職業(yè)技校工作實(shí)施意見范文

本站小編為你精心準(zhǔn)備了職業(yè)技校工作實(shí)施意見參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、思想

組織部《關(guān)于民主評(píng)議黨員制度的意見》、市委組織部《關(guān)于“走進(jìn)基層、服務(wù)”活動(dòng)，健全服務(wù)工作體系和機(jī)制的意見》的精神要求，有效落實(shí)《區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于20年度民主評(píng)議黨支部、民主評(píng)議黨員工作的通知》的意見，以、“三個(gè)代表”思想為，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，教職工有組織地對(duì)黨支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等監(jiān)督和評(píng)議，明確努力方向，服務(wù)的工作體系和機(jī)制，以評(píng)議促改進(jìn)作風(fēng)，，有效“學(xué)習(xí)型支部、創(chuàng)新型支部、服務(wù)型支部、高效型支部”的建設(shè)，為建設(shè)新校園堅(jiān)強(qiáng)的組織。

二、評(píng)議內(nèi)容：

1、黨支部評(píng)議內(nèi)容：

l重點(diǎn)：和服務(wù)的要求了落實(shí)評(píng)議。

l要點(diǎn)：

（1）檢查健全、服務(wù)工作體系和機(jī)制的；

（2）重新檢查修訂先進(jìn)性教育活動(dòng)中制訂的服務(wù)的長效機(jī)制。

l內(nèi)容：

（1）黨組織對(duì)身邊的了走訪，的訴求、排摸工作和生活中的、矛盾；

（2）“雙結(jié)對(duì)”、“五必訪”等制度拓展和；

（3）黨群關(guān)系，滿意度提升；

（4）了多樣的的有效。如設(shè)立的熱線電話（舉報(bào)電話），反映情況和訴求，設(shè)立公開意見箱，意見建議的經(jīng)常性、制度化等舉措。

2、黨員評(píng)議內(nèi)容：

l重點(diǎn)：和服務(wù)的工作評(píng)議。

l內(nèi)容：

（1）黨員自覺參加了“雙結(jié)對(duì)”、黨員義工等活動(dòng)；

（2）檢查黨員經(jīng)常服務(wù)，反映的訴求能夠解決或呼應(yīng)；

（3）黨員干部點(diǎn)或責(zé)任區(qū)制度，接待，反映訴求，暢通黨內(nèi)外信息渠道。

三、措施

1、制定方案，學(xué)習(xí)動(dòng)員

根據(jù)、市委文件精神，解讀《區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于20年度民主評(píng)議黨支部、民主評(píng)議黨員工作的通知》，制定并學(xué)習(xí)《曹楊職校“雙評(píng)”工作實(shí)施意見》和計(jì)劃表，制定征求意見表、黨員評(píng)議表、民主測(cè)評(píng)表。

2、專題學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)

（1）中共《關(guān)于黨員和服務(wù)工作的意見》；

（2）中共市委組織部《關(guān)于“走進(jìn)基層、服務(wù)”活動(dòng)，健全服務(wù)工作體系和機(jī)制的意見》；

（3）以科學(xué)發(fā)展觀中等職業(yè)教育；

（4）參訪紅色寶地，增強(qiáng)黨性教育——“紅色之旅”；

（5）一次黨性專題交流會(huì)。

3、走進(jìn)，征求意見

（1）一函（征求意見函）：給病假、家庭教師發(fā)一封慰問信，并征詢意見；

（2）一箱（意見箱）：校園內(nèi)設(shè)意見箱，鼓勵(lì)投交意見書；

（3）一表（征求意見表）：給黨支部所在的班組教職工發(fā)放征求意見表，廣泛意見；

（4）一會(huì)（座談會(huì)）：一次座談會(huì)，面對(duì)面交流，征詢意見；

（5）一網(wǎng)（網(wǎng)上評(píng)議）：設(shè)立網(wǎng)上評(píng)議論壇，鼓勵(lì)黨建網(wǎng)評(píng)議；

（6）一線（熱線電話）：設(shè)立征詢意見。

4、意見反饋，黨性分析

各黨支部對(duì)征求的意見匯總和梳理，民主評(píng)議的意見反饋，組織黨員黨性分析活動(dòng)，批評(píng)和自我批評(píng)，撰寫黨性分析材料。（分析評(píng)議內(nèi)容見本實(shí)施意見點(diǎn)。）

黨支部對(duì)黨員的黨性分析材料審核，黨員專題組織生活會(huì)，黨性綜合分析。

5、民主測(cè)評(píng)，綜合評(píng)議

（1）評(píng)議黨員：由教代會(huì)代表對(duì)每個(gè)黨員民主測(cè)評(píng)；

（2）黨員評(píng)議黨支部：由黨員對(duì)黨支部民主測(cè)評(píng)。

黨支部對(duì)評(píng)議結(jié)果綜合分析，黨支部與黨員之間談心，客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員評(píng)議意見，并向全體教師通報(bào)專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)的情況。

6、反思總結(jié)，修訂機(jī)制

各支部修訂并“服務(wù)的長效機(jī)制”，制定并落實(shí)整改措施。學(xué)校撰寫“雙評(píng)”工作小結(jié)，“雙評(píng)”工作情況上報(bào)區(qū)黨工委。