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校園網(wǎng)作為因特網(wǎng)的重要組成部分,為教學(xué)提供了極大的方便。由于管理和使用等因素,校園網(wǎng)面臨著嚴(yán)重的安全威脅。其中主要體現(xiàn)為水災(zāi)、雷擊或者操作人員的操作不當(dāng)而導(dǎo)致的硬件或者網(wǎng)絡(luò)系損壞,另外黑客攻擊是校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要安全影響因素。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),木馬安裝程序也越來越精密,不但影響公共網(wǎng)絡(luò),也給校園網(wǎng)的安全帶來極大的沖擊。學(xué)生作為主要操作者,缺乏專業(yè)的技術(shù),因此容易出現(xiàn)操作失誤現(xiàn)象。另外,學(xué)生的好奇心會導(dǎo)致系IP被修改,或者進(jìn)入不安全網(wǎng)頁,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)被病毒侵害。另外,校園網(wǎng)系統(tǒng)還面臨著系統(tǒng)應(yīng)用問題和管理風(fēng)險。系統(tǒng)應(yīng)用問題主要體現(xiàn)為操作系統(tǒng)安全隱患和數(shù)據(jù)庫安全隱患。由于系統(tǒng)自身設(shè)計不完善,將導(dǎo)致操作系統(tǒng)存在致命的安全隱患,這需要檢修人員和技術(shù)人員及時發(fā)現(xiàn)并對其進(jìn)行處理,以免出現(xiàn)重大安全事故。計算機(jī)服務(wù)器終端安全風(fēng)險將導(dǎo)致整個系統(tǒng)的安全系統(tǒng)下降,出現(xiàn)安全漏洞,影響計算機(jī)的使用壽命。從這一點(diǎn)上,確保操作系統(tǒng)的信息安全是管理者的重要任務(wù)。但在校園網(wǎng)管理上,由于受到高校制度和對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或者計算機(jī)實(shí)踐教學(xué)重視程度不夠的影響,管理安全隱患十分明顯。目前,校園網(wǎng)安全管理依然是人在管理,管理效率低下的主要原因在于管理人員的綜合素質(zhì)不高,管理制度不明確。要解決這一問題,就需要對校園網(wǎng)管理制度進(jìn)行調(diào)整。
2校園網(wǎng)絡(luò)安全防范設(shè)計方案
為了提高校園網(wǎng)的安全系數(shù),應(yīng)建立可靠的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),其中包括備份鏈路、必要的網(wǎng)絡(luò)防火墻以及VPN的構(gòu)建。具體過程如下:
2.1利用備份鏈路優(yōu)化校園網(wǎng)的容錯能力
備份鏈路的使用可有效提高網(wǎng)絡(luò)的容錯能力,降低安全風(fēng)險。主要應(yīng)用于路由器同系統(tǒng)核心交換機(jī)之間,其作用在于對學(xué)生連接的外網(wǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)和排查,控制非法連接,從而提高被訪問網(wǎng)頁的安全系數(shù)。在核心交換機(jī)之間同樣可進(jìn)行雙鏈路連接和端口聚合技術(shù),從而確保鏈路之間的備份,提高交換帶寬。
2.2計算機(jī)防火墻的合理應(yīng)用
計算機(jī)防火墻在校園網(wǎng)安全中起著決定性的作用。通過防火墻的建立,可攔截存在安全隱患的網(wǎng)頁。操作人員可在防火墻上預(yù)設(shè)適當(dāng)?shù)陌踩?guī)則ACL,對通過防火墻的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行檢測,處理存在安全隱患的信息,禁止其通過,這一原理使得防火墻具有安裝方便,效率高等特點(diǎn)。在計算機(jī)系統(tǒng)中,防火墻實(shí)際上是外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)之間連接的唯一出口,實(shí)現(xiàn)了二者之間的隔離,是一種典型的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。根據(jù)校園網(wǎng)自身特點(diǎn),可對這一拓?fù)溥M(jìn)行調(diào)整,將防火墻放置于核心交換機(jī)與服務(wù)器群中間。