校園創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)申報(bào)材料范文

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一、嚴(yán)抓黨風(fēng)建設(shè)，實(shí)施干部示范工程，構(gòu)建高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)

為加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨委開(kāi)展了“五強(qiáng)化”建設(shè)。一是強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)，提高宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí);二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);三是強(qiáng)化工作方法建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)和全局意識(shí);四是強(qiáng)化法律意識(shí)建設(shè)，提高法規(guī)和民主意識(shí);五是強(qiáng)化生活作風(fēng)建設(shè)，提高清廉意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)。嚴(yán)抓干部黨風(fēng)建設(shè)，不僅為我校打造了一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊(duì)，也促進(jìn)了中青年干部的快速成長(zhǎng)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后為教育戰(zhàn)線各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)推薦了盧鴻鳴等一大批優(yōu)秀中青年干部，同時(shí)也激活了內(nèi)部機(jī)制，又在校內(nèi)培養(yǎng)、使用、提拔了16位科級(jí)正副職干部，被稱為“周南現(xiàn)象”，周南被稱為長(zhǎng)沙教育戰(zhàn)線的“黃埔軍校”。

二、嚴(yán)抓黨風(fēng)建設(shè)，實(shí)施名師示范工程，打造過(guò)硬的教師隊(duì)伍

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，師德為本。學(xué)校黨委決心以黨風(fēng)帶師風(fēng)，通過(guò)黨風(fēng)建設(shè)，促師德師風(fēng)建設(shè);通過(guò)黨員名教師的示范作用，促使青年教師快速成長(zhǎng)，勇挑大梁，形成有一大批名師的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1、實(shí)施師德工程，讓良好的師德師風(fēng)成為每位黨員教師的自覺(jué)行動(dòng)。

學(xué)校黨委通過(guò)多種形式，嚴(yán)抓黨風(fēng)建設(shè)，校黨委組織黨員教師觀看優(yōu)秀師德教育片，組織師德師風(fēng)論文評(píng)比，開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”的主題討論，舉行青年教師師德師風(fēng)演講賽等形式活潑的各類活動(dòng)，使廣大黨員教師在活動(dòng)中得到熏陶和教育，形成了人人重師德，個(gè)個(gè)講師風(fēng)，處處爭(zhēng)奉獻(xiàn)的良好氛圍。

我校舉辦了兩類特色班：班、班，孩子們大多來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困家庭，學(xué)校黨委安排黨員教師和學(xué)生結(jié)成“幫扶”對(duì)子，黨員教師紛紛申請(qǐng)參加，最終有40余名黨員教師和貧困生結(jié)成“幫扶”對(duì)子，由他們負(fù)責(zé)學(xué)生每月的生活費(fèi)并安排周末節(jié)假日的生活，這一幫就是三年。寒假，湖南發(fā)生特大冰凍災(zāi)害，火車晚點(diǎn)，飛機(jī)停飛，我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師多次往返于漢口、長(zhǎng)沙火車站、黃花機(jī)場(chǎng)和各長(zhǎng)途汽車站，直到送走最后一名要返家的學(xué)生，年三十夜，同志們才拖著疲憊的身影回到學(xué)校，陪著不回家過(guò)春節(jié)的生、生吃年夜飯。5月，首屆班學(xué)生要提前一個(gè)月回到吐魯番備戰(zhàn)高考，學(xué)校安排五位黨員老師隨學(xué)生前往吐魯番，五位老師中有四位是女性，其中李青老師已懷孕五個(gè)月，瞿?老師的小孩才兩歲，這些黨員教師都克服個(gè)人的困難，不肯放棄一個(gè)學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的在吐魯番工作了50天。

