媒介融合下的廣播新聞播音探討范文

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摘要：在媒介融合的背景下，新聞節(jié)目仍舊是廣播宣傳的主體。如何讓廣播新聞節(jié)目繼續(xù)受廣大人民群眾喜愛(ài)，需要播音員主持人認(rèn)真總結(jié)播音經(jīng)驗(yàn)，在汲取老一輩播音員對(duì)新聞播音規(guī)律總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索更適合當(dāng)下媒介傳播的播音風(fēng)格和特點(diǎn)。本文汲取著名播音員方明在廣播新聞播音中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新聞消息的文本特征和傳播規(guī)律以及聽(tīng)眾需求，分析和指出媒介融合新時(shí)代背景下廣播新聞播音的應(yīng)對(duì)策略。

關(guān)鍵詞：媒介融合；廣播新聞播音；優(yōu)良傳統(tǒng)

1新聞播音的意義

新聞播音的定義是：“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”從新聞的定義出發(fā)，新聞播音的意義可以總體概況為：責(zé)任重大，使命光榮。新聞播音涵蓋的信息量廣，既包括黨的路線和方針政策，也包括在第一時(shí)間傳播與人民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的新聞事件。它是黨和人民緊密相連的紐帶，也是人民提高自身生活水平的幫手。而傳播黨政方針和民生百態(tài)對(duì)播音員主持人來(lái)說(shuō)肩負(fù)著重大責(zé)任。

2媒介融合下廣播新聞播音的總體特征

無(wú)論是有車(chē)一族對(duì)實(shí)時(shí)路況的關(guān)注，還是對(duì)相關(guān)新聞的報(bào)道，廣播新聞都在傳播速度和深度上有明顯優(yōu)勢(shì)。它影響著人們的生活，關(guān)系著人們的命運(yùn)、前途，既包括國(guó)內(nèi)外重大事件的全面報(bào)道，也有關(guān)乎民生信息的細(xì)致解讀。例如：新聞消息《會(huì)見(jiàn)葡萄牙總理科斯塔》《南昌樓市限購(gòu)令細(xì)則出臺(tái)：首套房最低首付提至30%》。在媒介融合的環(huán)境下，廣播新聞播音總體特征依舊為：用事實(shí)說(shuō)話，以新動(dòng)人。為了呈現(xiàn)廣播新聞播音的總體特征，需要播音員做到以下幾點(diǎn)。

2.1依據(jù)新聞的及時(shí)性原則，突出新聞事件的“新鮮性”

新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，在媒介融合的背景下，廣播電臺(tái)想要繼續(xù)發(fā)揮傳播速度和傳播質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)，就需要在節(jié)目定位和內(nèi)容編排以及播音員主持人播報(bào)風(fēng)格上做出調(diào)整。以中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲為例，2009年改版后的《全國(guó)新聞聯(lián)播》，做到了當(dāng)天的新聞100%，當(dāng)天下午的新聞70%以上，獨(dú)家報(bào)道達(dá)到80%。由于內(nèi)容新、形式活、編排緊湊，節(jié)目的風(fēng)格定位不再完全延續(xù)“報(bào)摘體”的“權(quán)威、莊重、大氣”，取而代之的是“明快、銳利”的風(fēng)格定位。新聞主播在表達(dá)上向“簡(jiǎn)約、時(shí)尚”靠近，顯得更加快捷積極。而想要達(dá)到快捷積極的效果，需要播音員主持人在拿到新聞稿件后，一邊了解所發(fā)生的事情，一邊要立即對(duì)它進(jìn)行分析、判斷，隨之產(chǎn)生自己對(duì)它的看法和評(píng)價(jià)。這樣才能迅速調(diào)動(dòng)自己的情感，擁有向聽(tīng)眾傳達(dá)信息的迫切情緒，激發(fā)起強(qiáng)烈的播講欲望，最終在播報(bào)時(shí)呈現(xiàn)新聞內(nèi)容的新鮮性。

2.2了解受眾心理，讓播音風(fēng)格更符合大眾審美

在媒介融合的當(dāng)下，廣播新聞節(jié)目也要積極運(yùn)用技術(shù)去分析和掌握受眾特征，了解受眾心理。這樣才能更好地傳播信息，與受眾“同呼吸，共命運(yùn)”。就像UC瀏覽器的廣告語(yǔ)：“給的再多，不如懂我”，廣播新聞節(jié)目在媒介融合的當(dāng)下，也要懂得聽(tīng)眾心理需求。在了解聽(tīng)眾心理后，播音員主持人的播報(bào)會(huì)更有播講目的和對(duì)象感，也能更好地根據(jù)受眾心理調(diào)整播報(bào)風(fēng)格，激發(fā)內(nèi)心情感，讓播報(bào)更生動(dòng)“入耳”，符合當(dāng)下大眾的審美需求。