其主要原因?yàn)椋悍乐箖?nèi)部操作人員對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)起攻擊;降低了黑客對網(wǎng)絡(luò)的影響,同時實(shí)現(xiàn)對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的內(nèi)部保護(hù)和外部保護(hù),使流經(jīng)防火墻的流量降低,實(shí)現(xiàn)其高效性。但是隨著科技的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)木馬的類型逐漸增多,這要求防火墻技術(shù)也要不斷的更新,以發(fā)揮其積極作用。將計算機(jī)防火墻同木馬入侵檢測緊密結(jié)合在一起,一旦入侵檢測系統(tǒng)捕捉到某一惡性攻擊,系統(tǒng)就會自動進(jìn)行檢測。而這一惡性攻擊設(shè)置防火墻阻斷,則入侵檢測系統(tǒng)就會發(fā)給防火墻對應(yīng)的動態(tài)阻斷方案。這樣能夠確保防火墻完全按照檢測系統(tǒng)所提供的動態(tài)策略來進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。
2.3VPN的構(gòu)建
VPN主要針對校園網(wǎng)絡(luò)的外用,尤其是針對出差人員,要盡量控制其使用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源。如必須使用,則要構(gòu)建VPN系統(tǒng),即在構(gòu)建動態(tài)的外部網(wǎng)絡(luò)通往校園網(wǎng)的虛擬專用通道,也可建立多個校園網(wǎng)絡(luò)區(qū)域之間的VPN系統(tǒng)連接,提高安全防護(hù)效率。
2.4網(wǎng)絡(luò)層其他安全技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)層其他安全技術(shù)主要體現(xiàn)為:防網(wǎng)絡(luò)病毒和防網(wǎng)絡(luò)攻擊。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)病毒對網(wǎng)絡(luò)的沖擊影響已經(jīng)越來越大,如:非常猖狂的紅色代碼、沖擊波等網(wǎng)絡(luò)病毒,所以有必要對網(wǎng)絡(luò)病毒繼續(xù)有效的控制;而網(wǎng)絡(luò)中針對交換機(jī)的攻擊和必須經(jīng)過交換機(jī)的攻擊有如下幾種:MAC攻擊、DHCP攻擊、ARP攻擊、IP/MAC欺騙攻擊、STP攻擊、IP掃描攻擊和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理安全。
3校園網(wǎng)的安全管理方案
計算機(jī)管理也是校園網(wǎng)安全的主要控制方案。在促進(jìn)管理效率提高的過程中,主要可以采取VLAN技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)和交換機(jī)端口安全性能提高等方案,具體表現(xiàn)為以下幾個方面:
3.1應(yīng)用VLAN技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)安全性能
VLAN技術(shù)是校園網(wǎng)安全管理中應(yīng)用的主要技術(shù),這一技術(shù)的應(yīng)用有效的提高了計算機(jī)安全管理效率,優(yōu)化了設(shè)備的性能。同時對系統(tǒng)的帶寬和靈活性都具有促進(jìn)作用。VLAN可以獨(dú)立設(shè)計,也可以聯(lián)動設(shè)計,具有靈活性,并且這一技術(shù)操作方便有利于資源的優(yōu)化管理,只要設(shè)置必要的訪問權(quán)限,便可實(shí)現(xiàn)其功能。
3.2利用網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù),確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息安全
校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息安全一直是網(wǎng)絡(luò)安全管理中的主要任務(wù)之一。除了技術(shù)層面的防火墻,還要求采用合理的存儲技術(shù),確保數(shù)據(jù)安全。這樣,不但可以防止數(shù)據(jù)篡改,還要防止數(shù)據(jù)丟失。目前,主要的存儲技術(shù)包括DAS、RAID和NAS等。
3.3配置交換機(jī)端口控制非法網(wǎng)絡(luò)接入
交換機(jī)端口安全可從限制接入端口的最大連接數(shù)、IP地址與接入的MAC地址來實(shí)現(xiàn)安全配置。對學(xué)生由于好奇而修改IP地址的行為具有控制作用。其原理在于一旦出現(xiàn)不合理操作,將會觸發(fā)和該設(shè)備連接的交換機(jī)端口產(chǎn)生一個違例并對其實(shí)施強(qiáng)制關(guān)閉。設(shè)置管理員權(quán)限,降低不合理操作。配置交換機(jī)端口可實(shí)現(xiàn)將非法接入的設(shè)備擋在最低層。
