數字電子技術實驗思考范文

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1EDA技術在數字電子技術實驗中的應用

電子設計自動化技術(ElectronicDesignAutomation,EDA)是指在電子電路CAD技術的基礎上，隨著集成電路、CAM(計算機輔助制造)、CAT(計算機輔助測）等計算機技術的飛速發展應運而生的一種高級、快速、有效的電子設計自動化工具。其技術設計流程包括技術設計、綜合、布線布局、仿真以及編程下載。將電子設計自動化技術EDA技術應用掃數字電子技術實驗當中，不僅可以進行常規的TTL邏輯器件實驗,而且能夠采用PLD,借助計算機輔助設計軟件來進行數字電子系統的設計和模擬調試。使得學生充分地利用EDA工具進行大膽的設計和創新，增加學習效率，拓寬學生的視野。

2CDIO在數字電子技術教學模式改革中的應用

CDIO即構思（Conceive）、設計（Design）、實施（Implement）和運作（Operate），是一種全新的教育理念。構建基于CDIO工程教育模式的多樣化教學培養方案具體有三個方面。首先，自主學習、合作式學習與研究式學習相結合，這就要求在數字電子技術教學中，應該以學生學習為主，讓學生在問題情境下，既能主動地發現問題，又能解決問題。其次，學習能力的培養和交往能力的培養相結合。這就要求學生在提高產品、過程以及構建學習能力的同時，能夠得到人際交往能力的鍛煉。最后，基于主動經驗學習方法的教與學。該方法需要注重對學生主動學習能力的培養，自主地對問題進行思考、交流和反饋。具體的模式主要有小組學習、組內討論、講解以及辯論等。

3NIELVIS在數字電子技術實驗中的應用

虛擬儀器教學實驗平臺(educationlaboratoryvirtualinstrumentationsuit,ELVIS)是基于計算機的強大功能,采用接口標準化的硬件進行數據采集,通過軟件編程對數據進行分析和處理。基于NIELVIS平臺的數字電子技術實驗主要包括“軟”儀器SFP以及LabVIEW編程實現自定義“軟”儀器。這種軟硬件結合的虛擬儀器教學實驗平臺，提供完整的測量測試，可修改原型版以及儀器源代碼，能夠為學生進行電子電路學習和設計創造更大的創新空間。

4結束語

社會的快速進步和技術的不斷發展，使得數字電子技術的應用越來越廣泛，數字電子技術實驗的開展也在不斷進步。數字電子技術實驗涉及到多種科目信息如電氣自動化、電子信息、汽車、測繪和通信等科目內容，有助于提升電子自動化技術的水平。

總而言之，針對EDA技術、CDIO技術和NIELVIS技術在數字電子技術實驗中的應用，為電路學習和設計創造提供了依據，同時也會技術設計創造提供廣闊的空間。應不斷的對數字電子技術實驗進行改革，創新性地引用先進的電子設計自動化技術以及全新的理念，進而提高數字電子技術實驗開展的水平。

作者：魯寧 單位：中國第五冶金建設公司技工學校