2.3具備扎實(shí)的基本功，運(yùn)用鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言

新聞播報(bào)語(yǔ)言的有聲表達(dá)特色是：樸實(shí)無(wú)華、準(zhǔn)確清晰、簡(jiǎn)潔明快、平穩(wěn)順暢。要想達(dá)到這一要求，需要播音員主持人有著扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。比如，氣息靈活而穩(wěn)勁，聲音不僵不擠。吐字清晰圓潤(rùn)，富于變化。舌體和雙唇具有力度，讓播報(bào)具有鮮明的節(jié)奏。除具備扎實(shí)的基本功，廣播新聞的播音員主持人還可以使用鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言，讓播報(bào)更有形象性和感染力。如在修辭上采用對(duì)仗，比喻、排比等修辭手法，讓“稍縱即逝”的廣播語(yǔ)言更加具有形象性和感染力。例如：中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲《新聞縱橫》2012年3月23日播出的消息：“一邊是和風(fēng)細(xì)雨的聯(lián)合國(guó)，一邊是聲色懼厲的歐盟，處在風(fēng)口浪尖的敘利亞，前景如何？”通過(guò)運(yùn)用排比這一修辭手法，該新聞在聽(tīng)感上有了韻律和節(jié)奏，更加悅耳。用“和風(fēng)細(xì)雨”來(lái)修飾聯(lián)合國(guó)，讓它更具親切性，也便于受眾理解新聞的態(tài)度和基調(diào)。同樣，中央人民廣播電臺(tái)在報(bào)道《重慶市國(guó)營(yíng)商業(yè)實(shí)行四開(kāi)放》時(shí)，也使用特殊的修辭手法，讓播報(bào)在聽(tīng)感上生動(dòng)鮮活，富有了韻律之美。主播這樣說(shuō)到：“重慶市一百多家國(guó)營(yíng)商業(yè)企業(yè)實(shí)行‘四開(kāi)放’試點(diǎn)以后，出現(xiàn)了一系列根本變化。一業(yè)為主，多種經(jīng)營(yíng)，適銷(xiāo)對(duì)路的‘名、特、新’多起來(lái)了，部分售貨員‘冷、硬、頂’的態(tài)度消失了，營(yíng)業(yè)額迅速上升。

3媒體融合背景下，廣播新聞播音優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承

結(jié)合媒介融合的時(shí)代背景，想更好地將新聞信息傳達(dá)給受眾，除依據(jù)廣播新聞的總體特征，做出相應(yīng)調(diào)整外，還可以汲取播音前輩總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。筆者認(rèn)為以下兩方面內(nèi)容可以給當(dāng)下的廣播新聞播音員主持人借鑒。一是，說(shuō)內(nèi)容，不一味追求播報(bào)形式。回顧播音的發(fā)展歷程，說(shuō)內(nèi)容一直是播音前輩極為重視的。在媒介融合的環(huán)境下，也需要重視。方明老師在談到播送去世的這條新聞消息時(shí)，這樣回憶到：“這條消息里其中有一句話是：‘羅瑞卿同志從同志的家屬手里接過(guò)同志的骨灰盒，安放到同志的靈臺(tái)上。’我拿到稿子后，腦子里首先想到的就是，我怎么樣像夏青那樣去播，我要聲音低低的、速度慢慢的，表現(xiàn)出一些悲痛來(lái)。播著播著，我就不知道誰(shuí)去世了，播錯(cuò)了。于是，我在大會(huì)小會(huì)上檢查。”方明老師播音的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要從稿件的具體內(nèi)容來(lái)把握，形式總是為具體內(nèi)容服務(wù)的，內(nèi)容永遠(yuǎn)應(yīng)該是第一位。

二是，勤實(shí)踐，認(rèn)真分析文稿。方明老師19歲的時(shí)候，就被調(diào)入中央人民廣播電臺(tái)播音組，成為一名播音員。像所有剛參加工作的年輕人一樣，他也急于上進(jìn)，也走過(guò)一些彎路。但對(duì)于專(zhuān)業(yè)的刻苦鉆研，對(duì)于工作實(shí)踐機(jī)會(huì)的無(wú)比珍視，使他進(jìn)步很快。年輕時(shí)代的方明和他的同事們?yōu)檠莶ズ谩痘匮影病罚梢园炎约宏P(guān)在電臺(tái)4樓的小屋里，不下幾百遍的練習(xí)、揣摩。他將自己的全部身心都投入到播音工作中。除了勤于實(shí)踐，他還認(rèn)真分析文稿，讓播報(bào)內(nèi)容更清晰。

他在一次接受采訪中說(shuō)到：“同樣是一篇稿子，有的人拿起來(lái)進(jìn)屋就去念，那真是念稿；有的經(jīng)過(guò)仔細(xì)認(rèn)真分析，把篇章結(jié)構(gòu)都分析一遍，從總體分析到每個(gè)句子、每個(gè)詞，然后又從每個(gè)詞、每個(gè)句子再逐漸擴(kuò)展到每個(gè)層次，再逐漸擴(kuò)展到全篇，翻來(lái)覆去，這樣的人才能在播講的時(shí)候出意思，將信息有效傳達(dá)給受眾。”

在媒介融合的媒體環(huán)境下，廣播新聞播音想更好地實(shí)現(xiàn)信息共享、引發(fā)受眾的認(rèn)知共識(shí)、使受眾產(chǎn)生愉悅共鳴，不僅需要了解廣播播音的總體特征，還需要繼承優(yōu)秀播音員們積累的寶貴精神財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)技巧，最終使媒介融合下的廣播新聞播音依舊呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的生命態(tài)勢(shì)。

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作者：李飛 單位：中國(guó)傳媒大學(xué)