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先進總結范文

前言:我們精心挑選了數篇優質先進總結文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。

先進總結

第1篇

大家好!

提高企業效益的重要手段。20年,六是開展節能降耗。減少生產成本。積極開展節能降耗活動,使全體職工養成了節儉的生活和工作作風。每日作業,都清點職工的工具,收工后一一對照,對于損壞的工具,使用者必須講清原因,并經材料員許可后方準更換,做到工具定人,避免丟失和意外損耗;每一處用電開關我都有指定的節能負責人,工班長每日對節能情況進行檢查;每日作業過程中,都及時將舊料收回工區,分類擺放,能利用的盡量重復利用;以上,開展班組管理情況的匯報,希望大家多提寶貴意見,幫助我工區在各方面工作更進一步。

段領導和車間領導的正確領導和全體職工的支持幫助下,20年的工作。線路圓滿完成上級領導交給的各項任務,本年度里線路工區共完成維修道岔12組、線路維修2km保養道岔30組,兗石下行新線開通整治,東平線接管,以及認真完成了各項臨時性任務。本年度里,線路工區軌檢車任務較去年有了很大的提高,優良率達到段指定的目標,同時,車載儀和添乘儀晃車得到有效地控制。安全工作有序進行,沒發現嚴重的兩違”現象,借此機會,將一年來線路工區的工作情況向大家作以下匯報:

一塊班組必須嚴防死守的陣地,一是嚴守作業安全安全是鐵路運輸永恒的主題。丟了安全就砸了飯碗,失去安全這塊陣地就失去一切”這句話是班組長對職工開展安全教育的口頭禪,工區工班長和安全員,日常作業中堅持做到嘴碎一點,安全教育不離口;心細一點,安全預想,盡量周到腿勤一點,作業過程中加強檢查。還根據工區職工作業中的表現,對職工安全自控能力進行了排模調查,對于個別責任心差,安全意識談薄的職工,不斷加強教育,工作中,工班長還把他作為重點對象進行控制,堅決執行“誰的自控能力差就加強對他互控、聯控,不讓一名職工在安全上掉隊”原則。帶班作業的過程中,工班長,安全員對于違章違紀行為大膽管理,發現問題總是及時指出,并組織職工集體討論,職工們認識到抓安全是對事不對人,為了大家共同利益,不但理解了還逐漸形成了違章違紀人人管”良好氛圍,向著安全自控型班組方向發展。

工務部門的主要使命,二是嚴把設備質量。保持線橋設備狀態的均衡良好。首先從每月的設備檢查抓起,從工班長的參與抓起,因為只有工班長親自參與設備檢查,才能對自已管理的設備做到心中有數,才能更合理地安排工作,確保生產任務的順利完成。俗話說得好“濫干不如精干”掌握了設備質量的第一手資料,便對管內的薄弱環節進行重點整治。上行k82-k84路基翻漿,線路幾何尺寸變化快,20年頻頻出現車載儀三級病害,由于我下半年來勤檢查,勤處理,不但有效地控制了幾何尺寸的變化量,也使線路基礎日益穩定。同時,段領導和車間領導的幫助和指導下,還對站場,進行了深加工,對道岔進行了加強處理,基本上做到把設備質量創優與打造工區品牌有機地結合在一起。

換句話說就是按標準開展工作”通過近幾年的鍛煉,三是嚴肅制度落實。這里。認識到段上每出臺一項規章制度,必定對安全生產起著積極的促進作用。為此,凡有新的制度出臺,都組織相關人員進行學習,并細化了安全管理措施,分解了工班長的工作壓力,使更多的職工參與班組管理之中,通過落實《安規》維規》推進落實精細化作業標準,綜合維修質量明顯提高,遵章守紀蔚然成風。總之,班組的管理者從嚴肅制度落實中嘗到甜頭,達到班組管理逐步規范的目的職工從嚴肅制度落實中嘗到甜頭,形成了安全生產與經濟效益雙贏的良好局面。

第2篇

各位領導、各位老師朋友們:

大家下午好!

很榮幸在這學期末被評為幼兒園先進個人,這離不開領導的關心和厚愛,更離不開在坐每一位的老師和同事的支持和配合!

下面我把本學期的工作向各位領導和老師作個簡要地匯報:

一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和團支部工作,積極完成學校布置的各項任務.

在政治思想方面,我堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。積極參加黨員活動。

在招生工作中,我們冒著酷暑走南闖北,從亭趾奔到海寧,又闖到臨平,走遍了臨平的大街小巷。在發傳單時,有的家長接受了,在我們眼里看來應該是很高興的事,但是接下來的一幕卻讓我們震驚,知道為什么嗎?因為他把我們的宣傳頁丟在了路上,但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因為它代表我們國泰幼兒園的尊嚴;而有的家長不接受,但是我們還是緊跟著他并默默地向他們介紹,讓家長們有一個接觸——認識——了解——喜歡的這樣一個過程。看起來這個過程非常簡單,其實里面的辛酸我們每位國泰的老師都經歷過。聽起來這樣的行為有點不顧面子,但是沒關系,為了國泰的發展值得,為了國泰的明天值得。經過我的努力,我現在已有4名新生報名,2名新生交費,其中1名是我們幼兒園第一個收費為470元的,已圓滿地完成領導下達的指標。在這個過程中我有個小小的感受:記得有一次我在辦公室打資料,突然電話聲響了,我就接了起來,里面是一個奶奶的聲音,她說:“你們是國泰幼兒園嗎?我們是鄰居介紹的,你們什么時候報名、交費?”我一聽這個奶奶很“爽”,我就說今天就可以啊。我還以為她還會問交費怎么樣?沒想到她卻說,我孫女是小班的,我拿多少錢來?我就馬上告訴她3180元。她就說“好的我馬上過來。”沒過幾分鐘這位奶奶就來了,而且她也懂教育,以前做過。最后她跟我們說:“給孩子的教育環境要好、師資要好,我覺得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想,聽了這樣的話語我們每位老師都會很高興的。所以我相信,只要我們努力,這樣的話語我們會聽到的越來越多。

