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(一)建立起高性能的網絡服務系統目前,大多數的大學校園都建立起了千兆以太網,圖書館作為校園網絡的重要組成部分,應該加強對其網絡的建設,保證學生在學習的過程中,不受到網速的影響。圖書館的網速主干線也應該采用千兆或者千兆以上的以太網,同時,增加網絡中的交換機和路由器,不斷的提升圖書館的網絡性能,使得每個客戶端的網絡都要保證在100M/10M信息流量,在基本上滿足數字化信息的傳輸和交換。
(二)加強對多媒體閱覽室的建立在現在的大學圖書館中,多媒體閱覽室已經是一種比較普遍的信息化建設,可以為學生提供電子讀物閱覽和光盤檢索。如果讓每臺客戶端都能上網,并安裝交互式多媒體教學網絡系統,將會提高大學圖書館的信息化建設水平。通過這樣的形式,不僅可以為學生提供電子讀物閱覽和光盤檢索的服務功能,還可以為學生提供打印資料、拷貝資料以及掃描等多項信息化服務。同時,學生在學習的過程中,還可以進行文獻檢索等課程的網上教學、上網瀏覽業務以及人員培訓等。把大學圖書館建設成為學生學習和掌握現代化知識的第二課堂,進而提高電子資源的利用率,實現對電子資源的充分利用。
(三)加強對書刊電子的建設隨著信息化的發展,大學圖書館積累的電子資源也就越來越多,單一模式的書刊已經不能滿足當下大學生對閱讀的需求。因此,大學圖書館要加強對書刊電子的建設,是每一個書庫都具備電子閱讀室的功能,滿足學生全方位的信息要求。
(四)加強對圖書管理人員的培訓要實現大學圖書館的信息化建設,除了要加強對圖書館軟件和硬件上的投資以外,還要加強對圖書管理人員素質的培養,不斷的提高圖書管理人員的素質,讓圖書管理人員適應起當代信息化圖書館建設的需要。圖書信息管理人員在工作中是否能夠很好的為工作服務,能否發揮在信息化圖書館管理中的作用,主要是取決去圖書人員的知識水平和對知識的掌握情況。因此,信息化的圖書館對圖書管理人員不在是傳統機械上的借書、還書以及良好的工作態度,在圖書管理人員的現代化信息掌握能力也提出了更高的要求,要求他們具備現代化的信息技術,熟悉各個學科的信息,以便在工作的過程中,更好的指導學生能夠快速的找到自己所需要的資源。因此,現代的信息化圖書館對圖書管理人員要有更高的要求,能夠承擔起主題專家、知識向導、網絡導航等多項職能。要達到這些要求,學校就一方面要加強對圖書管理人員的繼續教育,讓每一位圖書管理人員都能掌握計算機技術和網絡技術。另一方面,學校要加強對復合型人才的引進,要讓圖書管理人員具備計算機學、管理學、教與學以及社會學點呢個多項知識,不斷提高信息化圖書館的服務職能和服務能力,順利的實現信息化圖書館的建設。
二、總結
總而言之,信息化時代已經到來,面對當前信息化發展的新形勢,大學圖書館也要加強信息化建設,加大對信息圖書館建設的資金投入,加強對信息化圖書館的軟件和硬件設施投入,提高圖書館的信息化水平。同時,還要加強對圖書信息管理人員的培訓,引進復合型人才,不斷提高信息化圖書館的服務水平。
作者:韓怡單位:四川師范大學成都學院