探究紅色建筑物的思想政治教育范文

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摘要：文章通過全面考察紅色建筑物的歷史內涵和文化底蘊及其特殊的思想政治教育功能，提出當今大數據時代的思想政治教育只有高度重視開發利用紅色建筑物的思想政治教育功能，才能真正提高思想政治教育的實效。

關鍵詞：紅色建筑物；思想政治教育；功能所謂“紅色建筑物”，是指自中國共產黨成立以來至新中國成立這一特殊歷史時期為革命斗爭而投入使用的一系列有革命教育意義和紀念意義的建筑物，包括遺址、舊址、故居、紀念碑、紀念館、博物館等建筑物。身處大數據時代，受眾接收信息的渠道更廣更多，思想政治教育的效果必然受到負面影響，拓展思想政治教育的渠道、強化思想政治教育的效果勢在必行。在此背景下，紅色建筑物的思想政治教育功能應該得到更加充分的發揮，并有效推動新時代思想政治教育的發展，進一步提高全民素質。

一、紅色建筑物對思想政治教育的特殊功能

1.紅色建筑物豐富了思想政治教育的內容。紅色建筑物蘊含著豐富的政治教育、道德教育、歷史教育和文化教育、理想信念教育、愛國主義教育、集體主義教育、艱苦奮斗教育等內容，能促進社會主義核心價值觀的廣泛傳播。指出，抓好馬克思主義理論教育，“要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者”[1]。紅色建筑物是重要的教育手段之一。通過紅色建筑物開展政治教育也是對當前反腐斗爭的強力呼應，這樣的教育活動有助于喚起腐敗分子的良知。通過紅色建筑物開展道德教育，能引導受眾學習先輩優秀的道德品質，能陶冶受眾良好的道德情操，提升受眾健康的審美情趣，提高其自身道德素養，從而全面改善社會風氣，推進人類文明，實現社會全面發展。通過紅色建筑物開展歷史教育，使受眾通過實體教育典型，重溫當年的革命歷史，進一步感受中華民族的偉大。中華民族的歷史本來就是由人民群眾譜寫的光輝篇章，本來就是由一段段革命斗爭史組成的。通過紅色建筑物開展文化教育，既可以使受眾學習當時當地的建筑文化，擴大知識面，提高文化水平，又可以傳承中華優秀傳統文化，弘揚社會主義先進文化，不斷增強中華民族的文化自信。這一系列的教育活動能有效豐富思想政治教育的內容，這是教育者必須主動積極發掘和利用的。

2.拓展思想政治教育的載體。由于大數據時代的社會環境和受眾自身都發生了巨大變化，當代思想政治教育只有不斷拓展新的傳播載體，才能盡快適應當前社會的迅猛發展。紅色建筑物既是豐富的思想政治教育內容，又是優良的思想政治教育傳播載體。要不斷拓展受眾思想政治教育的新渠道和新途徑，充分整合優化學校、家庭及社會資源，齊抓共管，強化馬克思主義大眾化效果，實現全方位教育。緊緊抓住思想政治教育的主動權，提高受眾綜合素質和文明程度。要創新思想政治教育的形式，以更鮮活生動的方式開展思想政治教育，真正吸引受眾廣泛深度參與。紅色建筑物本來就是思想政治教育活動的重要手段之一。紅色建筑物能有效彌補課堂教學、會議報告等教育形式的不足，通過紅色建筑物開展思想政治教育能充分調動受眾更多的關注，讓教育內容更能入耳入心。很多受眾在現場參觀學習，聽到講解員深情的講述都流下了熱淚，這不能不說是紅色建筑物在思想政治教育活動中所發揮的特殊功效。可見，在網絡化媒體日新月異發展的同時，適時地有計劃地組織參觀紅色建筑物，是對思想政治教育載體的主動拓展。

3.強化思想政治教育的實效?？斩吹恼f教會被網絡輕易消解教育效果，而通過紅色建筑物的實地學習參觀，能激發受眾對革命先輩的真摯情感，加深對思想政治教育內容的接受和理解。網絡碎片化的信息傳播不斷刺激受眾的視聽，容易使人格異化，并且會加重人的急功近利和狂躁不安。而凝重莊嚴的紅色建筑物能使人的心靈回歸到寧靜，讓人的靈魂得到凈化。通過觀看實物、老照片、歷史資料，能深深打動受眾的心，這將促進思想政治教育內容內化于受教育者，并轉化為受教育者的行動，從而使思想政治教育內容真正發揮實效。這種調動受教育者的主動性的教育活動在當今媒體社會更為受眾所歡迎。

