有人。

四是堅(jiān)持物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合，激勵與考核相結(jié)合，激發(fā)聘用人員競爭意識，營造“想干給機(jī)會、能干給崗位、干好給地位”良好氛圍，充分調(diào)動聘用人員的工作積極性。

五是適當(dāng)運(yùn)用負(fù)激勵，實(shí)施末位淘汰制。從雙因素理論角度分析，保護(hù)落后就是打擊先進(jìn)，賞罰不明就是鼓勵平庸，是科學(xué)管理的大忌。因此，聘用人員考核排名必須與獎勵、降薪、轉(zhuǎn)崗掛鉤。