4總結(jié)
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)信息安全網(wǎng)絡(luò)管理
一、引言
隨著校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷發(fā)展,學(xué)院在教學(xué)、管理、科研以及對外信息交流等多方面對校園網(wǎng)的依賴性日漸增強(qiáng),以網(wǎng)絡(luò)的方式來獲取信息、存儲信息和交流信息成為學(xué)院教師和學(xué)生使用信息的重要手段之一。然而,就目前的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況來看,校園網(wǎng)信息安全問題日益突出,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性依然較差,因此,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,確保校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定、高效地運(yùn)行,使之發(fā)揮其應(yīng)有的作用已成為當(dāng)前校園網(wǎng)應(yīng)用中一個亟待解決的課題。
二、校園網(wǎng)信息安全的研究思路
校園網(wǎng)是一個直接連接互聯(lián)網(wǎng)的開放式網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)用戶的層次差異較大,校園網(wǎng)的信息安全與用戶的安全意識和技能緊密相關(guān),校園網(wǎng)的信息安全從總體結(jié)構(gòu)上可分為,校園網(wǎng)主干網(wǎng)設(shè)備和應(yīng)用的安全和校園網(wǎng)用戶的安全應(yīng)用兩個部分。對具體的信息安全問題的研究,能有效的解決校園網(wǎng)中的信息安全隱患,從而確保校園網(wǎng)安全,穩(wěn)定、高效地運(yùn)行。
(一)校園網(wǎng)邊界安全
校園網(wǎng)邊界安全就是確保校園網(wǎng)與外界網(wǎng)絡(luò)的信息交換安全,既能保證校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行正常的信息通訊,又能有效地阻止來自網(wǎng)絡(luò)的惡意攻擊,如端口掃描、非授權(quán)訪問行為、病毒、不良網(wǎng)站等。
(二)系統(tǒng)漏洞的修補(bǔ)
校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境較為復(fù)雜性是一個由多用戶、多系統(tǒng)、多協(xié)議、多應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用軟件都存在難以避免的安全漏洞。不及時修補(bǔ)這些安全漏洞,就會給病毒、木馬和黑客的入侵提供方便。
(三)校園網(wǎng)計算機(jī)與存儲設(shè)備的安全
校園網(wǎng)計算機(jī)和存儲設(shè)備中存儲了大量的信息,如學(xué)生檔案,教學(xué)課件、考試題庫、學(xué)生作業(yè)、網(wǎng)站數(shù)據(jù)、辦公文件等。由于設(shè)備配置、應(yīng)用和管理上的問題存在較大的信息安全隱患。如設(shè)備無分級管理、使用公共帳戶和密碼、操作人員無信息安全常識等。
(四)校園網(wǎng)計算機(jī)病毒控制
計算機(jī)病毒是校園網(wǎng)安全隱患之一。必須做到有效控制。選擇適合的殺毒手段和相應(yīng)軟件可以對服務(wù)器、接入計算機(jī)、網(wǎng)關(guān)等所有計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行保護(hù),殺毒軟件可以對郵件、FTP文件、網(wǎng)頁、U盤、光盤等所有可能帶來病毒的信息源進(jìn)行監(jiān)控、查殺和攔截。計算機(jī)病毒控制要防殺結(jié)合以防為主。
(五)校園網(wǎng)維護(hù)管理
