委員發(fā)言范文

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——全力打造大別山讀書節(jié)全面展示六安城市形象

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，我們要進(jìn)一步提升城市的綜合實(shí)力，僅靠物質(zhì)生產(chǎn)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我國近幾年，各個(gè)城市依據(jù)自身的特點(diǎn)，深入挖掘本城特色文化內(nèi)涵，打造文化精品，形成極富個(gè)性化文化品牌，極大推動(dòng)了城市的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年，以城市文化建設(shè)為核心的新一輪城市競爭已悄然出現(xiàn)。

我市經(jīng)過幾年不懈努力，以適度超前的城市化帶動(dòng)相對滯后的工業(yè)化，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和信息化的戰(zhàn)略已成效斐然，財(cái)政收入逐年遞增。一個(gè)交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的區(qū)域中心城市已經(jīng)初步建成。如果能搭建一個(gè)平臺(tái)，向世人全面展示六安城市建設(shè)成就，全面提升城市影響力，對于“構(gòu)建和諧六安，加快六安崛起”有重大意義。建議設(shè)立大別山讀書節(jié)，建設(shè)書香皋城工程，把書香皋城工程打造成六安文化建設(shè)的一個(gè)品牌，向世人全面展示六安的新形象，提升市民素質(zhì)和城市影響力。

隨著信息時(shí)代的來臨，文化傳播方式發(fā)生了巨大變化，在世界范圍內(nèi)人們獲取知識(shí)越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便捷的同時(shí)，副作用也日益突出，文化快餐化和浮淺化，長此以往將造成新一代價(jià)值感、責(zé)任感缺失。進(jìn)入新世紀(jì)以來，世界各國都在大力倡導(dǎo)重讀經(jīng)典，著力培育公民的閱讀意識(shí)。并在4月23日世界讀書日舉辦豐富多樣的讀書活動(dòng)，其中不乏把讀書日打造成獨(dú)具特色的節(jié)慶，推動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜巍D書業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國“十一五”文化發(fā)展綱要也明確提出要提高公民閱讀意識(shí)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶、廣場文化活動(dòng)等載體，開展歌詠、讀書、書法、朗誦、科普知識(shí)等各種群眾性文化活動(dòng)，支持農(nóng)民群眾開辦“農(nóng)民書屋”等。就全國看，雖然全國各類節(jié)慶活動(dòng)并不鮮見，如洛陽牡丹節(jié)，濰坊風(fēng)箏節(jié)等都已經(jīng)成為展示地方特色文化魅力、提升城市形象的文化品牌，也成為節(jié)慶活動(dòng)的成功范例，但以“讀書節(jié)”打造城市文化品牌還不多見。在強(qiáng)調(diào)重塑社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年德育教育、提高全民族文化素質(zhì)的今天，以讀書節(jié)為城市文化品牌極具獨(dú)創(chuàng)性和新聞價(jià)值，打造書香皋城工程。

一、深入挖掘六安特色文化內(nèi)涵、展示六安城市建設(shè)成就，彰顯城市魅力

我市歷史悠久，人杰地靈，文化資源豐富，皋陶文化、楚漢文化、紅色文化、山水文化交相輝映。在打造書香皋城工程中，可以把六安獨(dú)具特色的文化融入其中。我市中心區(qū)域中心廣場，北塔公園、烈士陵園、濱河公園四大各具特色的文化廣場，既是我市城市建設(shè)成就的集中體現(xiàn)和城市亮點(diǎn)，也是市民開展各類文化體育活動(dòng)的絕佳場所。但目前多是自發(fā)的自娛自良樂，如果我們按照提高品位、豐富內(nèi)涵、打造品牌這一思路，陡讀書節(jié)期間在這里開展形式多樣的讀書活動(dòng)，不但能夠陶冶隘民情操，提高市民人文素質(zhì)進(jìn)而形成文明、健康、勤奮、進(jìn)曝鞭的城市氣質(zhì)，全面展示六安的城市建設(shè)成就和獨(dú)具特色地方文化，提高城市的影響力和吸引力。

二、精心策劃、打造品牌、通力合作、狠抓落實(shí)、高調(diào)宣傳

以讀書節(jié)為平臺(tái)，以六安中心城區(qū)四大廣場為載體，把六安獨(dú)具特色的文化融入其中，全面展示六安的城市形象，提升市民素質(zhì)，彰顯城市魅力，必須進(jìn)行精心策劃、打造品牌、通力合作、狠抓落實(shí)、高調(diào)宣傳。

1、在全市各大、中、小學(xué)開展“書香校園”建設(shè)工程

由教育主管部門下發(fā)通知、圍繞建設(shè)“書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全市性讀書活動(dòng)，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。由各校根據(jù)各自的特點(diǎn)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。如開展“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”“我與好書同行”等為主題的征文、演講比賽。并在每年進(jìn)行一次書香校園、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)選，讓書香由校園彌散到家庭、社會(huì)。為讀書節(jié)的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、根據(jù)每個(gè)廣場的特點(diǎn)，開展各具特色的活動(dòng)，把讀書成果展示與城市形象展示和地方特色文化展示結(jié)合起來，彰顯城市魅力。

在古色古香的北塔公園開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)：活動(dòng)由城北小學(xué)、解放路小學(xué)承辦。由兩校精選二三年級(jí)小學(xué)生用稚嫩的童聲齊聲誦讀中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的名段、名句。在充滿濃郁紅色文化氛圍的大別山烈士紀(jì)念館前開展紅色文化朗誦或歌詠比賽：活動(dòng)由六安各高校、中學(xué)聯(lián)合承辦。深入挖掘紅色文化中蘊(yùn)含的理想、信念、責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)與青少年的德育教育、紅色旅游相結(jié)合。在中心廣場、濱河公園開展紅色歌曲大合唱、大別山民歌演唱等群眾喜聞樂見、樂于參與的演出、贈(zèng)書、優(yōu)秀讀者表彰等活動(dòng)。活動(dòng)由文化宣傳部門、教育主管部門、新華書店、老年大學(xué)等單位承辦。

在整個(gè)讀書節(jié)期間，六安的新聞媒體全程記錄，積極宣傳。同時(shí)邀請省內(nèi)務(wù)大媒體加盟，提升報(bào)道的深度和廣度，以擴(kuò)大影響。由于六安紅色文化資源豐富，可把讀書節(jié)定在十月黃金周時(shí)段內(nèi)。屆時(shí)可邀請紅軍后代、研究紅色文化、德育教育的專家學(xué)者及皖籍文化名人來六安舉辦有關(guān)讀書與成長的主題論壇，著力把六安打造成全國性的青少年德育教育基地，推動(dòng)六安的旅游業(yè)、圖書業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。