近代歷史背景范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)近代歷史背景文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

接棒智能手機，可穿戴設(shè)備有望成為下一個互聯(lián)網(wǎng)金礦

結(jié)合交互技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)和軟件應(yīng)用，可穿戴設(shè)備的功能覆蓋健康管理、運動測量、社交互動、休閑游戲、影音娛樂、定位導航、移動支付等諸多領(lǐng)域，將會重新定義我們的生活和感知。

從大型機、小型機發(fā)展到臺式機、筆記本電腦、智能手機和平板電腦，智能設(shè)備受技術(shù)創(chuàng)新所推進不斷革新升級，而可穿戴設(shè)備憑借便捷性和智能化上的優(yōu)勢，成為智能設(shè)備發(fā)展方向，有望引領(lǐng)智能硬件發(fā)展的新一輪浪潮。

發(fā)展條件日漸成熟，靜待可穿戴黎明破曉時

可穿戴設(shè)備市場潛力巨大，根據(jù)KPCB提供的智能手機用戶使用習慣數(shù)據(jù)，用戶每天查看手機的150次行為中，有超過80次的行為是可以由可穿戴設(shè)備所取代的，且根據(jù)百度的研究報告，接近30%的用戶表示一定會購買智能手表；作為核心和重要配套技術(shù)，芯片、傳感器、NFC、人機交互等技術(shù)的發(fā)展為可穿戴設(shè)備的騰飛奠定了堅實基礎(chǔ)；云計算與大數(shù)據(jù)蓬勃發(fā)展，為可穿戴產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)支撐和發(fā)展空間；以互聯(lián)網(wǎng)巨頭為首的國內(nèi)外企業(yè)積極布局，使可穿戴產(chǎn)業(yè)生態(tài)得以持續(xù)完善；而資本的快速涌入，為可穿戴設(shè)備市場的成長提供了養(yǎng)分；蘋果Apple Watch的入場，則形成了行業(yè)的催化劑，有望引爆市場。

可穿戴設(shè)備騰飛基礎(chǔ)得以奠定，未來市場空間廣闊

可穿戴設(shè)備發(fā)展基礎(chǔ)日漸成熟，市場空間廣闊。根據(jù)NPD Display Search，未來全球可穿戴設(shè)備市場有望高速增長，15年全球可穿戴設(shè)備出貨量有望接近1億臺；艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，15年中國可穿戴設(shè)備出貨量將超過4000萬臺，市場規(guī)模接近115億元。

軟件與服務(wù)，可穿戴產(chǎn)業(yè)未來最大的利潤空間

從長遠來看，未來可穿戴產(chǎn)業(yè)主要有硬件銷售、軟件平臺與應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)相關(guān)服務(wù)三大利潤空間。其中硬件銷售是可穿戴設(shè)備全面鋪開前的主要盈利模式，而應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)則蘊含著最大的商機，在各類應(yīng)用中，健康管理和健身類應(yīng)用將引領(lǐng)可穿戴發(fā)展潮流。此外，在可穿戴相關(guān)軟硬件發(fā)展成熟后，大數(shù)據(jù)的價值也將凸顯。

第2篇

關(guān)鍵詞： 物理教學 教學資源 合理利用

在新課程實施的背景下，更多地強調(diào)學生學習的主動性，體現(xiàn)教師的引導作用。教師要做好引導者就要在教學開展中合理地利用教學資源，讓課堂生動有趣，讓學生在教學資源的視覺聽覺等感官刺激下把知識掌握好。

一、教學資源的收集

我們要做到充分利用身邊的一切資源。其實很簡單，比如語文課堂需要展示春天萬物復蘇的景象，你就帶上相機去踏春吧，一定不枉此行。這個方法在物理教學中同樣適用，靠直觀想象不出來的現(xiàn)象，我們可以通過實物照片來展示，讓這些直觀印象被學生很輕松地接受，而不再是抽象的物理知識，因為我們借助了直觀的視覺沖擊。