校園網(wǎng)的硬件環(huán)境建設(shè)完畢后,一項(xiàng)重要的工作就是做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作。校園網(wǎng)的安全運(yùn)維需要有一個校園網(wǎng)安全運(yùn)營中心,通過強(qiáng)化安全管理工作,對校園網(wǎng)不同教學(xué)場所設(shè)備、不同計算機(jī)系統(tǒng)中的安全事件進(jìn)行監(jiān)控,匯總和關(guān)聯(lián)分析,提供可視化校園網(wǎng)安全狀況展示。針對不同類型安全事件提供緊急應(yīng)對措施。實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)集中安全管控,保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資產(chǎn)安全。
三、確保校園網(wǎng)信息安全的具體管理措施
(一)優(yōu)化結(jié)構(gòu),合理配置,加強(qiáng)監(jiān)管
使用硬件放火墻,防火墻可在校園網(wǎng)與外界網(wǎng)絡(luò)之間建立一道安全屏障,是目前非常有效的網(wǎng)絡(luò)安全模型,它提供了一整套的安全控制策略,包括訪問控制、數(shù)據(jù)包過濾和應(yīng)用網(wǎng)關(guān)等功能。使用放火墻可以將外界網(wǎng)絡(luò)(風(fēng)險區(qū))與校園網(wǎng)(安全區(qū))的連接進(jìn)行邏輯隔離,在安全策略的控制下進(jìn)行內(nèi)外網(wǎng)的信息交換,有效地限制外網(wǎng)對內(nèi)網(wǎng)的非法訪問、惡意攻擊和入侵。
安裝入侵檢測系統(tǒng),入侵檢測系統(tǒng)是放火墻的合理補(bǔ)充,能夠在放火墻的內(nèi)部檢測非法行為,具有識別攻擊和入侵手段,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)異常通信,分析漏洞和后門等功能。
使用VLAN技術(shù)優(yōu)化內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的靈活性,有效的控制了網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴,并將不同區(qū)域和應(yīng)用劃分為不同的網(wǎng)段進(jìn)行隔離來控制相互間的訪問,達(dá)到限制用戶非法訪問的目的。
使用靜態(tài)IP配置。檢測網(wǎng)絡(luò)中IP應(yīng)用狀況,并將IP+MAC地址進(jìn)行綁定,防止特殊IP地址被盜用。對計算機(jī)特別是服務(wù)器的訪問必須進(jìn)行安全身份認(rèn)證,非認(rèn)證用戶無法進(jìn)行訪問。
使用網(wǎng)絡(luò)管理軟件,掃描和繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),顯示路由器與子網(wǎng)、交換機(jī)與交換機(jī)、交換機(jī)與主機(jī)之間的連接關(guān)系,顯示交換機(jī)各端口、使用情況和流量信息,定期對客戶端流量、分支網(wǎng)絡(luò)帶寬流量進(jìn)行分析,并進(jìn)行數(shù)據(jù)包規(guī)則檢測,防止非法入侵、非法濫用網(wǎng)絡(luò)資源。加強(qiáng)接入管理,保證可信設(shè)備接入。對新增設(shè)備、移動設(shè)備和移動式存儲工具要做到先檢測后接入,做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理信息的登記管理,如設(shè)備的名稱、設(shè)備樓層房間號、使用部門、使用人、聯(lián)系電話等。做到遇故障能及時準(zhǔn)確地定位和排查。
(二)提高認(rèn)識,規(guī)范行為,強(qiáng)化應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到法律、道德、知識、管理、技術(shù)、策略等多方面的因素,是一個有機(jī)的結(jié)合體。因此,在做好技術(shù)防護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理的同時,要把樹立信息安全意識提高到一個新的高度。并從環(huán)境、自身、產(chǎn)品和意識等方面出發(fā),逐個解決存在的問題,把可能的危險排除在發(fā)生之前。對于校園網(wǎng)用戶來說,要進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,加強(qiáng)關(guān)于計算機(jī)信息安法律知識的學(xué)習(xí),自覺規(guī)范操作行為,同時掌握一些有關(guān)信息安全技術(shù)和技能。來強(qiáng)化我們的應(yīng)用能力。具體可從以下幾個方面入手。
建議在系統(tǒng)安裝時選擇最小化,而多數(shù)用戶采用默認(rèn)安裝,實(shí)際上不少系統(tǒng)功能模塊不是必需的,要保證系統(tǒng)安全,需遵循最小化原則,可減少安全隱患。
