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信息化對高校圖書館員的素質要求范文

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信息化對高校圖書館員的素質要求

從古至今,從中到外,大量的文字資料都被保存在圖書館中,供人們去查閱、借讀,圖書館一直就是人們心目中存儲知識的圣地。隨著時代的發展,信息技術革命鋪天蓋地而來,圖書館也突破了以往只是存儲紙質資料的局限,而開始存儲更多的電子圖書甚至聲音、影像資料。數字化圖書資料的大量引入,為查找資料帶來了前所未有的便利,這是圖書管理系統的一次巨大革命,而這次革命也向傳統的圖書管理制度提出了挑戰,對圖書館員提出了更高的素養要求。

一、高校圖書館的意義

古人云:言之無文,行之不遠。自從人類有了文字記錄以來,人類歷史的發展就邁入了一個全新的時代。寶貴的經驗被記錄下來,難忘的故事被書寫下來,全新的創造被傳承下來,人類的文明進程因為有了文字的注釋而變得更加鮮活。千百年來,白紙墨香被一代代讀書人承傳;汗牛充棟,成為書香門第的最高榮耀。蔡倫的造紙術、畢昇的印刷術加快了記載人類文明進程的腳步;而信息技術革命,則是對一直被人類沿襲的手寫筆錄歷史的一次顛覆性變革。隨著信息技術革命的深入發展,文字不再是單一的記錄手段,紙張也不再是最好的記錄材質,越來越多的記錄信息的方式登上了圖書管理系統的舞臺。電子版圖書、影像版視頻、聲音版光碟等等新的記錄方式被人們大量的使用,高校圖書館管理工作也不再是一份輕松的閑職,不再是人們印象中的開開門、管管鑰匙、掃掃灰塵、擺放一下圖書的簡單工作,信息技術在圖書管理系統的普及,使高校圖書館員面臨的工作越來越復雜,高校圖書館作為連接高校學生和知識之間的一條有力的紐帶,作為服務于全體高校師生的一個重要陣地,對其管理人員的素質提出了更高的要求。

二、信息化時代下對高校圖書館員素質要求

1.要求高校圖書館員具備豐富的計算機知識和熟練操作計算機的技術。目前,大多數高校圖書館的藏書都比較豐富,在一個知識大爆炸的時代,每一分鐘、每一秒鐘都會有新知識涌入人們的視野和生活。同時,因為人們越來越意識到知識對人類進步所起的重大作用,高校也更為重視對知識方面的投資。除了大量的紙質圖書以外,大量的數字資料、電子資料、影像資料、聲音資料等等都鋪天蓋地的涌入圖書館,復雜的圖書系統需要大量的圖書館員對其進行整理、分類、查找,而許多工作都需要圖書館員能夠熟練的運用計算機進行操作。半個世紀以前,人們對文盲的定義是指不識字的人,今天,對于高校的圖書館員而言,不會操作和使用計算機,在工作中造成的困境甚至堪比當年的文盲。

2.要求高校圖書館員擁有豐富的文化知識和對知識進行分類整理的能力。圖書、檔案管理作為一門獨立的學科在我國許多高校都有開設,但是,一直屬于冷門學科,不被人們看好。因為偏見和誤解,人們總是把圖書管理工作看的過于簡單,其實,這是一門深奧的學問。高校圖書館員要想把這一份工作做好,本來就有很大的難度;在這個信息化的時代,更給管理人員增加了許多困難。它要求館員自身具備豐富的文化素養,面對五花八門的知識體系,雜亂無章的知識信息,圖書館員要具備準確的判斷力,能夠在對龐雜的知識體系進行精準的分類、細化,面對不斷更新的知識體系,要求圖書館員對傳統的資料要進行重新審視、定義,對每天都在誕生的新概念、新知識要進行及時的、合理的篩選,確保這些新知識資料能夠被準確分類,被及時的檢索到。為了勝任這一工作,要求圖書館員要通過不斷的學習,拓寬自己的知識領域,擁有敏銳的洞察力,能夠及時、準確的捕捉到大量有價值的新信息。

3.要求高校圖書館員要有服務意識,樹立為廣大高校師生服務的理念。國門開放,知識共享,整個地球成為一個地球村。高校知識的存儲量越來越大,新知識涌入的速度越來越頻繁,不學習就會被淘汰的危機意識在高校師生心目中的感覺越來越清晰。高校的廣大師生對知識的渴求程度達到一個前所未有的高度。當然,獲得知識點的渠道有很多,而圖書館作為知識存儲的寶庫,作為知識交流的橋梁,作為知識傳播的紐帶,已經越來越被廣大師生所利用,面對高校廣大師生的求知熱情,圖案館員也只有通過不斷的學習,不斷掌握新技術,樹立堅定的服務理念,積極主動的與廣大師生進行交流,才能更好的提供圖書服務工作。

4.要求高校圖書館員具備良好的心理素質,戰勝工作中的壓力和阻力。隨著高校圖書館規模的擴大,藏書量的增加,再加上新型儲備模式的展開,高校圖書管理工作越來越繁重。以前是許多身體條件不好的人愿意去做這份清閑的工作,現在是沒有強壯的體魄和強大的心理承受能力的人,根本就干不了這份工作。科學技術迅猛發展,現代化的存儲手段靈活多變,圖書館員只有通過不斷的學習新知,才能勝任目前的錯綜復雜的圖書管理工作,所以說,良好的身體狀況是完成工作的前提,良好的心理狀態是勝任工作的必要保證。

結語

信息化時代對各行各業都提出了挑戰,要想在這條信息化的大路上平穩的行進,就需要每一個人都順應時代的需要來完善自我。作為高校圖書館員,為了勝任新時期下的工作需要,每一個人都必須進行充分的學習。熟悉計算機數字化存儲及管理系統,能夠進行熟練的計算機操作,快速準確的完成各項任務。時刻本著為廣大師生服務的精神,不斷完善自己的業務能力,為成為信息化時代下的一名優秀的圖書館員而努力奮斗。

參考文獻:

[1]趙麗.網絡環境對圖書館工作人員的素質要求[J].圖書館學刊,2016(9).

作者:官紅兵

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