先進(jìn)教師個(gè)人鑒定材料范文

本站小編為你精心準(zhǔn)備了先進(jìn)教師個(gè)人鑒定材料參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作中具有改革創(chuàng)新的精神和良好的教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。

平時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，累計(jì)送過(guò)畢業(yè)班兩屆。所任的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量始終處于年級(jí)前列：2005年所教兩個(gè)一年級(jí)班優(yōu)秀率及格率均100℅，、年所教班級(jí)在市培優(yōu)檢測(cè)中優(yōu)秀率均為學(xué)校第一，年、年所教的畢業(yè)班在畢業(yè)會(huì)考中優(yōu)秀率、及格率均達(dá)到市局不扣分標(biāo)準(zhǔn)，并處于年級(jí)第一。

自參加工作后，一直比較樂(lè)意擔(dān)任公開(kāi)課任務(wù)，學(xué)校也給與比較多的機(jī)會(huì)讓我鍛煉成長(zhǎng)。年月執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課《圓的周長(zhǎng)》，年執(zhí)教片級(jí)公開(kāi)課《分?jǐn)?shù)乘法》、《可能性》，年參加海門(mén)市數(shù)學(xué)優(yōu)課比賽獲一等獎(jiǎng)，并被選拔參加南通比賽，獲二等獎(jiǎng)。

在工作之余，我還筆耕不斷，經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)反思，曾在海教在線撰寫(xiě)反思隨筆一百多篇，被海門(mén)市教育局評(píng)為“博客之星”，教學(xué)隨筆《有心的“傷害”》發(fā)表與年第四期《小學(xué)教學(xué)》雜志。年數(shù)學(xué)教學(xué)案例《讓情境圖動(dòng)起來(lái)》獲海門(mén)市二等獎(jiǎng)，年數(shù)學(xué)教學(xué)論文《讓預(yù)習(xí)成為課堂美妙的前奏》獲海門(mén)市二等獎(jiǎng)，年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)概念引入法略談》發(fā)表于《海門(mén)教育周刊》，另外還有多篇數(shù)學(xué)論文獲等級(jí)獎(jiǎng)。另外我還參與學(xué)校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)特色（乒乓）文化蘊(yùn)育的實(shí)踐研究》，已經(jīng)順利結(jié)題。

身為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我積極帶領(lǐng)好學(xué)校教師走專(zhuān)業(yè)知識(shí)成長(zhǎng)之路，曾指導(dǎo)沈佳美老師在學(xué)程導(dǎo)航現(xiàn)文秘雜燴網(wǎng)場(chǎng)會(huì)上執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課《求比一個(gè)數(shù)多（少）多少的實(shí)際問(wèn)題》，曾指導(dǎo)楊翠娟老師在區(qū)域共同體活動(dòng)中執(zhí)教公開(kāi)課《探索積的變化規(guī)律》。

作為教師，我深知給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。所以一畢業(yè)我就投入到繼續(xù)學(xué)習(xí)的大浪中，通過(guò)函授學(xué)習(xí)，現(xiàn)已取得本科學(xué)歷。平時(shí)積極參加各級(jí)各類(lèi)機(jī)構(gòu)組織的繼續(xù)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，都能認(rèn)真參與，并取得優(yōu)良的好成績(jī)。

在今后的工作中，我將更加努力鉆研，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)好學(xué)校一批年輕的教師也投入到教學(xué)改革、教學(xué)創(chuàng)新的熱潮中，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階工程再添新力。