醫院黨員干部開展科學發展觀學習教育活動整改方案范文

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一、學習教育活動的重要意義

開展科學發展觀學習教育活動，是貫徹落實總書記視察**時重要講話精神的重大舉措，是貫徹落實省委確定的建設沿海經濟社會發展強省目標任務的戰略選擇，是貫徹落實市委確定的搶抓新機遇、建設新**，在科學發展道路上實現新跨越目標的緊迫任務，也是我院全面落實科學發展觀，努力實現“十一五”發展目標，全面建設科技型、創新性**院戰略，走全面協調可持續發展之路的迫切需要。全院黨員干部要從戰略和全局的高度，深刻認識走科學發展之路的重大意義，以實際行動為我院、為**在科學發展的道路上實現新跨越做出自己的貢獻。

二、學習教育活動的主要任務

此次學習教育活動，要緊緊圍繞全面落實科學發展觀和我院如何建設科技型、創新性企業，走可持續發展之路這一主題，緊密聯系**經濟發展和我院工作實際，著力解決思想觀念、發展思路、強化管理、工作作風等方面存在的問題，使全院廣大黨員干部進一步牢固樹立和落實科學發展觀，達到認識的再統一，觀念的再更新，思想的再解放，推動我院更好更快地發展。通過學習教育活動，一要增強科學發展的意識，要切實解決部分黨員干部中存在的“差不多”、“無所謂”的思想，要將科學發展觀融入到我院各項工作中去，使黨員干部牢牢把握“科學”這個關鍵、“發展”這個主題，增強推進企業改革、產業建設更好更快發展的責任感和緊迫感，為實現**院健康、快速發展奠定堅實的思想基礎。二要提高科學發展的能力，堅持用科學發展觀指導科研、生產、經營工作，正確處理發展、改革、穩定的關系，科學治企、民主治企、依法治企，提高駕馭我院改革與發展的能力。三要創新科學發展的體制，不斷創新我院發展的政績導向機制、評價考核機制和激勵約束機制。四是創造科學發展的業績，引導黨員干部深刻認識，要樹立和落實科學發展觀，必須樹立和堅持正確的政績觀，以百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣，創造我院科學發展的新業績。

三、活動的方法步驟

按照市委的安排，我院的學習教育活動從4月底開始，到8月18日結束，共分四個階段進行。

第一階段:學習提高階段（4月30日至5月28日）本階段重點學習中央關于科學發展觀的一系列重要論述，省委對落實科學發展觀的要求，市委八屆三次全會精神以及“為民、務實、清廉”的主題教育活動內容。全面準確地把握以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。將所學習的內容按照“分層次、有重點、重實效”的原則進行學習。學習的形式采取黨委中心組、黨支部集中學習與個人自學相結合，其中集中學習時間不少于40小時。要做到“四個一”，即全院要召開一次黨員干部會，由黨委書記進行一次宣講，每名黨員干部撰寫一份生動的心得體會，在全院組織一次嚴格的理論考試。要堅持黨員干部帶頭學習，不斷提高學習的帶動性；要堅持理論聯系實際的學風，不斷提高學習的針對性；要堅持完善和落實學習制度，不斷提高學習的實效性。

第二階段：對照檢查階段（5月28日至6月28日）黨員干部要按照科學發展觀的要求，緊密聯系我院實際進行對照檢查。院級領導干部要認真查我院確定的發展戰略，看發展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發展觀的要求；查為員工辦實事的落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切依靠廣大職工的要求；查近年來對科研、培訓經費的投入情況，看是否符合我院可持續發展的要求；查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設情況，看是否符合科學發展觀要求的政績觀。普通黨員干部要查落實科學發展觀的主動性和自覺性、查為實現科學發展所作的努力和貢獻、查為廣大職工辦實事辦好事的具體情況，看是否符合科學發展觀的要求。黨員干部自查后，要撰寫自查剖析材料，各黨支部要召開一次民主生活會，通過對照檢查，摒棄不利于持續、快速、健康發展的思想觀念，努力把思想和行動統一到科學發展觀的軌道上來。

第三階段：案例剖析階段（6月28日至7月28日）在學習提高對照檢查的基礎上，院級領導干部要結合分管的工作開展專題調查，按照科學發展觀的要求，重點就如何處理好我院發展、改革、穩定、和諧方面的關系，規模、質量、結構、效益方面的關系，如何樹立正確的業績觀，進行診斷和剖析。在本階段結束后，寫出案例剖析專題報告。廣大黨員干部，要就近就便開展專題調查，對我院改革發展提出意見和建議。

第四階段：整改落實階段（7月28日至8月18日）本階段，我院要制定和完善符合科學發展要求的發展規劃、目標和落實措施，并寫出專題報告報市委。各單位要及時發現、總結在學習活動中的好經驗和好做法，把學習教育的成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路的實際行動，確保學習教育活動不走過場，收到實效。

四、活動的組織領導

院黨委成立科學發展觀學習教育活動領導小組，組長由辛萬幸同志擔任，副組長由劉峰同志擔任，成員有趙建華、湯凱、王香、秦建華、楊俊利。領導小組下設辦公室。辦公室主任趙建華，副主任湯凱、王香，辦公室設在黨群工作部。院黨委將在每個階段對我院學習教育活動情況進行檢查和督導。

將利用月報、內網、宣傳欄、板報等形式，及時宣傳和推廣先進的典型、經驗和做法，對活動開展好的單位和個人予以宣傳表彰。