高校基建工程審計策略范文

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摘要：

在高校招生不斷增加的同時，高校工程建設投入也在不斷增長。為加強對工程項目的審計監督，各高校均不同程度地開展了工程審計工作。工程審計中應注意五個方面的問題，使工程審計人員順利開展工作。

關鍵詞：

高校；基建工程審計；問題

隨著高校招生規模的增長，與之配套的基礎設施建設需求日益增加，許多高校進行了大規模的工程建設工作。對各高校而言，工程造價不僅是工程項目管理的重要內容，同時也直接影響著高校的經濟利益。為了規范和加強對工程項目的審計監督，保證工程造價合理、建設資金安全，提高投資效益，基建工程審計顯得尤為重要。但高校內部審計部門在開展基建工程審計時也面臨許多困難。基建工程項目專業性強，涉及環節眾多，施工周期較長，高校內部審計部門由于人力資源編制、專業、經費水平等方面的限制，在實施審計時，常面臨諸多困難，給內部審計工作帶來較高風險。因此，內部審計人員在開展基建工程審計時，要充分認識和把握各審計環節的難點和潛在風險，采取有效的審計方法，降低審計風險。基建工程審計中應注意以下幾個問題。

一、避免審計監督取代施工管理職能

隨著高校基本建設資金投入的日益增加，高校管理層普遍提高了對基本建設資金的重視程度。為有效地降低建設資金風險，有些高校管理層要求學校內部審計人員積極參與建設項目審計監督，形成步步為營、點面結合的監督形勢。這樣的要求，一方面切實加強了審計監督力度，但另一方面，審計人員過多參與工程項目各環節的監督，弱化了工程管理人員履行監督的責任，工程管理人員容易形成反正有審計監督，自己就無需再參與監督的心理，這對工程管理人員從施工角度對質量、工期、造價的控制是不利的。同時，內部審計過多參與工程管理工作，一方面，從“裁判員”變成了“運動員”，審計工作失去獨立性，無法客觀、公正地進行評價；另一方面，涉足眾多非專業領域，給審計工作帶來很大風險。例如，有些高校要求內部審計人員參與對勘察合同、設計合同或施工合同的審核。由于內部審計人員多數不是法律專業人員，同時，審計人員若未參與前期招標、考察等環節工作，其掌握的信息是有限的，由內部審計人員從事合同審核顯然風險也是較高的。

二、注意區分施工管理工作與工程審計工作的履職范圍

工程審計，一方面履行工程造價審計監督的職能，另一方面，可為工程管理部門和人員提供造價咨詢服務。施工過程中，工程管理人員由于工程管理需要，常常會產生造價咨詢的需求，特別是施工過程中對新增材料的認質認價，往往涉及材料合理價格區間的確定問題。這時，工程管理人員就有可能向審計人員咨詢。工程審計人員在提供咨詢服務過程中，要避免代替工程管理單位對新增材料進行認質認價。這是因為，施工過程中的認質認價，是工程項目管理的具體工作，工程管理單位應按工程管理規定和程序組織認質認價，辦理相關手續。結算審計時，審計人員要對經施工單位和工程管理單位確認的價格進行審核、監督，確保工程造價合理。若審計人員在施工過程中代替履行認質認價職能，結算審計時會產生自己審核自己的工作的局面，這顯然與審計準則規定不符，影響結算審計的獨立性，增加結算審計的風險。

三、結算審計中注意劃分建筑安裝工程費用與前期費用的界限

高校在開展基建工程結算審計時，審計對象是需要與施工單位辦理結算的建筑安裝工程費用，通常不包括項目前期發生的費用，如設計費、勘察費等。這是因為按照國家《建筑安裝工程費用項目組成》文件規定，建筑安裝工程費用項目按費用構成要素組成劃分為人工費、材料費、施工機具使用費、企業管理費、利潤、規費和稅金，不包括應由建設單位承擔的設計費、勘察費等其他費用。因此，高校內部審計部門在進行工程結算審計時，要將項目前期費用與施工單位結算費用分開進行審計。一方面，按照政府采購等相關政策，堵塞了前期費用規避招標的風險，另一方面，能夠清晰地評價建設安裝工程費用的實際造價，為建設成本的橫向比較提供準確資料。

四、將工程審計監督與服務相結合

按照內部審計基本準則規定，內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動，它通過運用系統、規范的方法，審查和評價組織的業務活動、內部控制和風險管理的適當性和有效性，以促進組織完善治理、增加價值和實現目標。內部審計人員應當以適當的方式提供咨詢服務，改善組織的業務活動、內部控制和風險管理。因此，工程審計中要做好審計監督與服務工作，一方面，獨立、客觀地對工程結算資金進行評價、審核，另一方面，為增加組織價格提供服務，對工程審計過程中發現的內部控制漏洞、高風險領域提供意見和建議，幫助學校加強工程管理，完善制度體系，規范項目管理。所以，工程審計，一方面履行工程造價審計監督的職能，另一方面，向學校管理層提供完善工程管理的意見及建議。

五、加強溝通與協調

為保證工程審計工作順利、有效進行，提高審計效率和效果，工程審計人員要加強與工程管理單位及人員、造價咨詢社會中介機構的溝通和協調，一方面，與工程管理單位及人員的溝通和協調，有利于及時組織審計資料，了解工程項目施工過程中的具體情況，取得工程管理單位及人員對審計工作的理解和支持，為順利進行工程審計提供基礎。另一方面，加強與造價咨詢社會中介機構的溝通和協調，有利于造價咨詢社會中介機構充分理解學校工程審計的目的和意義，按照學校內部審計要求提供造價咨詢服務，從專業角度為學校內部審計工作提供服務，對審計過程中發現的問題及時溝通并提供建議，提高工程審計質量和效果，完成學校工程審計目標。基建工程項目專業性強，涉及眾多環節，施工周期較長，開展基建工程審計，給高校內部審計人員帶來很大挑戰，同時也帶來很多機遇。一方面，內部審計人員要加強業務學習，努力適應工程審計工作需要；另一方面，審計人員要不斷總結工程審計過程中遇到的問題，不斷提高實踐能力。以上對工程審計中要注意的問題還有許多未及之處，工作中將不斷總結完善。

參考文獻：

[1]張岐松.電力建設工程造價審計的方法[J].中國內部審計，2014

[2]王勁云，董育中.工程結算審計的基本程序[J].審計文摘，2014

作者：張霞 單位：西安文理學院紀委