教師黨員求真務(wù)實(shí)講話范文

本站小編為你精心準(zhǔn)備了教師黨員求真務(wù)實(shí)講話參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

編者按：本文主要從始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是指引全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)新階段的發(fā)展目標(biāo)而奮斗的根本指針；如何才能實(shí)現(xiàn)人民的愿望，滿足人民的需要，維護(hù)人民的利益，實(shí)踐“三個(gè)代表”呢；科學(xué)發(fā)展觀樹(shù)立了，當(dāng)務(wù)之急是落實(shí)，**教育理念中給我們指出了用愛(ài)、用心、用力的落實(shí)方法；要實(shí)現(xiàn)**教育的科學(xué)發(fā)展，我們每位黨員該如何求真務(wù)實(shí)呢；進(jìn)行講述。其中包括：“三個(gè)代表”重要思想的形成，表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的理論高度、只有加大對(duì)教育的投入，促進(jìn)教育的改革才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持續(xù)不竭的動(dòng)力，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)提供可靠支持、要堅(jiān)持“兩個(gè)為本”，即教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體、在改革開(kāi)放時(shí)期，鄧小平同志突出強(qiáng)調(diào)世界上的事情都是干出來(lái)，要堅(jiān)決制止追求表面文章，不講實(shí)際的形式主義，杜絕說(shuō)空話，說(shuō)大話，說(shuō)假話的惡習(xí)、必須經(jīng)常反省，對(duì)照這些現(xiàn)象教育自己，要時(shí)時(shí)牢記權(quán)力是群眾給的等，具體材料詳見(jiàn)：

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，坦率地講如果不是保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們不可能從執(zhí)政能力的高度去理解保先的必要性，也不可有機(jī)會(huì)接觸如此多的聲像資料，讓我們對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力有更多感性認(rèn)識(shí)，更不可能在如此集中的時(shí)間內(nèi)閱讀大量黨建資料，使我對(duì)馬列主義在中國(guó)的創(chuàng)新理論有更多了解。“三個(gè)代表”思想就是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果。“三個(gè)代表”重要思想的形成，表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的理論高度。

始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是指引全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)新階段的發(fā)展目標(biāo)而奮斗的根本指針。

如何才能實(shí)現(xiàn)人民的愿望，滿足人民的需要，維護(hù)人民的利益，實(shí)踐“三個(gè)代表”呢？

第

一、20**年11月召開(kāi)了**區(qū)第九次代表大會(huì)上，**書(shū)記作了題為《全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)提高黨的執(zhí)政能力——為建設(shè)富裕文明的現(xiàn)代化**而努力奮斗》的報(bào)告，報(bào)告第一次明確提出建設(shè)“數(shù)字**，文化**，綠色**”，同時(shí)指出發(fā)展先進(jìn)文化，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，這是符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的科學(xué)發(fā)展觀，只有加大對(duì)教育的投入，促進(jìn)教育的改革才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持續(xù)不竭的動(dòng)力，為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)提供可靠支持。

第

二、教育部黨組在今年的教育工作會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)為本”，即教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。

第

三、**教育提出“用心、用愛(ài)、用力，辦人民滿意的教育，使每個(gè)學(xué)生成材、每個(gè)學(xué)生教師成功、每個(gè)學(xué)校成名”的教育理念，就是**教育的科學(xué)發(fā)展觀。這個(gè)理念解釋了什么是人民滿意的教育，指出教育以育人為本，以學(xué)生為主體，一切為了學(xué)生的成才。培養(yǎng)人的關(guān)鍵是教師，辦學(xué)以人為本，以教師為主體，就是要全心全意地依靠教師這支隊(duì)伍，堅(jiān)定不移地建設(shè)教師隊(duì)伍，給教師成功的機(jī)會(huì)。教師素質(zhì)上去了，積極性提高了，創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)了，辦學(xué)水平才會(huì)有大的提高，學(xué)生才可以成才，學(xué)生成才，教師成名，學(xué)校自然成名了。

科學(xué)發(fā)展觀樹(shù)立了，當(dāng)務(wù)之急是落實(shí)，**教育理念中給我們指出了用愛(ài)、用心、用力的落實(shí)方法。用愛(ài)——凸現(xiàn)人生價(jià)值、熱愛(ài)教育，用心——運(yùn)用創(chuàng)新精神發(fā)展教育，用力——發(fā)揚(yáng)求實(shí)作風(fēng)，做強(qiáng)教育。我個(gè)人認(rèn)為，熱愛(ài)教育、發(fā)展教育、做強(qiáng)教育，求真務(wù)實(shí)是根本。同志在民主革命時(shí)期就告誡全黨同志要老老實(shí)實(shí)地辦事，在世上要辦成幾件事沒(méi)有老實(shí)態(tài)度是根本不行的。在改革開(kāi)放時(shí)期，鄧小平同志突出強(qiáng)調(diào)世界上的事情都是干出來(lái)，要堅(jiān)決制止追求表面文章，不講實(shí)際的形式主義，杜絕說(shuō)空話，說(shuō)大話，說(shuō)假話的惡習(xí)。新晨

要實(shí)現(xiàn)**教育的科學(xué)發(fā)展，我們每位黨員該如何求真務(wù)實(shí)呢？要做的事很多，衡量的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，你是否是教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，使廣大學(xué)生滿意？你是否有合作精神，使周?chē)罕姖M意？你是否能自信說(shuō)出，跟我學(xué)，向我看，我的崗位是模范。如果做到了，就是求真務(wù)實(shí)，就是很好的貫徹了“三個(gè)代表”的要求，就是在做人民滿意的教育工作。

對(duì)于黨員干部教育讀本上列舉了一些需解決的突出問(wèn)題和主要表現(xiàn)。我自己雖然是個(gè)很基層干部，也必須經(jīng)常反省，對(duì)照這些現(xiàn)象教育自己，要時(shí)時(shí)牢記權(quán)力是群眾給的，黨員干部要向鄭**學(xué)習(xí)，在求真務(wù)實(shí)上做的更好。

我相信我們**教育在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在大家求真務(wù)實(shí)的落實(shí)中，教師在教師崗位上求真務(wù)實(shí)，我們就可以實(shí)現(xiàn)**由文化大區(qū)向文化強(qiáng)區(qū)的躍升，就可以辦好人民滿意的教育。