在兼職工作中,團支部算是兼職,但作為團支部書記這是應該做的。幼兒園正處于穩定和發展的過度時期,各項工作剛剛走上軌道,但和老的幼兒園有很大的距離,但是戴老師說過我們的“六一”活動就創造了一個奇跡。我覺得只要我們多付出,在國泰這片熱土中奇跡會越來越多。這學期好象事情很多,事情一多就覺得時間過的很快,一眨眼我們大班已經畢業了。在這一學期中我覺得我很忙碌,會議特別多、工作特別多,加班特別多,只要領導來叫,我就沒有怨言。并且每項工作都完成的非常出色,記得“六一”的前期工作非常細致,背景和展板看看只有這么幾塊,但是我和楊老師修改了很多次才得到這樣的效果。“六一”聯歡會上的彩旗看看很簡單,但是為了找一家質量好又便宜的廣告公司,我在臨平街上整整走了一天。那天5月28日晚上我們的領導和老師還有公司的同事們都布置到12點多,我們的朱老師真的已經很累了,回來的路上就睡著了。在這里請允許我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝!

在幼兒園的創建“綠色幼兒園”和創建“青年文明號”的過程中,我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點,記得環保局領導來檢查的前一天,我們為了是我們的檔案更清晰、更全面,我們3位老師加班到凌晨3點。而且我第二天還要接全托班。說到帶全托班,我根本就不是為了這幾十塊錢。在全托班里就想在家里一樣,做小朋友的大姐姐,跟他們一起游戲、一起畫畫、一起交談,和他們在一起真的很開心,我很喜歡他們,他們也喜歡我。

我家離這比較遠再加上現在是招生期,一般雙休日我有空就會在辦公室里接待家長的報名。朱老師每次都說辛苦了,但是我沒有覺得,反正閑著也是閑著。

說了這么多,借此機會我最想要感謝2位老師就是王XX老師和楊XX老師,因為王老師對我的工作非常的支持,每次我出來或者去開會,她都沒有怨言,幫我管理好班級的工作;至于楊老師,連朱主老師都說“你們倆搭配得很默契,很有商量的”。每次我事情一多就會請她來幫忙,而且她每次都是沒有怨言的。對我的工作非常的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說一聲“謝謝”。

我想,在XX年前我們應該把“青年文明號”、“綠色學校”、“安全學校”、“語言文字規范學校”這4塊牌子掛起來,是我們接下來要做的事情。

第3篇

先進工作法總結

一是班組“小課堂”人人授課當“先生”。為了提高職工的理論技能,讓職工輪流授課,大伙提問的方式,看誰提出的問題有價值,誰的理論技能高,讓“懶惰的”人“丟面子”,通過“曬家底”的方式起到了督促和提高職工主動學習的目的。同時根據現場工作實際開展“關鍵問題講一課,共性問題大家講,外單位機車故障評一評”的學習方法,要求大家帶著問題去講,帶著目標去學。二是因材施教開展“師徒反串”活動。針對組內年輕人多,熱情高、接受新鮮事物快的現象,針對性的安排一對一的師傅搭檔,精心制作了學習課件,改變原來那種說教式的師帶徒方式,讓徒弟跟著師傅在干中學,在學中干,徒弟自學后,將自己的理解的講給師傅聽,師傅因材施教,避免了徒弟走彎路,師徒共同進步,寓教于樂,既交流了思想,又提高了技能。

針對班組過去解體、組裝機車閥件在一個臺位上,經常造成二次污染現象。班組采取了“色彩化”管理,用黃色油漆按照工作程序把檢修工作場地分為待修、解體、清洗、組裝、試驗五大區域;全組負責的8個工位用醒目的顏色顯示各自技能。“色彩管理法”,實現了所有配件根據規定位置擺放整齊,各作業工序分離隔開,明確了配件檢修工序,實現了配件有序管理,防止了配件的再次污染,8個工位用不同顏色準確的反映著職工的技能狀況,促進了職工“缺什么、補什么,干什么、學什么”,提高了職工素質,推動了嚴格作業標準化逐步形成的進程,為安全生產建立一道“防火墻”。

為確保機車組裝質量,班組長在實踐過程中創造了“兩道杠”作業法。用兩種不同顏色的記號筆在工作對象上檢查后畫杠,即“一黑一紅兩道杠”制度。黑杠代表作業者自檢完畢,紅杠代表工長復檢完畢,二杠合一閉環管理。作業者完成作業,檢查狀態良好在螺母上刻畫一道黑色防緩線,提高了職工標準化作業的責任心。工長仔細檢查每一個接線柱上螺母的緊固情況,合格一個,就在黑色防緩線附近刻畫一道紅色防緩標記,兩次檢查確認,保證了機車組裝質量,自班組實行該制度杜絕了職工忘裝配件、忘緊螺絲等現象,消除了因為遺漏造成機車質量存在隱患的安全風險源點。

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