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1.1提高藝術(shù)欣賞水平,增強(qiáng)民族凝聚力舞蹈藝術(shù)的發(fā)展是一個民族文化發(fā)展的重要體現(xiàn)。本土文化與舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,能夠幫助提高人們的藝術(shù)欣賞水平,發(fā)揚(yáng)民族精神。例如,在古代,壯族文化有一定的代表性,在壯族人們的生活中,到處可以看到在壁畫上刻有豐富的圖案,熱烈的舞蹈場面等,這些都反映出這個時期壯族人們比較熱愛勞動,對美有一定的追求,生活有滋有味的。通過這些舞蹈作品展現(xiàn)出壯族濃厚的民族風(fēng)情,在很大程度上增強(qiáng)了該民族的民族凝聚力,傳承了該民族的民族精神。將本土文化元素與舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作融入一起,讓舞蹈作品變得更加有人情味,提高了舞蹈的質(zhì)量。
1.2繼承了本土文化的精髓一個民族地區(qū)人們的居住環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰以及日常活動等傳統(tǒng)文化就是該民族本土文化的體現(xiàn)。舞蹈藝術(shù)文化的發(fā)展,就是民族文化的發(fā)展。不同的民族擁有不同的民族文化,就形成了各自獨(dú)特的舞蹈藝術(shù)。在進(jìn)行舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作時,要將本土文化元素充分地展現(xiàn)出來,突出本土文化的特色,從而繼承了本土文化的精髓,在傳承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化中,讓舞蹈藝術(shù)文化得到發(fā)展和繼承。例如,在廣東廣場舞中的舞龍,就是將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的民間舞蹈與廣場舞結(jié)合到一起,不僅給人們的生活帶來樂趣,而且也對繼承傳統(tǒng)的文化起到了一定的積極作用。在人們娛樂休閑的同時,對當(dāng)?shù)氐谋就廖幕辛烁顚哟蔚牧私猓l(fā)揚(yáng)了民族精神。
2本土文化在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中的表現(xiàn)
在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,將人們的精神需求和整理集合到一起,形成多種文化形式,通過將這些文化形式與肢體語言形態(tài)進(jìn)行融合,并采用自身獨(dú)特的方式進(jìn)行保存。在民族的發(fā)展壯大中,使當(dāng)?shù)氐谋就廖幕ㄟ^舞蹈得到繼承和發(fā)展。在舞蹈藝術(shù)作品中充分的展示各個民族的不同的文化特點(diǎn),為舞蹈作品添加了一層風(fēng)土人情,給舞蹈作品本身賦予了深刻的含義。
舞蹈創(chuàng)作的靈感來源于人們對美好生活的構(gòu)想。舞蹈藝術(shù)文化的發(fā)展不僅促進(jìn)一個民族文化的發(fā)展,也在一定程度上繼承和發(fā)揚(yáng)了該民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精神,從而增強(qiáng)了民族凝聚力。通過準(zhǔn)確的舞蹈形象生動地展示出一個民族文化發(fā)展的精髓。例如,在蒙古舞藝術(shù)創(chuàng)作的過程中,由于受當(dāng)?shù)貪夂竦拿褡鍤庀⒂绊懀趧?chuàng)作上表現(xiàn)出草原人民對大自然的熱愛,展示了草原民族的民族風(fēng)情,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。本土文化在任何一個舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,都有著其獨(dú)特的影響。只有在舞蹈創(chuàng)作中融入本土文化的藝術(shù)本質(zhì)、精神以及品格等元素,才能形成一個巨大的文化交流空間,在多元化的藝術(shù)舞臺上擁有一席之地。在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,繼承和創(chuàng)新濃厚的本土文化上,發(fā)揚(yáng)民族的本土精神,這樣才能在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作達(dá)到更高層次的境界,從而帶動舞蹈藝術(shù)走向世界。
3培養(yǎng)在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中本土文化元素培養(yǎng)的有效措施
3.1在繼承傳統(tǒng)的文化上,進(jìn)行創(chuàng)新面對舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域競爭的日益激烈,如何在競爭中處于不敗之地,成為現(xiàn)階段舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作比較關(guān)注的問題。要想解決這一問題,就必須在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,不僅要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀的本土文化,還要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,汲取外來文化的精髓,充分地發(fā)揮出本土文化在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中的作用,在發(fā)展中進(jìn)行創(chuàng)新,讓現(xiàn)階段的舞蹈藝術(shù)作品更加的富有內(nèi)涵,擁有一定的風(fēng)土民情,達(dá)到一定的藝術(shù)創(chuàng)作境界。
3.2對民族的舞蹈文化有一個深入的了解在我國擁有非常豐富的舞蹈文化遺產(chǎn),各個民族都有著自身獨(dú)特的民族文化,民族文化不同,所形成的舞蹈藝術(shù)形式就不同。在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,通過對這些民族的舞蹈文化進(jìn)行深入的了解,在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化上加以發(fā)展和繼承,從而為之后的舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作提供更加新穎的想法,提高舞蹈創(chuàng)作作品的質(zhì)量。
3.3提高學(xué)校的舞蹈教學(xué)水平在學(xué)校舞蹈教學(xué)中,要加強(qiáng)本土文化在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用,促進(jìn)舞蹈藝術(shù)文化的快速發(fā)展。在舞蹈藝術(shù)文化發(fā)展的道路上,擁有了很多優(yōu)秀的舞蹈演員,給舞蹈事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。在地方院校舞蹈教學(xué)中,要結(jié)合當(dāng)?shù)刈陨淼膬?yōu)勢,來進(jìn)行本土舞蹈文化的傳承。例如,在學(xué)生課外活動的時候,可以去田野進(jìn)行采風(fēng)調(diào)查,深入的了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和民族風(fēng)情,為舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作提供豐富的資料;也可以去請當(dāng)?shù)氐睦纤囆g(shù)家,來進(jìn)行授課,讓學(xué)生更加直接的學(xué)習(xí)到老藝術(shù)加創(chuàng)作的方法和觀念。
4總結(jié)
在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,本文文化的采用,為藝術(shù)的創(chuàng)作帶來一定的影響。充分將本土文化的應(yīng)用到舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中,不僅能夠繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,還能增強(qiáng)民族凝聚力,提升人們的藝術(shù)欣賞能力。在繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新,為舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作提供有利的依據(jù),從而達(dá)到舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界。
作者:韓艾佳 單位:東北師范大學(xué)