在班、班工作過(guò)的教師中，黨員教師比例為93.6%，教師的高尚師德，感動(dòng)了許多人，湖南衛(wèi)視、湖南教育臺(tái)、《湖南日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、《三湘都市報(bào)》等新聞媒體都對(duì)我校資助班、班的情況密切關(guān)注，作了多次報(bào)道。沙路、黃靜多名教師先后受到中國(guó)婦聯(lián)、省市政府、教育主管部門(mén)的表彰。

2、實(shí)施“名師工程”，讓當(dāng)好名師成為了每一位黨員教師的自覺(jué)追求。

百年周南不乏名師，學(xué)校黨委號(hào)召以名師引路，促教師成長(zhǎng)，充分發(fā)揮名師的帶動(dòng)、輻射作用，開(kāi)展了一系列以黨風(fēng)促師風(fēng)的活動(dòng)。評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵，舉辦名師大講壇，開(kāi)展校長(zhǎng)開(kāi)講座，書(shū)記講黨課，名師示范課、骨干表率課、黨員創(chuàng)新課、青教研究課等活動(dòng)，舉辦師德師風(fēng)大家談，以名師的黨性黨風(fēng)，名師的師德教風(fēng)，激勵(lì)教師的成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)校有計(jì)劃的培養(yǎng)，目前我校有特級(jí)教師7名，省級(jí)骨干教師7名，市級(jí)骨干教師25名;全國(guó)優(yōu)秀教師1名，省級(jí)優(yōu)秀教師6名，市級(jí)優(yōu)秀教師22名;有市級(jí)教育教學(xué)科研先進(jìn)24名;有全國(guó)、省、市教育學(xué)會(huì)各學(xué)科理事27名;有學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師、教育教學(xué)能手82人，具有研究生學(xué)歷44人。這一批批教師成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量，他們不僅業(yè)務(wù)能力突出，更以自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生。

三、實(shí)施校園和諧工程，讓密切聯(lián)系群眾成為了每一位黨員教師的自覺(jué)目標(biāo)

和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分，建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵是學(xué)校創(chuàng)新黨建工作，以黨風(fēng)帶師風(fēng)。黨風(fēng)正則干群和，干群和則學(xué)校穩(wěn)。學(xué)校黨委尤其強(qiáng)調(diào)黨員教師要落實(shí)“三聯(lián)三為”，切實(shí)做到以群眾利益為本、以群眾意愿為重、以群眾要求為責(zé)。

我?，F(xiàn)有派成員114人，黨委對(duì)各派一直堅(jiān)持“四有”的原則：有房子、有票子、有車子、有位子。黨委不但及時(shí)向派通報(bào)黨風(fēng)建設(shè)情況，而且發(fā)揚(yáng)我黨與派“肝膽相照，榮辱與共”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持每學(xué)期至少召開(kāi)兩次以上民主協(xié)商會(huì)，充分發(fā)揮派參政議政之作用，同時(shí)邀請(qǐng)派主委參加黨風(fēng)評(píng)議會(huì)，對(duì)他們提出的黨風(fēng)建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和群眾反映的突出問(wèn)題及時(shí)解決。

執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。學(xué)校黨委以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從開(kāi)始就按照在1929年古田會(huì)議所提出和確立的“支部建在連隊(duì)”的基層組織制度，將支部建在年級(jí)組，發(fā)揮“一名黨員一面旗幟，一個(gè)黨員一片責(zé)任區(qū)，一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘”的積極作用，年級(jí)組長(zhǎng)都兼任黨支部書(shū)記，形成堅(jiān)強(qiáng)的管理團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，共同推進(jìn)年級(jí)工作新格局，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

近十余年來(lái)，學(xué)校黨委在教育局黨委的具體指導(dǎo)下，凝聚了力量，營(yíng)造了氛圍，做好了實(shí)事，保證了安全。學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，加快了各項(xiàng)改革的步伐，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力顯著增強(qiáng)，這些都離不開(kāi)學(xué)校黨委在黨建方面的開(kāi)拓創(chuàng)新。為辦人民滿意的教育，校黨委還將進(jìn)一步努力工作。