二、大數據時代要積極發揮紅色建筑物的思想政治教育功能

1.充分利用大數據新技術。大數據時代一個比較明顯的特點就是信息技術的先進。利用紅色建筑物開展思想政治教育要充分利用大數據時代的新技術，才能提高效率。新技術能夠更為方便和快捷地更加具有個性化的信息，在最短的時間，通過文字、語言、圖片或者相互交流等方式，把教育內容迅速傳遞給受教育者，使教育活動更直觀、更便捷。受眾隨時隨地都能快速地接收到最新信息，從而極大提高了教育信息的傳播效率。一方面，紅色建筑物普遍歷史悠久，而當代青少年對這些紅色建筑物的歷史了解得并不太多。另一方面，有些被損毀得面目全非的紅色建筑，更易被教育者和受教育者忽視。因此，要充分利用網絡媒體的傳播優勢，特別是加強網絡資源的利用，融合新舊媒體，進一步利用最新的信息技術整合紅色建筑物的歷史起源、教育內容、受眾觀后感，同時把這些內容以網絡化的形式公布于眾，方便受眾學習參觀。要精心建設網絡平臺，提高網站的品質，給受眾表達心聲的機會，以便引起社會更多的青睞。要凈化網絡環境，創辦通過紅色建筑物開展思想政治教育的主題教育網站或網頁，要以網絡技術為載體因材施教，通過網上互動、討論，積極開展富有個性特征、滲透性強的網絡思想政治教育，增強思想政治工作的影響。要快速主動地傳播紅色建筑物積極的教育信息，使思想政治教育更生動形象、更富有針對性，使受教育者由消極被動接受轉變為積極主動參與，進一步增強思想政治教育的滲透力和輻射力。

2.深入研究受眾的變化。當前，文化受眾在許多方面發生變化，只有深入研究受眾的變化，才能有的放矢地開展思想政治教育。具體而言，席卷全球的信息化浪潮，已經充分滲透到受眾的生活，新媒體的迅猛發展深刻地影響著受眾的思維方式、行為選擇、價值取向和道德觀念等。受眾接收信息的方式相當多，如微信、微博、手機短信、飛信、閃信、互聯網、電視、廣播、報紙等等。要分析研究不同的受眾群體不同的信息接收方式，以及這些不同群體的思想水平、文化水平、生活習慣等特點，在這些不同的載體上以更符合這些受眾群體的方式相關教育內容，這將會提高點擊率，使教育內容得到更廣泛的傳播。

3.整舊如舊修復紅色建筑物。由于年代久遠，一些紅色建筑物已經破損，必須有計劃、有步驟地修復，以供更多受眾學習參觀。紅色建筑物的修復原則應該是整舊如舊，以便更加真實地展示歷史，才能發揮更好的教育效果。同時，要對紅色建筑物實現網絡化、立體化和科學化管理，讓更多的紅色建筑物教育資源在全社會得到共享，使紅色建筑物盡可能發揮最大的思想政治教育功能。重新修復紅色建筑物還可以注入現代元素。利用大數據的新技術更加多角度地表現紅色建筑物的革命意義，在現場增加電子設備不間斷地解說，以音頻視頻等多種形式重現當時的歷史場景。目前的紅色建筑物缺乏網絡化管理，基本上是獨立運行，可以有機整合一個地區或一個革命歷史時期的紅色建筑物，以互聯網的形式表現出來，方便受眾查閱，進而可以有選擇性去實地參觀學習。受眾之間、受眾與紅色建筑物管理者之間、受眾與思想政治教育者之間都可以通過各類新媒體開展實時互動交流，讓信息真正流動起來，讓寧靜的紅色建筑物動起來?？傊?，在當今大數據時代，要更加積極拓展紅色建筑物的思想政治教育功能，以有效提高思想政治教育效果，為新時代中國特色社會主義建設作出應有的貢獻。

參考文獻:

[1].把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報，2016-12-09（1）.

作者：彭顏紅 郗宏博 詹 翔 單位：武漢工程大學馬克思主義學院