科學(xué)素質(zhì)行動落實方案范文

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各村站、各單位：

為組織實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》（以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》），根據(jù)省、市實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》）工作方案確定的任務(wù)和措施，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，突出“科學(xué)發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢、自主創(chuàng)新、社會和諧”的原則，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

總體目標(biāo)

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《省科學(xué)技術(shù)普及條例》，動員和組織各方面力量廣泛開展各類科普活動，提高全鎮(zhèn)公民科學(xué)素質(zhì)，特別是重點人群科學(xué)素質(zhì)要顯著提高。通過創(chuàng)建活動的開展，促進(jìn)我鎮(zhèn)科普工作制度化、群眾化、社會化、經(jīng)常化，科普設(shè)施進(jìn)一步完善，科普手段不斷創(chuàng)新，科普隊伍不斷壯大，科普網(wǎng)絡(luò)更加健全，科普服務(wù)能力得到提高，科普工作社會環(huán)境得到優(yōu)化，科普成效更加顯著，進(jìn)一步提升科技對我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

組織實施

成立文武砂鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），由陳曉清鎮(zhèn)長任組長，科技副鎮(zhèn)長和宣傳委員任副組長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、人大辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、文化服務(wù)中心、國土資源所所長、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任、社會事務(wù)辦負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、中小學(xué)、衛(wèi)生院等部門負(fù)責(zé)人及各村站的主干為成員，具體負(fù)責(zé)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。辦公室掛靠鎮(zhèn)科協(xié)，辦公室主任由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任擔(dān)任。

各村站也應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定相應(yīng)的實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作方案，負(fù)責(zé)本轄區(qū)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作。

任務(wù)及責(zé)任

對《科學(xué)素質(zhì)綱要》的主要任務(wù)及職責(zé)分解如下：

1．未成年人科學(xué)素質(zhì)行動

牽頭部門：鎮(zhèn)文教衛(wèi)生服務(wù)中心、團(tuán)委

責(zé)任單位：鎮(zhèn)宣傳部門、社會事務(wù)辦、廣電站、環(huán)保、婦聯(lián)、科協(xié)

2．農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動

牽頭部門：鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、各村站

責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織部門、宣傳部門、社會事務(wù)辦、林業(yè)站、廣電站、文教衛(wèi)生服務(wù)中心、國土資源所、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)

3．城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動

牽頭部門：社會事務(wù)辦、工會

責(zé)任單位：鎮(zhèn)宣傳部門、環(huán)保、文教衛(wèi)生服務(wù)中心、廣電站、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)。

4．領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動

牽頭部門：鎮(zhèn)組織部門

責(zé)任單位：鎮(zhèn)宣傳部門、環(huán)保、村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)服務(wù)中心、國土資源所、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)。

5．科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程

牽頭部門：文教衛(wèi)生服務(wù)中心、計生辦

責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織部門、宣傳部門、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心、社會事務(wù)辦、林業(yè)站、國土資源所、環(huán)保、計生、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)。

6．科普資源開發(fā)與共享工程

牽頭部門：鎮(zhèn)科協(xié)

責(zé)任單位：鎮(zhèn)宣傳部門、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站、文教服務(wù)中心、廣電站、村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)服務(wù)中心、國土資源所。

7．大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程

牽頭單位：鎮(zhèn)宣傳部門

責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文教服務(wù)中心、廣電站、團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)。

8．科普基礎(chǔ)設(shè)施工程

牽頭部門：鎮(zhèn)科協(xié)、各村站

責(zé)任部門：鎮(zhèn)組織部門、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站、文教衛(wèi)生服務(wù)中心、村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)服務(wù)中心、國土資源所、團(tuán)委、婦聯(lián)。

9．政策法規(guī)、隊伍建設(shè)與檢測評估

牽頭部門：鎮(zhèn)科協(xié)

責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織部門、宣傳部門、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心、社會事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、文教衛(wèi)生服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)。

運(yùn)作機(jī)制

（一）政府推動

1、研究制定貫徹《科普法》，推進(jìn)我鎮(zhèn)科普工作、科技教育的相關(guān)措施，制定科普優(yōu)惠及激勵措施。

2、按照國務(wù)院《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求，各村成立相應(yīng)的全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)。

3、加大公共財政對科普的投入。落實有關(guān)政策，使支持、資助《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的企業(yè)和社團(tuán)等社會力量得到政策性優(yōu)惠。

（二）社會支持

吸引社會多方面參與和支持《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施，利用社會化的科普資源，打造可持續(xù)的、社會化的科普活動品牌，組建社會化的科普網(wǎng)絡(luò)體系和科普志愿者隊伍，在科普投入、動員、激勵和評價等各個環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)社會化的發(fā)展趨勢。

（三）全民參與

充分調(diào)動全民參與實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性與主動性，努力營造“人人需要科普，人人參與科普”的良好氛圍。細(xì)分科普的重點對象和人群，針對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、社區(qū)居民、農(nóng)民工和社會弱勢群體開展行之有效的科普工作。轉(zhuǎn)變單純將公民看作科普受眾的觀念，支持全民對科普的參與和互動。

