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數字標志設計論文范文

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數字標志設計論文

一、數字標志設計的創意

歐美國家的平面設計師,在數字標志設計過程中,也就是在構思或在創意的過程中,至少需考慮以下三個方面的事項。

1.準確理解數字的含義在以數字或以數字作為主要形象進行標志設計時,設計師首先要準確理解標志中所用的數字所表示的含義。因為文字中的“數詞”,有表示數目的“基數詞”,表示順序的“序數詞”,表示幾分之幾的“分數詞”。為了準確地理解數詞的含義和恰當地在標志設計中應用數字,設計師特別注意數詞的量詞或具體表示的意義(英文中有時不用量詞,但要根據上下文準確理解其含義),如數字1,可以表示1個物品、1小時、1年,也可表示第1號窗口、第1棟樓等。在歐洲地鐵站中的數字1、2、3、4分別表示“黃、紅、藍、綠地鐵”(當然本身也表示“1、2、3、4號地鐵”的意思);運動員衣服身上的數字,表示“編號”,也代表隊員的姓名。再如領獎臺上的數字,表示“名次”,數字越小名次越高;銀行營業廳內窗口上的數字,只表示辦理不同的業務“窗口”,而沒有大小、多少的區別。所以,當在標志設計中使用阿拉伯數字時,設計師還要認真考慮實用的具體位置、場所與地點等。

2.考慮文化、宗教與習俗另外,在進行數字標志設計時,設計師還要考慮更深層次的問題,因不同文化、宗教與習俗中,人們對某些特定的數字,給予了數字意義之外的其它特定的含義。如在西方文化中,7被視為幸運數字,有“Lucky7”的說法;7也表示星期日,也被稱為“安息日”。13是背叛和出賣的同義詞。還有數字360,常表示360度,也有全方位的意思。數字365,常表示365天,即一年,也有每一天、全天候的意思。數字24,常表示24小時,一晝夜(如有“24小時自助銀行”、“24小時服務”等的標志)。

3.情感的表達在應用數字設計標志時,設計師還要考慮情感方面的表達,如周年紀念日等慶典的數字標志,要使數字的藝術形象充滿活力、具有動感,表現出喜慶的感覺。也就是要針對數字標志所要表達的內涵,用不同的藝術表現形式,恰當準確地表現出某種特定的感覺(如嚴肅、穩定、輕盈、沉重、運動、端莊、喜悅、信賴、親切、可愛等)。

二、數字標志設計的形式

在數字標志設計中,有時為不同部門或不同產品設計的標志中會應用同樣的數字,但因其將要表達的內涵不同、數字的詞性不同、表現的情感不同,設計師將會用不同的藝術形式去表現,結果用同樣的數字設計出的數字標志中的藝術形象,會出現有別于標準印刷體或常規手寫體的數字形象,這種不同的藝術數字形象可引起人們完全不同的心理感覺。下面以幾款優秀的歐美數字標志為例,來論述其獨特新穎的藝術表現方法與形式。

1.應用“幾何空間襯托法”設計的標志用此法設計的標志,多用于公共空間中(如機場、火車站、長途汽車站等的出入口,銀行等服務行業柜臺窗口、公路交通的限速、限重等標志)。標志中的數字,一般來說是選用規范、經典的字體(或用常規字體的微變體)。標志的外形,一般是設計一個簡潔、規范、美觀、大小恰當的平面幾何形(如正方形、圓角正方形、正圓形、等邊三角形等)。具體表現形式為較粗的線框形或實形平面形。這類標志在設計中一般來說不做過多的裝飾。其特點是簡潔、醒目、端莊、大氣,易于發現、易于辨識。若用數字為某企業、公司等設計標志,還需注意標志使用部門的特性,注意更多的藝術性與獨特性的問題(見圖1,美國“奧馬哈第一國民銀行”標志,其具有穩重、流通、大氣、醒目、獨特、藝術的特性。另見圖2、圖3,這兩款標志更具變形性與趣味性)。

2.應用“添加形象法”設計的標志用此法設計的標志,因添加了數字之外的其它形象,使觀看標志的人們可想象或感知到其它的內容,也就是使標志形象的內涵更加豐富(如圖4和圖5中,數字50和數字10中的“0”,均處理成只是外輪廓的實形面形,然后分別添加了“餐叉”的形象與“飄帶”的形象,這分別傳達了餐館與團體的“紀念日”與“慶典”的信息,使標志形象顯得更加別致和與眾不同)。

3.應用“一線串連法”設計的標志此法巧妙地用一條視覺上連續的線,塑造兩個以上的數字(或數字與字母)。標志整體造型中的線條連續、流暢,造型別致有趣(見圖6,主要是由“7、and、6”構成的。圖7,是數字5與0,這兩個數字的標準字形是無法用一線串起來的,但設計者應用了手寫體的方式,巧妙地將數字5與0連在了一起)。

4.應用“圖底反轉法”設計的標志用此法設計的標志,實際上是應用黑白均是圖和黑白互襯的原理設計的。觀看這種標志圖形,會產生發現新形象的樂趣(如圖8,第一眼看到的是數字4和1形象,但當觀者的視線移動到數字4和1之間的空間時,忽然發現了數字5的醒目的、完美的形象。再如圖9,當視線移動到期2與7之間的空白處時,可忽然發現有數字4的形象)。

5.應用“雙重形象法”設計的標志用此法設計數字標志,可使數字形象具有某數字的形象特征外,還有另一個非數字的其它物體的形象。其作用是傳達更多的信息,使標志形象更加別致有趣(如圖10,標志形象具有數字9的基本形象特征外,同時也具有火炬的形象特征,讓人產生不同的聯想。圖11,整體形象為數字7,但只看數字形象的下部的局部,是一只高跟鞋的剪影形。圖12,第一眼看到的標志的整體形象是一只手的造型,但看豎著的兩個手指頭時,又會發現數字11的形象)。

6.應用“局部遮擋法”設計的標志用此法設計標志時,將標志中主要形象的某個局部,用另一較小的整體形象去遮擋。目的是同時傳遞兩個完整的信息。但標志中主要的數字形象,仍然要保持完整,這將會使標志的整體形象顯得豐富、有趣,傳達較多的信息(見圖13、圖14、圖15)。

三、結語

論文通過以上內容的論述,使我們對數字標志有了一個較為全面的了解,更重要的是對歐美國家優秀設計師設計的經典數字標志有了一個較為深入的分析與研究,并直觀地欣賞了運用不同構思與表現形式設計的經典數字標志作品。為了使我國的數字標志設計更加實用、美觀、現代,我們除了花時間去分析、研究、欣賞歐美國家的優秀數字標志外,更重要的是要在認真學習歐美國家平面設計師們的創意方法與表現形式的基礎上,要大膽構思,認真實踐,不斷地去提高我們自身的創意能力、設計水平、審美水平,并在設計過程中不斷總結成敗經驗,使我國的數字標志設計更具實用性與藝術性、更具現代美感。

作者:馮建基單位:西北師范大學美術學院

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