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1.1《美容與化妝》是高校美學(xué)教育的必要補(bǔ)充
美育在素質(zhì)教育中是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。高校是社會(huì)高級(jí)人才的培養(yǎng)基地,是傳承和創(chuàng)造時(shí)代文明的苗圃,21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展呼吁高校美學(xué)教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育同樣也呼吁高校美學(xué)的教育。美容化妝是屬于高校美學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是高校美學(xué)教育的必要補(bǔ)充。通過美容化妝教育,大學(xué)生除了能夠掌握美容化妝的技術(shù)之外,還能夠提高他們的審美觀,為高校素質(zhì)教育注入更多的“營(yíng)養(yǎng)”。
1.2美容與化妝在現(xiàn)代生活中的重要性
古人云:愛美之心,人皆有之。現(xiàn)代女性,對(duì)美容和化妝更加喜愛。有證據(jù)證明,美容化妝不但可以滿足人類對(duì)美的渴望,而且通過提高自信心,可以強(qiáng)化“自愛”這一心理,增強(qiáng)自身抵抗外界壓力的能力,促進(jìn)人體內(nèi)分泌出一類有益健康的物質(zhì),這種物質(zhì)可以促進(jìn)新陳代謝與血液循環(huán),促使人體各組織器官的相互平衡與協(xié)調(diào),進(jìn)而增強(qiáng)人體自身的免疫力。日本某美容院對(duì)一養(yǎng)老院的老人進(jìn)行了美容療法,結(jié)果顯示對(duì)老年癡呆癥、尿失禁、精神病、抑郁癥、失眠癥等病癥都有不同程度的改善效果。新中國(guó)建立以后,我國(guó)婦女得到了徹底的解放;改革開放以后,婦女在社會(huì)生活中扮演著越來越重要的角色,這些角色在提高了婦女地位的同時(shí),也給她們帶來了極大的壓力。這些壓力如果解決不好,最終的結(jié)果是疾病的襲擾。當(dāng)她們心情不好或身體不舒服的時(shí)候略施粉黛,再配合藥物的治療,對(duì)于緩解心理壓力和縮短病程是大有好處的。美容化妝對(duì)男性亦有同樣的效果。雖然男性和女性美容化妝的方法和內(nèi)容不完全相同,但美容化妝后對(duì)男性的心理暗示也有良好的促進(jìn)作用。男性化妝品市場(chǎng)在近幾年的蓬勃發(fā)展就很好地證明了男性美容化妝在現(xiàn)代生活中的重要性。
1.3《美容與化妝》課程的開設(shè)是高校學(xué)生的迫切要求
大部分高校學(xué)生對(duì)美容化妝的興趣非常濃厚,筆者在多年的《美容藥劑學(xué)》選修課的教學(xué)過程中對(duì)選修該課程的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示這些選修該課程的學(xué)生都非常迫切的希望學(xué)習(xí)到一些美容與化妝的知識(shí)。大學(xué)生對(duì)美容化妝的興趣筆者認(rèn)為主要有以下兩個(gè)原因:第一,大學(xué)生追求對(duì)美好事物的天性使然。人皆有之的愛美之心大學(xué)生也不會(huì)缺少,甚至比一般人更勝,因?yàn)榇髮W(xué)生經(jīng)過多年的文化和素質(zhì)教育,對(duì)“美”的理解和追求必然會(huì)比沒受過大學(xué)教育的人更高。第二,大學(xué)生是距離職場(chǎng)最近的一群人,他們深知,職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈甚至殘酷的,職場(chǎng)中人不僅要具備高智商、高技術(shù),還要具備高的情商,只有具備高的情商,才能很好地處理職場(chǎng)中的人際關(guān)系,建立良好的合作團(tuán)隊(duì)。美容與化妝就是情商外化的一種表現(xiàn)形式。美容化妝可以建立自信,同時(shí)可以給人以美好的第一印象,給周圍的人帶來正能量,對(duì)于和周圍朋友、同事良好關(guān)系的確立有著非常重要的促進(jìn)作用。