教學資源的開發(fā)和收集也可以借助全體學生的力量，不可小看作為主體的學生。在教學活動正式開展之前可以布置學生去收集素材、數(shù)據(jù)。這樣，既收集了教學資源，又鍛煉了學生的團結(jié)協(xié)作能力，可謂是“一舉兩得”。目前大部分學生學習物理有很多誤區(qū)和不恰當?shù)姆椒āＯ瓤纯磳W生是怎樣看書的：有些同學只看黑體字；一行行地看，先看根據(jù)再看結(jié)果，沒有根據(jù)思維推導出結(jié)果。做物理習題是這樣的：在計算時看完代入的數(shù)值再看計算的結(jié)果，很少自己去算，哪怕是使用計算器；更嚴重的是有些學生都是直接“拿來”……

我們往往高估了學生的主動性、積極性。課堂上大多數(shù)老師只是看有沒有學生會主動舉手，很少考慮全部學生。這樣能培養(yǎng)幾個“優(yōu)生”，但是大多數(shù)學生什么也不會。如剛學過動能定理，有的學生連動能的符號都不知道，有的學生不知道動能的增量，有的學生不知道動能定理的內(nèi)容，有的學生不知道動能定理的基本觀點。學生的問題主要是思想的問題和態(tài)度的問題，沒有興趣何來熱衷？興趣是最好的老師。所以建議老師們在教學資源的準備這個環(huán)節(jié)大膽地分配任務(wù)，讓學生以小組為單位去開發(fā)和收集，甚至自己動腦去制造教學資源。這在興趣的培養(yǎng)方面一定會有不小的作用。

但是學生學習離不開老師的創(chuàng)造性引導。老師在教學資源的準備環(huán)節(jié)應(yīng)該起主要作用。隨著科學技術(shù)的日新月異，生產(chǎn)力的不斷進步，又一種教學資源正處在飛速發(fā)展中，那就是互聯(lián)網(wǎng)教學資源。而這也正是目前我們應(yīng)用得最多最廣泛的一種收集教學資源的方法。由于教育教學越來越多地應(yīng)用信息化技術(shù)，伴隨著信息化教育的飛速發(fā)展，目前中學教育更面臨著信息化教學資源大量缺乏的問題。但是時代的發(fā)展是飛速的，短短幾年，互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了成千上萬的信息化教學資源的網(wǎng)站。而我們作為教育的主要實施者，得益于互聯(lián)網(wǎng)的資源共享，我們在教學開展中更能大展拳腳。但是，互聯(lián)網(wǎng)上的教學資源不應(yīng)該只是簡單的“拿來主義”，我們必須做必要的修改，力求能更精簡地與物理教學目標所吻合。現(xiàn)在資源越多，來得越容易，事實上卻讓老師在備課這個環(huán)節(jié)上要多下工夫。面對五花八門、形形的課件，視頻，flash課件等，應(yīng)挑選最直觀形象生動的手段向?qū)W生展示，力求使學生可以更好地接受理解。

二、教學資源的發(fā)展變遷

從80年代開始，多媒體技術(shù)可以說是突飛猛進。但是，不管在技術(shù)上多么復雜，在發(fā)展上多么混亂，主要還是有兩條主線可依：一條是視頻技術(shù)也就是視覺沖擊上的發(fā)展，另一條是音頻技術(shù)也就是聽覺沖擊上的發(fā)展。專門致力于對人們感官上的刺激，使得課堂教學內(nèi)容以多媒體的形式出現(xiàn)，讓知識能深深地刻在學生的腦海中。20世紀末視頻技術(shù)進入蓬勃發(fā)展時期。通過互聯(lián)網(wǎng)共享視頻成為了非常輕松的事情。而聽覺上沖擊的發(fā)展速度更是不可小覷，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)有大量的壓縮音樂，資源豐富，多媒體正改變我們生活的方方面面。