及時對系統(tǒng)進(jìn)行漏洞掃描、安裝補(bǔ)丁程序。為提高補(bǔ)丁程序的下載速度,可在校園網(wǎng)中部署微軟自動更新服務(wù)器來提供客戶端補(bǔ)丁自動分發(fā)。在安裝補(bǔ)丁程序前一定要仔細(xì)閱讀安裝說明書,做好數(shù)據(jù)備份等預(yù)防工作,以免導(dǎo)致系統(tǒng)無法啟動或破壞等情況。
操作系統(tǒng)安裝完成后,要對系統(tǒng)的安全策略進(jìn)行必要的設(shè)置。如登錄用戶名和密碼。用戶權(quán)限的分配,共享目錄的開放與否、磁盤空間的限制、注冊表的安全配置、瀏覽器的安全等級等,使用系統(tǒng)默認(rèn)的配置安全性較差。
使用個人防火墻,個人防火墻足抵御各類網(wǎng)絡(luò)攻擊最有效的手段之一,它能夠在一定程度上保護(hù)操作系統(tǒng)信息不對外泄漏,也能監(jiān)控個人電腦正在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)連接,把有害的數(shù)據(jù)拒絕于門外。
使用反病毒軟件,目前互聯(lián)網(wǎng)上的病毒非常猖獗,達(dá)幾萬種之多,傳播途徑也相當(dāng)廣泛。可通過u盤、光盤、電子郵件和利用系統(tǒng)漏洞進(jìn)行主動病毒傳播等,這就需要在用戶計算機(jī)上安裝防病毒軟件來控制病毒的傳播。在單機(jī)版的防病毒軟件使用中,必須要定期或及時升級防病毒軟件和病毒碼特征庫。
(三)注意數(shù)據(jù)備份,提高網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)容災(zāi)能力
在做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的同時,也應(yīng)考慮系統(tǒng)在不可避免的因素下出現(xiàn)故障。必須定期做好重要設(shè)備和重要數(shù)據(jù)的備份工作,以便在出現(xiàn)故障時能即使進(jìn)行硬件更換和軟件恢復(fù)等措施。存儲重要數(shù)據(jù)和運(yùn)行重要軟件的設(shè)備應(yīng)有硬件備份。軟件恢復(fù)包括系統(tǒng)恢復(fù)和文件恢復(fù)。系統(tǒng)恢復(fù)就是當(dāng)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件不能正常啟動和使用,可利用修復(fù)軟件對其進(jìn)行修復(fù),最快捷的法是使用克隆技術(shù)對系統(tǒng)進(jìn)行全盤備份,可在系統(tǒng)損壞時快速恢復(fù)。從而以最快的速度是系統(tǒng)正常工作。恢復(fù)則是當(dāng)存儲介質(zhì)上的應(yīng)用文件損壞時,用修復(fù)軟件對其進(jìn)行修復(fù)。要采用多種手段保存數(shù)據(jù)文件,重要數(shù)據(jù)要多做幾個備份來確保數(shù)據(jù)文件的安全。
高職院校是培養(yǎng)高端技能型人才的重要陣地,作為“職業(yè)教育、興國之道”的主力軍,其和諧發(fā)展在全社會有著重要的示范和導(dǎo)向作用。因此,在構(gòu)建和諧社會的大背景下加強(qiáng)高職院校大學(xué)生管理,構(gòu)建和平安校園,是未來相當(dāng)長的一段時間內(nèi)高職院校管理工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作要常抓不懈。
2.校園安全現(xiàn)狀
2.1新校區(qū)建設(shè)施工安全威脅
我院處于新校區(qū)建設(shè)施工和教學(xué)同時進(jìn)行的交叉時期,施工作業(yè)的危險性、施工人員結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,使得新校的安全管理工作面臨艱苦的任務(wù)。
2.2交通安全威脅
新校區(qū)地處吉林市永吉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),學(xué)校與生活服務(wù)區(qū)隔201國道相望,在學(xué)校與生活服務(wù)區(qū)之間學(xué)生流動量較大、時間比較集中,存在嚴(yán)重的交通安全隱患。此外,因?yàn)樾滦^(qū)距離市區(qū)偏遠(yuǎn),開車上下班已經(jīng)成為學(xué)院教職工的主要交通方式。校園內(nèi)車流量猛增使得校園的交通安全和管理問題變得非常的突出,比如車輛停放的問題、車流車速的問題、車輛安全的問題、道路交通配套實(shí)施問題等,都急需解決。
2.3周邊管理空白區(qū)
此外,學(xué)校地處遠(yuǎn)離市區(qū),在學(xué)校周邊開設(shè)了很多食攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、出租屋、臺球廳等消費(fèi)場所,每天還有很多社會車輛圍繞在校園周圍搭載拉客,這些校園外部的管理空白區(qū)給校園安全帶來了威脅。
