基于學習氛圍的藥學專業論文范文
本站小編為你精心準備了基于學習氛圍的藥學專業論文參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
從學習氛圍來看，只有4%的同學認為周邊的學習氛圍較濃厚，有64%的學生認為學習氛圍一般，而32%的學生認為班級學習氛圍差，而只有24%的同學認為學習氛圍對于學習成績沒有影響，32%的學生認為班級學習氛圍嚴重影響到自己的學習，從這些數據可以看出學生們對于學習氛圍還是比較敏感和關注的。有達到52%學生們又很理性的認為學習風氣好或差的最主要原因在于學生自身，又有一半的學生主要原因在于學校管理和校園的文化氛圍上面。這就要求學校加強對學生的引導，引導他們加強自覺學習，并同時也要強調教學的管理以及校園文化氛圍建設。
2學習態度現狀
目前，有56%的學生平時最關注升本，工作等信息，也有三分之一以上同學關注音樂，娛樂，體育、游戲以及電影等。對于學習態度方面，達到68%的同學學習比較被動，另有20%的同學對學習采取應付態度，更有2%的同學不能完成學業，學習放任。只有10%的同學學習積極主動。大多數的同學都認為學習環境優美,教學設施完善，豐厚的獎學金以及整體氛圍濃,有督促和激勵機制能夠有效增加學習動力。
3學習目的與計劃性
對于學習目的與計劃性有超過一半的學生知道未來形勢嚴峻，但現在很茫然，不知道該如何努力，有5%的學生無追求，隨遇而安，過一天算一天，不為將來擔憂，又有15%的學生對自己的前途悲觀，不知道什么才是真正有意義的，只有30%學生在積極為自己的目標努力著。合理的學習計劃是學生合理安排學習時間，提高學習效率的重要保證，而在學習過程中，具有計劃性的也只有20%。學生的現況令人擔憂，學校和教師都有義務去引導學生走出迷茫，指引方向，但是如何引導是值得去深思的。
4學生倦怠心理研究
進入大學后，學習上存有怠倦心理的48%,只有8%的學生沒有倦怠心理，這是不太理想的數據，：大學生學習倦怠問題是近年來高校熱點問題之一，是大學生中普遍存在的一種心理現象[2]，應該從社會、學校、家庭、學生個人等多層面去解決。
5學生遇到困難時候如何解決
調查數據表明，學習上遇到困難時，學生更傾向于自己找資料或者請教同學，請教老師的占極少數，在日常生活中，遇到困難時，學生們也更愿意向同學尋求幫助，或者不尋幫助，而不是找老師或者父母。這表明，現在的學生趨于成熟，愿意用自己的方式去解決問題。
6就業情景的探討
學生自我專業發展意識強，學生會對自己的專業發展動向較為關注，對自己的當前學習需要及自己未來的發展方向較為明確，統計結果中有達76%的同學非常明確需要扎實的學好知識，積極的參與實踐才能面對社會競爭，也有32%的學生采取逃避得過且過的姿態面對社會競爭。對自己的發展前景，只有24%的學生充滿光明與信心，其他大多數同學都沒有信心，抱著悲觀的或者走一步算一步的心態。由此，可以看到，提高學生的自信心是勢在必行的，綜合以上調查和分析，可以知道，學生工作是復雜的，學生心理活動也是多樣的，這給大學教育工作帶來了困難，這需要教育工作者從多層面的去幫助他們。
作者：鄭園單位：湖北職業技術學院