進一步談教學資源的合理利用，那就要從利用的工具上來分類。目前互聯(lián)網(wǎng)教學資源的展示平臺也隨著科學技術(shù)的進步在更新?lián)Q代。筆者工作在一所二級達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，所在城市是一個沿海小城市，生產(chǎn)消費水平較全國的高，所以從20世紀90年代初就開始入手接觸最早的多媒體展示技術(shù)——投影儀。到目前為止也接觸了學校幾代多媒體技術(shù)的更新?lián)Q代，對科學的進步不得不感嘆，也更加堅定了為人師要“活到老，學到老”的信念。

接下來的二代實物投影儀，有別于一代的投影儀，最主要的改進在于不再是單調(diào)地展示黑白的文字圖形。實物投影儀可以1:1地展示實物，也可以放大到大屏幕上，并且顏真，成像立體。對視覺沖擊更大，可以很好地在教學過程中被教師所利用，可以用來展示教師的標準解題過程，展示圖形的正確畫法，等等。

第3篇

關(guān)鍵詞：新時代背景 電力企業(yè) 資金管理 方法策略

0　引言

當前的電力企業(yè)普遍的呈現(xiàn)出產(chǎn)品公共特征，因此其發(fā)展的目標也不僅僅局限于追求企業(yè)效益的最大化，同時還兼顧到了企業(yè)的社會義務(wù)方面，發(fā)展的優(yōu)異與否。因此企業(yè)在發(fā)展中，必須要就資金進行合理化的控制，來滿足于社會的服務(wù)需求，以確保效益與公眾服務(wù)性能的統(tǒng)籌發(fā)展。但是在當下的電力企業(yè)中所面臨的潛在資金風險卻來自于社會諸多方面，因此電力企業(yè)必須建立適應(yīng)形勢需要的的資金管理形式，以滿足于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。尤其是近幾年資金安全事件屢次發(fā)生，資金安全管理風險不斷增大，因此電力企業(yè)必須進一步加強資金安全管理防范意識，采取各種手段提高資金支付的安全性，不斷提高企業(yè)的資金安全管控力度。由此可見，在當下電力企業(yè)中，不斷探索新型資金管理方法，已成為了發(fā)展所趨。

1 電力企業(yè)的資金運營現(xiàn)狀分析

從目前的電力市場來看，伴隨我國的市場化經(jīng)濟的不斷推進，絕大多數(shù)的電力企業(yè)都在就自身企業(yè)的資金管理方法，進行不同層次的改善，其中多為借鑒國外的先進管理手段。但是在借鑒的同時該類企業(yè)卻忽略了一個問題，即所借鑒的的資金管理方法是否符合自身企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能否運用到企業(yè)的資金預控之中。因此而呈現(xiàn)出了多數(shù)電力在企業(yè)管理理念上，缺乏總結(jié)與創(chuàng)新的局面，這對于企業(yè)資金管理的水平提升產(chǎn)生了直接的阻滯。在電力企業(yè)的資金運營中通過具體的總結(jié)可以得出以下幾點阻滯發(fā)展的原因：

1.1 企業(yè)管理階層缺乏市場競爭意識和企業(yè)全局統(tǒng)籌意識及創(chuàng)新學習意識與企業(yè)憂患意識，該類意識的缺乏，對于企業(yè)的發(fā)展顯然會帶來管理上的混亂，造成企業(yè)的發(fā)展無組織，規(guī)劃不合理，資金運用不到位等等相關(guān)問題。

1.2 在企業(yè)的資金管理方面未能做到緊跟國家電力體制的發(fā)展改革步伐，造成了在資金管理理念上的滯后及管理無法獲得清晰的定位，在管理的范圍層次及權(quán)限上未做到系統(tǒng)的分化明確，導致了資金利用效能不充分。

1.3 在資金的安全管理方面沒有做到完善的基礎(chǔ)保障，部分管理上存在著較多的管理漏洞，使企業(yè)面臨相關(guān)的經(jīng)濟風險，不能做到資金的后續(xù)保障。其面臨的資金風險是多方面主要有：擔保方面的風險、投資方面的風險和欠費等方面的風險。