2《美容與化妝》選修課的課程設(shè)計(jì)
老師要想上好一門課程,其課程設(shè)計(jì)的合理性非常重要。課程設(shè)計(jì)如果不合理,會(huì)打消學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生學(xué)不到真正想要學(xué)的知識(shí)?!睹廊菖c化妝》是一門技能性很強(qiáng)的課程,除了理論的講述以外,美容和化妝的實(shí)踐教學(xué)也是必不可少的。
2.1《美容與化妝》的理論教學(xué)
理論來源于實(shí)踐,又反過來指導(dǎo)實(shí)踐。理論的教學(xué)是任何學(xué)科都必不可少的教學(xué)內(nèi)容。目前高校普遍使用的多媒體教學(xué)對(duì)《美容與化妝》的理論教學(xué)非常適用。因?yàn)槎嗝襟w技術(shù)能夠通過對(duì)文字、圖形、聲音,圖像進(jìn)行綜合處理,從而形象、生動(dòng)、全面地演示教學(xué)內(nèi)容。美容化妝課程涉及到很多實(shí)例的展示,包括美容和化妝實(shí)踐操作視頻、化妝后的效果圖片展示等,所以使用多媒體教學(xué)方式更加符合本課程的特點(diǎn)。在內(nèi)容的安排上,主要包括以下四個(gè)方面:(1)皮膚的生理功能與特點(diǎn)。(2)怎樣美容與化妝。(3)營(yíng)養(yǎng)與容額。(4)自我修養(yǎng)的美與儀表美和風(fēng)度美。除了以上幾方面外,心靈美也是本科必須要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。人的內(nèi)在美會(huì)外化于面,一個(gè)外表靚麗的人,內(nèi)心充滿了邪惡,最終給人的印像還是丑陋的。“心靈美”在理論教學(xué)中的提出,正符合了素質(zhì)教育對(duì)老師提出的“教書育人”的要求,而這一點(diǎn)往往是高校教育所忽視的。
2.2《美容與化妝》的實(shí)踐教學(xué)
實(shí)踐教學(xué)是在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生真正掌握美容化妝的技術(shù)和技巧。《美容與化妝》選修課是在該課程的教學(xué)中必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,積極參與實(shí)踐操作,獨(dú)立完成面部皮膚護(hù)理、基礎(chǔ)化妝等美容化妝技能操作。實(shí)踐操作可以是教師先示范,然后將學(xué)生們分成兩人一組,互相練習(xí)皮膚護(hù)理與化妝操作,教師隨時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。大家還可以把創(chuàng)作拍攝下來,通過多媒體播放,互相點(diǎn)評(píng)和討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本實(shí)踐課還包括一些平時(shí)的紙上練習(xí),比如畫眉,眉型的設(shè)計(jì)可在紙上先練習(xí),再在人面部練習(xí),這樣可以讓學(xué)生更加熟練地掌握畫眉的技巧。紙上練習(xí)內(nèi)容還包括紋繡圖案的繪制和指甲圖案的設(shè)計(jì)等。
3結(jié)語(yǔ)
總之,《美容與化妝》選修課程在高校開設(shè)是可行和必要的?!睹廊菖c化妝》課程可以培養(yǎng)學(xué)生愛美的意識(shí),并可以靈活的去運(yùn)用它。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以根據(jù)各人面部結(jié)構(gòu)及五官的特點(diǎn),結(jié)合美學(xué)的基本知識(shí),運(yùn)用線條、色彩進(jìn)行修飾。他們還可以學(xué)會(huì)對(duì)自身形象進(jìn)行良好的設(shè)計(jì),大方得體地展示個(gè)人魅力,增強(qiáng)自信心,為現(xiàn)在和將來建立良好的人際關(guān)系、對(duì)生活和工作的積極態(tài)度起到很好的推動(dòng)作用。
作者:吳靜瀾單位:貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院