工作要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作，進(jìn)行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照各自職能范圍積極開展工作。牽頭部門按照本方案提出的主要任務(wù)和職責(zé)分工，會同責(zé)任單位研究制定可操作的具體工作方案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門，結(jié)合本部門實際，積極參與實施工作。各村站負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排本轄區(qū)的實施工作，將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為一項重要工作納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃之中。

2．突出重點，抓住關(guān)鍵。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體，發(fā)動全民參與《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施；堅持以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高；抓住科學(xué)教育這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)校內(nèi)外資源整合力度；充分發(fā)揮大眾傳媒作用；加強(qiáng)科普資源建設(shè)與共享，努力形成社會化大科普格局。

3．加大投入，健全隊伍。鎮(zhèn)政府根據(jù)我鎮(zhèn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實際需要，將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)列為戰(zhàn)略性投資，加大財政投入力度，建立以政府投入為主、社會資助為輔的多元化投入機(jī)制，保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實施。各單位、各部門和人民團(tuán)體要根據(jù)承擔(dān)的工作任務(wù)，按照財政預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費(fèi)。建立專職與兼職相結(jié)合的工作隊伍。

4．廣泛動員，全民參與，廣泛開展宣傳和社會動員，充分發(fā)揮公民的主體作用，調(diào)動全體公民參與實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性。每年圍繞主題系統(tǒng)設(shè)計全民參與的科普活動。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬定工作方案，多種方式動員全民參與。

5．溝通協(xié)調(diào)，形成合力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位間的溝通與聯(lián)系。建立會議交流、情況通報等工作制度，及時反饋和溝通實施工作進(jìn)展情況。各成員單位間既分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位與社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合、利用現(xiàn)有各類資源，搭建社會化工作平臺。各村及有關(guān)部門和人民團(tuán)體的實施工作，應(yīng)與省、及福清市整體實施工作保持一致，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同的工作格局。

6．檢查監(jiān)督，推動落實。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)直各部門和全鎮(zhèn)各村的實施工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督。各村對本轄區(qū)實施工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查監(jiān)督情況及時報告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)各地各部門的實際，研究并提出年度工作要點的建議。

工作進(jìn)度

2010－2015年期間，實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作大體上分為三個階段。安排如下：

（一）啟動實施階段（2010年[2－4]季度）

——建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作制度；

——進(jìn)行社會動員和開展宣傳；

——明確職責(zé)任務(wù)，制定工作計劃和年度工作要點，確定工作主題并組織實施；

——制定科普工作規(guī)劃，推動和指導(dǎo)各單位、各部門制定工作方案并組織實施；

——研究政策、投入、隊伍等相關(guān)保障措施。

（二）全面推進(jìn)階段（2011年－2014年）

——推動主要行動和基礎(chǔ)工程，針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提出并落實相關(guān)措施；

——落實政策、投入、隊伍等相關(guān)保障條件；

——探索、研究加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作模式和機(jī)制，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)各地各部門推進(jìn)實施工作；

——開展中期評估。

（三）評估延展階段（2015年）

——繼續(xù)推進(jìn)實施工作；

——2010－2015期間實施工作的階段目標(biāo)、任務(wù)和措施。

保障措施

（一）建立制度

根據(jù)形勢發(fā)展需要，進(jìn)一步完善全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的相關(guān)方案與措施，明確政府各部門、社會組織、企業(yè)及個人在全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的職責(zé)與任務(wù)。逐步將科學(xué)教育和普及列為全民學(xué)習(xí)必修、單位文明必考、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績必評的項目。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

逐年增加政府對科普的財政投入，努力提高社會捐款在科普經(jīng)費(fèi)籌集額中的比例。同時，引進(jìn)競爭機(jī)制和先進(jìn)的運(yùn)營方式，選準(zhǔn)投入方向，優(yōu)化科普的投入結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)追蹤問效，提高科普資金的運(yùn)營效益。

（三）隊伍建設(shè)

以現(xiàn)有的科普工作者、科技工作者和科普志愿者以及農(nóng)村科普網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，通過激勵、規(guī)范、培訓(xùn)、競爭和考核等手段，精心培育專職科技教育隊伍、志愿者隊伍、科普創(chuàng)作隊伍、專業(yè)傳播者隊伍、科普監(jiān)測隊伍等，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施提供人力資源保障。

（四）監(jiān)測評估

參照《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》，細(xì)分并建立新厝鎮(zhèn)各重點人群的科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施和監(jiān)測提供依據(jù)。建立新厝鎮(zhèn)實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》重點人群監(jiān)測指標(biāo)體系，納入全市社會發(fā)展指標(biāo)。每兩年委托有關(guān)監(jiān)測評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)測，提出相應(yīng)的對策和建議。