以此可以看出在企業(yè)的資金使用前期：企業(yè)沒有建立良性的資金預算制度，造成投資管理方面的混亂。在資金的使用中期：缺乏過程的控制監(jiān)督及資金運用的結(jié)果考核，致使資金經(jīng)營范圍的分散，效率回收低。資金使用后期：缺乏對后期結(jié)果的思考，沒有就落后管理方法與措施做到改進提升。

2 資金管理問題帶來的企業(yè)影響分析

在電力企業(yè)中，如果資金管理不規(guī)范，會為企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)帶來諸方面的影響，其具體存在于以下幾個方面的影響。

2.1 出現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營風險

企業(yè)的資金管理與操作方面存在不規(guī)范的話，很容易導致部分管理人員出現(xiàn)挪用資金及貪污公款的現(xiàn)象，給企業(yè)財務(wù)造成直接的風險，其次還會出現(xiàn)開支方面的隨意混亂及產(chǎn)生大宗未經(jīng)審核批準的財務(wù)報賬，致使腐敗的現(xiàn)象蔓延，使企業(yè)的資金隱性流失。

2.2 造成企業(yè)法律風險

在資金運作的方面如不依據(jù)國家的法律法規(guī)穩(wěn)步進行，而私下違規(guī)操作的話，將會無形的增加企業(yè)的法律風險，為企業(yè)造成嚴重的發(fā)展隱患，甚至導致企業(yè)的破產(chǎn)。

2.3 影響企業(yè)在員工階層的穩(wěn)定

當企業(yè)的資金出現(xiàn)大規(guī)模的違規(guī)操作管理不當現(xiàn)象時，將加深員工方面憂患思維，如企業(yè)“是否能夠維持生產(chǎn)”或者“不正規(guī)的資金運作可以支撐企業(yè)走多遠”等思想，這些思想的存在，會使企業(yè)員工對企業(yè)的經(jīng)營意識降低，出現(xiàn)消極浮躁的心理，對于工作簡單應(yīng)付，激進的員工甚至會在工作中滋惹事端，這對于企業(yè)的正常生產(chǎn)運行，必定會產(chǎn)生不利影響，妨礙企業(yè)健康有序的發(fā)展。

由此可以看出在企業(yè)的財務(wù)管理中，必須要做好資金管理的合理化透明化，為企業(yè)營造出良好的發(fā)展環(huán)境，因為一個企業(yè)如果連正常的資金管理工作都無法完善進行的話，那么其在正常的生產(chǎn)中，難免會出現(xiàn)諸多的經(jīng)濟管理漏洞，造成各種經(jīng)濟風險的橫生，進而影響到企業(yè)的壯大及發(fā)展。

3 新時代背景下的電力企業(yè)資金管理控制方法策略分析

3.1 完善資金管理制度，提高資金預控意識

對于資金管理上的規(guī)范化，并不能夠只是形式化的提出口號，而應(yīng)當嚴格按照國家的具體規(guī)范，結(jié)合企業(yè)的相關(guān)管理要求具體實施。以此來做到資金管理的切實性，使資金在最小成本下發(fā)揮出最大的經(jīng)濟效益，自然這需要在管理階層提高其管理的認知，完善企業(yè)內(nèi)部的財務(wù)管理制度，促使財務(wù)人員在其崗位中規(guī)范化行使自身的職能，同時促使企業(yè)的員工意識到資金投入生產(chǎn)的意義，以規(guī)避企業(yè)資金在生產(chǎn)使用中的消耗浪費，使資金風險降到最小化，切實做到資金在企業(yè)內(nèi)部的良性控制。