2.4消防火災(zāi)威脅
隨著近年來在校生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校的教室、學(xué)生宿舍樓增多,學(xué)生室內(nèi)吸煙、違章用電等行為容易帶來火災(zāi)事故。
2.5學(xué)生身心健康問題
近年來,大學(xué)生的身心健康現(xiàn)狀整體呈現(xiàn)下降的趨勢。考試違紀(jì)、戀愛、就業(yè)等導(dǎo)致的心理承受能力問題日益凸顯,此外因?yàn)樯眢w健康問題產(chǎn)生的突發(fā)事件也越來越多。
3.加強(qiáng)大學(xué)校園安全管理的措施
校園安全管理應(yīng)是全方位、系統(tǒng)的和科學(xué)的管理。需要社會各界的通力合作,又要充分發(fā)揮學(xué)校的主觀能動性;要重視硬件環(huán)境的建設(shè),又要重視軟件環(huán)境的改善;要加強(qiáng)資金投入的力度,又要加強(qiáng)思想教育的力度。因此,我們要從思想觀念、工作機(jī)制、方式方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,面對當(dāng)前日益嚴(yán)峻的校園安全形勢,單純依靠學(xué)校“關(guān)起門來抓管理”,或者一味的依賴社會力量的外在保護(hù),都是不科學(xué)的。只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來,形成內(nèi)外并舉、防打結(jié)合、群防群治、眾志成城,才能有效的構(gòu)建校園安全的鋼鐵長城。
3.1校園安全管理的新思路
3.1.1健全安全管理規(guī)章制度
高校應(yīng)該根據(jù)學(xué)校發(fā)生的各類違法犯罪活動的特點(diǎn)或趨勢不斷制定、修訂、補(bǔ)充安全管理規(guī)章制度,使得學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作做到有據(jù)可依、有章可循,為構(gòu)建校園安全提供制度保障。我院在重點(diǎn)防控區(qū)域建立了24小時值班制度,并在校門口車流量較大的學(xué)生上下課重點(diǎn)時段,在教學(xué)樓與宿舍樓通道晚自習(xí)上下課期間實(shí)行站崗與巡防制度,并定期對校園進(jìn)行全院范圍內(nèi)的安全隱患排查。
3.1.2建立以保衛(wèi)處為軸心的多層次全方位的信息情報工作網(wǎng)絡(luò)
我院以保衛(wèi)處為軸心,聯(lián)合多個部門,形成了多層次全方位的信息情報工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院黨委副書記主抓,保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé),以保衛(wèi)處為軸心,聯(lián)合多個部門,通過學(xué)工處、團(tuán)委——系黨總支——輔導(dǎo)員與班主任——學(xué)生干部建立信息反饋渠道,及時掌控學(xué)生中的意識、言行異常情況或趨勢;通過發(fā)展學(xué)生信息員及少數(shù)民族學(xué)生信息員等方式,建立信息反饋渠道,及時收集反映的情況。保衛(wèi)處匯總各個信息渠道反饋的問題,及時掌握校園政治穩(wěn)定相關(guān)動向。
3.1.3構(gòu)筑人防、物防、技防三位一體的防范體系
我院在全校范圍內(nèi)建立了人防網(wǎng)絡(luò),設(shè)置值班、門衛(wèi)、巡查等崗位,并做到任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí),能夠機(jī)動、快速、有效地處置各種突發(fā)事件;對校內(nèi)重點(diǎn)部位和事故易發(fā)處采取定期的檢查;重視專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,配齊安全工作所需要的照相機(jī)、攝象機(jī)、對講機(jī)等基本械具和計算機(jī)、傳真機(jī)、車輛、通訊等辦公設(shè)備,在重點(diǎn)部位和內(nèi)部復(fù)雜場所安裝使用先進(jìn)的防盜報警、防火報警、可視監(jiān)控等技防設(shè)施,有效預(yù)防罪犯和災(zāi)害事故的發(fā)生。
3.2校園安全管理新機(jī)制
3.2.1建立職責(zé)明確、分工合作的責(zé)任機(jī)制
