英語詞匯在商務英語中的覆蓋率范文

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1詞匯的詳細覆蓋比率

對于詞匯在其他領域的覆蓋比率進行計算與研究有著十分重要的作用。在利用VisualFoxpro軟件進行提取之后，我們從130萬個商務英語相關語料詞匯小樣當中所提取出的商務英語詞匯，其類符總數為23684.借助對其結果進行細致的整合與統計，我們得出了傳統大學英語詞匯在商務英語領域當中的類符及形符覆蓋比率數值以及未覆蓋的商務英語詞匯頻數及詞匯量等參數。表二當中顯示出的分析結果充分說明，大學傳統英語的高要求與非高要求詞匯，在商務英語領域當中的形符覆蓋率百分比數值分別為87.27與85.14，而類符的覆蓋率百分比數值則是分別為23.09與18.59，這充分體現出大學英語詞匯在商務英語領域當中，其形符的覆蓋率是偏高的，可以達到85％以上，類符的覆蓋率則是相對偏低的，甚至是在低于百分之25％的范圍，這會對商務英語文獻的閱讀產生很大的影響。對表二的數據進行詳細統計，可以得出在商務英語領域當中為覆蓋詞匯的具體參數。在這之中，類符的未覆蓋數分別是19493與18479（分別占據總類符數的82％和78％），而形符的未覆蓋數分別為448591與424254（分別占據詞匯小樣總數的35％和33％）。可以明顯看出，形符的未覆蓋比率是要遠低于類符的。據相關領域專家研究的結果來看，學習者的詞匯含儲存量在一個領域的文章當中覆蓋率最少要達到95％以上，才能夠真正確保學習者能夠更好的理解這類文章。所以，通過以上的數據可以看出，目前的大學英語相關詞匯是無法有效滿足學生商務英語學習的詞匯需求的[4]。為了對覆蓋比率的特點有更加深入的了解，以下隨機提取了30個2500詞量的商務英語文獻，并通過統計最終得出了大學英語詞匯內容在這些文獻當中的覆蓋比率，結果參見表三。表三當中的統計結果充分說明，大學詞匯當中，高要求及非高要求的詞匯在這20篇文獻當中的類符覆蓋比率是普遍低于86％的，就非高要求詞匯來看，其在單篇文獻當中最大的類符覆蓋率數值為83.45，最大的形符覆蓋率數值為89.46，高要求詞匯方面，其在單篇文獻當中最大的類符覆蓋率數值為85.46，最大的形符覆蓋率數值為91.47。此外，單篇文獻當中，最小的形符與類符覆蓋率數值都是小于70％的，最小的類符覆蓋率都是小于70％的，非高要求詞匯最小的形符覆蓋率數值為77.69，高要求詞匯的形符覆蓋率數值為80。平均的類符覆蓋率，就高要求詞匯來看其覆蓋率數值是78.60，非高要求詞匯中覆蓋率數值是74.60，高要求詞匯中的平均形符覆蓋率數值為87.25，非高要求詞匯中數值則為85.08。從這些比率數值可以明顯發現，當前的大學英語詞匯明顯無法達到在商務英語相關文獻當中覆蓋率的要求[5]。所以，以學習詞匯的角度來看，商務英語領域中學生需要了解記憶的詞匯，在傳統大學英語的教材當中是明顯不足的。

2未覆蓋的相關詞匯

借助VisualFoxpro進行統計分析后，我們得到了相關詞匯所有類符的頻數。大學英語相關詞匯在商務英語領域當中無論是形符還是類符的覆蓋率都是偏低的。所以，我們對于大學英語詞匯在商務英語領域的覆蓋率依照頻數進行了排序對比，其中覆蓋頻數較高的20個詞匯及其覆蓋的頻數詳見表四。依據相關學者與專家所做的研究結果來看，大學英語詞匯在商務英語領域當中覆蓋頻數偏高的內容，主要可以結語為五類。其一，是商務相關人員，其中主要包含的詞匯有supplier（供貨商）,contractor（承包人），buyer（買家）等等。其二，是商務相關的活動，其中主要包含的詞匯有monetary（財政的，金融的）,currency（流通，傳播）,audit(審計)等。其三，是商務相關的事件與主體，其中包含的詞匯有clause（條款）,cooperate(合作),authorities(當局)，sector（部門）等。其四，是商務相關的行為，其中主要包含的詞匯有breach（違約）,shipment,transactor(辦理),trade（交易）等。這些詞匯當中有一些是在普通的英語當中也可以通用的，比如London,savings,cooperate等等，從這些詞匯可以明顯看出，傳統的大學英語詞匯也通常會在商務英語領域當中作為高頻詞匯出現。除此之外，商務英語也具有獨立性、專業性的特點，所以也擁有許多只有在傳統英語當中沒有涉及的專業性詞匯，通過對商務英語領域的相關詞匯進行深入細致的研究與分析，我們可以發現，在傳統大學英語詞匯當中未被覆蓋的，且在商務英語領域當中出現頻數超出10次的相關詞匯數量，依照非高要求與高要求來計算，分別是1935個與1321個，總體出現的頻數分別是94525與76566，這些詞匯幾乎每個都具有表四當中詞匯的特質，而且多數都是與商務貿易活動及交易活動等方面有著密切的關聯，例如cooperate（合作），discount（折扣），negotiation（談判）relationship（關系）等等。將這些出現頻數較高的詞匯進行更加細化的篩選后，能夠得出更加科學的商務英語專業詞匯語料，將這些詞匯融入到商務英語專業或者財經類高校的傳統英語課程當中，納入傳統教學的詞匯范圍之內，這樣一來，商務英語領域當中的專業詞匯在傳統英語教學當中的覆蓋比率將會有更大幅度的攀升，提升到95.9％-97.1％以上，這樣，便能夠有效改善當前傳統大學英語領域當中商務英語詞匯覆蓋不足的問題，讓學生能夠切實接觸到更多商務英語專業領域的詞匯，提升英語學習的有效性。

3結語

本篇文章當中，我們主要對于大學傳統英語在商務英語領域當中的覆蓋比率及覆蓋特點進行了詳細的數據分析與研究，研究的結果證明，大學傳統英語課程的相關詞匯，無論是非高要求詞匯，還是高要求詞匯，其在商務英語領域當中的覆蓋比率都是并不合理的，而且這樣的覆蓋率并不足夠讓學生對商務英語文獻進行閱讀與理解。后續對隨機抽出的20個商務英語領域相關文獻的分析也體現出了現今傳統大學英語無法滿足商務英語閱讀需求的事實。所以，我們十分有必要將未覆蓋大學傳統英語詞匯的商務英語領域高頻詞匯更多的融入到財經院校傳統英語教學及商務英語專業教學當中。也只有這樣，才能夠切實提升學生的商務英語相關文獻閱讀能力。通過研究我們可以發現，大學傳統英語相關詞匯未覆蓋到商務英語領域的詞匯，多數是與貿易及交易活動相關的，主要用于敘述商務相關的行為、活動、人員、事件以及商務實體等。所以大學的教師應當著重對這些相關詞匯進行歸納與整合，并將其更好的融入到傳統英語教學過程當中，提升商務英語詞匯的覆蓋程度。

作者：唐萬珊 單位：欽州學院外國語學院