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三年級中隊工作計劃范文

前言:我們精心挑選了數篇優質三年級中隊工作計劃文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。

三年級中隊工作計劃

第1篇

一、樹立目標,熱愛集體。

在一個集體里,精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止,對學生思想行為有著重大的指導作用。因此,開學伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生,要以省一級學生的要求來嚴格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則,學生在日常學習生活中能嚴格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風學風。

二、培養隊干,齊抓共管。

學期伊始,我就對原班班干做了相應調整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養出了一批優秀的學生干部。

三、活動促進,培養能力。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課,針對班里出現的各種問題,組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節儉的重要性,學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學期,我中隊參加學校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛煉,繼續為校爭光!

四、做好計劃,總結改進。

本學期,除了學期計劃與總結外,我還做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經驗。

具體工作安排:

2月份:

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

3月份

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3。8”婦女節,舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。

4月份

(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。

5月份

開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。

6月份

1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節及"六.一"慶祝活動。

第2篇

以黨的重要思想為指導,認真貫徹市少代會精神,繼續抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現新時期少先隊員的蓬勃生機。

二、具體工作安排:

2月份:

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制 訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

3月份

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3.8”婦女節,舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。

4月份

(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。

5月份

開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。

6月份

1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節及"六.一"慶祝活動。

第3篇

一、樹立目標,熱愛集體。

在一個集體里,精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止,對學生思想行為有著重大的指導作用。因此,開學伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生,要以省一級學生的要求來嚴格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則,學生在日常學習生活中能嚴格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風學風。

二、培養隊干,齊抓共管。

學期伊始,我就對原班班干做了相應調整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養出了一批優秀的學生干部。

三、活動促進,培養能力。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課,針對班里出現的各種問題,組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節儉的重要性,學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學期,我中隊參加學校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛煉,繼續為校爭光!

四、做好計劃,總結改進。

本學期,除了學期計劃與總結外,我還做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經驗。

具體工作安排:

2月份:

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

3月份

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3.8”婦女節,舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。

4月份

(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。

5月份

開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。

6月份

1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節及"六.一"慶祝活動。

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