動畫劇教導中的創作型思路探究范文

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作者：賀新單位：四川音樂學院成都美術學院動畫系

小說是搜集動畫劇本資料的主要渠道，這些資料有利于故事的真實性和生動性，使故事顯得更加豐滿。安排場景和人物的對白、動作，還有音樂的設置，都是劇本創作中除了文字之外的重點，因為光有優美的文字而沒有合理安排其他內容，再好的動畫劇本也是失敗的，沒有任何價值。

研究劇本的可行性以及劇本中出現的問題

動畫劇本要有完整的情節和明確的主題，劇本創作者需要對主題和情節進行可行性研究，以便制作出最終的完善的劇本。要使動畫主題得到大眾的認可，則必須確保主題對社會進行健康的反映，這是劇本主題的價值定位。此外，創作者還必須對創作技術和輔助技術進行適度的考慮。完整的故事情節和良好的視覺效果同樣是動畫劇本吸引大眾的要素。劇本的多樣化給劇本的可行性研究增加了難度。故事情節的簡單化和幼稚化都是創作者需要予以研究和避免的。劇本內容不能表達真實的社會、故事情節單一、內容不豐富等都是劇本創作中常出現的問題，所以創作者要及時地對劇本進行改正甚至重寫。

動畫劇本創意的缺乏

1.學生創新能力下降

有些學生隨著年齡的增長，思維會越來越僵化，創新和創造能力不斷下降，他們進行動畫劇本創作多以模仿為主。此外，現在的抄襲和模仿在社會上較普遍，種種原因使一些學生不會吸收新的理念和思想，更不能寫出具有創造性的劇本。

2.對創造型人才的忽視和動畫產業鏈的不完善

動畫制作人對動畫藝術的理解有局限性。現在動畫是包含美術、文學、音樂和文學等的綜合藝術，藝術修養和文化素質是動畫人必備的修養。社會上大量動畫培訓機構以及動畫作品的出現，使得動畫片制作人員偏離了中心，認為動畫制作與學習繪畫技術和軟件操作毫不相關，不重視人才的創意，這使得動畫制作毫無創造性。現在有些人誤認為動畫片是小孩子的節目，它并沒有大人想得到的一種理念。

現在中國的動畫產業鏈還不夠完善，動畫沒有大的市場，動畫原創劇本也比較少，質量也不是太理想。這樣就使一些優秀的動畫片制作人員轉行，或者投向國外動畫片的制作。人才的大量流失，也在一定程度上影響著動畫劇本的創意性。

動畫劇本教學中的創造性思維培養是現在動畫教學的重點，動畫劇本課程就是為動畫的創造性而開設的，劇本的單一性和無價值是現在劇本制作常出現的問題，我們要想出相應的對策來解決問題。如，動畫制作人要豐富劇本的內容，要及時地對劇本進行改正甚至重寫；要在今后的生活中不斷學習劇本創作的方法和步驟；要不斷地提升自己的藝術修養和文化素質，提高動畫劇本的質量。