3.2 運用電子支付系統(tǒng)，實現(xiàn)資金合理控制

在新時代背景下的電力企業(yè)工作中，要嚴格的把握運用好電子支付系統(tǒng)來進行操作管理企業(yè)的資金，公司應(yīng)做好對各下屬單位賬戶的定期進行清理，嚴禁下屬部門出現(xiàn)賬外賬等情況，通過壓縮銀行賬戶數(shù)量及出臺《銀行賬戶管理辦法》的形式，來要求各下屬部門的銀行開戶必須經(jīng)過公司的審批，同時對部分子公司和分公司或關(guān)聯(lián)公司應(yīng)做好統(tǒng)一開戶，以此規(guī)范管理賬戶，將企業(yè)全部的賬戶納入企業(yè)的財務(wù)監(jiān)管范圍，使其具備可控性，由此加強資金的管理。其次在信息化發(fā)展的當下，電子支付系統(tǒng)推廣應(yīng)用逐步完善加強，電力企業(yè)應(yīng)當充分把握這一優(yōu)勢，將網(wǎng)銀劃轉(zhuǎn)電力資金作為企業(yè)資金管理的又一形式，以企業(yè)資金結(jié)算統(tǒng)籌網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的形式，打造現(xiàn)金管理的平臺，建立起自動匯劃電費的網(wǎng)銀體系，做到現(xiàn)金的實時歸結(jié)，避免人工管理中繁瑣的形式，大大提升資金的集結(jié)性，并通過網(wǎng)上銀行實現(xiàn)資金的統(tǒng)一調(diào)度及在線的監(jiān)控，使資金的管理趨于透明化管理，做到網(wǎng)上結(jié)算。這種電子支付劃匯資金的形式，有效地提升了資金的管理效率與管理質(zhì)量，控制了資金的實時流向。使電力企業(yè)的資金管理控制更具操作性與可控性，對資金侵占貪污和貨幣挪用等現(xiàn)象做到了有效安全防范，杜絕了部門個人直接接手資金的行為。

3.3 加強資金管理監(jiān)督，發(fā)揮企業(yè)人員職責效能

在資金的有效管理方面加強監(jiān)督尤為關(guān)鍵，因此強化企業(yè)各崗位間的監(jiān)督職能成為了資金監(jiān)督的重要實施手段，在資金監(jiān)督的過程中，應(yīng)當發(fā)揮出監(jiān)督人員和部門的主體性能，由各部門人員間相互監(jiān)督作為輔助，嚴格依據(jù)國家的法制規(guī)章來進行財務(wù)信息資料的真實準確性及完整性與合法性方面的檢查，確保監(jiān)督工作的有效開展，在會計業(yè)務(wù)方面應(yīng)保持實際客觀的職業(yè)操守，對于違規(guī)操作弄虛作假的會計人員嚴格予以法律手段處理，對于違反國家財務(wù)制度統(tǒng)一規(guī)定的行為做好媒體披露曝光，并做出制度整改要求。在企業(yè)的財務(wù)監(jiān)督中若發(fā)現(xiàn)相關(guān)管理漏洞，無論任何職能人員，均可提出修改建議及整改意見，以促使企業(yè)集體監(jiān)督的局面有效行程。因此只有各崗位部門認真行使自身職責，才能夠做到資金流程的運轉(zhuǎn)規(guī)范，這便要求了公司領(lǐng)導階層必須要做好制度完善建立，財務(wù)定期審核工作，財務(wù)監(jiān)督部門要就財務(wù)制度和財務(wù)計劃認真執(zhí)行編制，做好出納工作的檢查及報銷審核及銀行現(xiàn)金對賬等具體職責。出納應(yīng)對備用金做好明細的核算，熟悉銀行資金結(jié)算方法等方面工作。通過各崗位工作中的規(guī)范化管理，來做到資金的透明化原則化管理，實現(xiàn)資金的有效預控。

參考文獻：

[1]劉小敏.加強電力企業(yè)資金管理對策[J].中國經(jīng)貿(mào)，2010，(22):163-164.

[2]史曉坤.淺析電力企業(yè)資金管理與控制[J].會計之友，2008，(31):18-19.