學(xué)校建立了完善的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,將責(zé)任和職責(zé)下放到個人,明確每個部門和人員的責(zé)任,將治安綜合治理工作落實(shí)到基層,從每一個工作環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)進(jìn)行管理。并制定相應(yīng)的獎懲辦法,獎懲制度與個人工資、職務(wù)晉升、職稱晉升相掛鉤,進(jìn)一步促進(jìn)專職員工的工作積極性。治安管理工作不是一個部門的職責(zé),要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,形成全校齊抓共管的良好風(fēng)氣和工作局面。為此,吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了由分管安全保衛(wèi)工作的黨委副書記任組長的治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院平安校園創(chuàng)建工作實(shí)施意見》,并對各項(xiàng)任務(wù)、各相關(guān)責(zé)任部門進(jìn)行了明確的任務(wù)分工。每年年初,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按照誰主管、誰責(zé)任的原則與二級辦學(xué)單位和職能部門簽訂《治安綜合管理安全責(zé)任書》,將治安綜合管理工作落實(shí)到個人。
3.2.2建立政校共管的聯(lián)動機(jī)制
為了維護(hù)校園周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,排除各種潛在威脅,學(xué)院與轄區(qū)所在地永吉縣派出所、工商管理局、稅務(wù)管理局、消防、檢疫、城管、交通等執(zhí)法部門聯(lián)合,針對學(xué)院周邊的食攤點(diǎn)、餐館、網(wǎng)吧、旅店、臺球廳、運(yùn)輸車輛等進(jìn)行安全檢查與排查,為保障校園安全提供保障。
3.2.3建立密切配合、反應(yīng)迅速的應(yīng)急機(jī)制
學(xué)院與醫(yī)院、交警、刑警、消防建立了有效的合作預(yù)案,一旦校園出現(xiàn)安全突發(fā)事件,確保在最短的時間內(nèi)將問題控制在最小的影響范圍之內(nèi)。學(xué)院還建立了大學(xué)生心理輔導(dǎo)室,針對學(xué)生思想上的不穩(wěn)定情況積極幫助學(xué)生疏導(dǎo)學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛、經(jīng)濟(jì)等因素導(dǎo)致的各種心理壓力和不良情緒,減少由于心理問題而引發(fā)的惡性事件。
3.3校園安全管理新方式
3.3.1利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育
網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對于教育工作者摸清、摸準(zhǔn)大學(xué)生的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播具有實(shí)時性和交互性的特點(diǎn),大學(xué)生可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由于網(wǎng)絡(luò)信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點(diǎn),可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為大學(xué)生提供“全天候”的思想引導(dǎo)和教育。還可以網(wǎng)上相約,網(wǎng)下聚會,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上安全教育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
3.3.2發(fā)揮宣傳媒體的導(dǎo)向作用
了解校園安全狀況、公開安全信息和必要的安全知識以及安全管理部門的主要措施的工作運(yùn)行機(jī)制,有助于師生提高警惕,樹立安全意識,有效加強(qiáng)自身防衛(wèi),積極參與校園安全建設(shè),也有助于校園安全管理部門有效實(shí)施安全管理、及時獲得師生幫助、降低安全管理成本、提高安全管理工作效率,進(jìn)而有助于防患于未然、避免安全事故的發(fā)生,及時、有效制止和打擊各類危害校園安全的違法犯罪活動。目前師生的安全意識不強(qiáng)、獲取信息渠道不暢、缺乏必要的安全防衛(wèi)常識,安全管理部門工作的透明度不高等現(xiàn)狀是當(dāng)前校園內(nèi)安全事故頻發(fā)的重要原因。為此,我院積極借助校園廣播、知識手冊、宣傳板報、安全警示標(biāo)志、校園網(wǎng)等校園媒體的作用,向師生宣傳安全知識與典型案例,發(fā)揮媒體的宣傳導(dǎo)向和教育作用。
3.3.3選聘學(xué)生擔(dān)任安全保衛(wèi)工作人員