招貼設計中形象語言色彩心理的應用范文

本站小編為你精心準備了招貼設計中形象語言色彩心理的應用參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

【摘要】本文以淺析招貼設計中形象語言的心理色彩，將心理學帶入設計學科，以達到對招貼設計中的形象語言進行詳細的分析，從而讓招貼設計賦予感染力與創造性，提升招貼設計的情感表達力度，豐富招貼設計的形象語言的形式。

【關鍵詞】招貼設計；形象語言；色彩心理；設計心理學

招貼設計中的形象語言從十九世紀中期的機器化印刷技術的發明與運用為始發點，紀錄至今己有一百多年的歷史進程，而設計成為一種專項的社會職能是從二十世紀末期才進入大眾眼簾。跟隨著時間的推移與科技繁榮，招貼應用范圍被廣泛接受與應用，表現主題與內容也已遞進上升至社會文化與意識形態領域，在設計理念和形象語言表現形式上顯露出強烈的藝術形態和社會文化映射。

形象語言是一種研究形象結構和內容關聯的藝術學科，自然界的任意物象形態皆可運用設計形象的形式加以表現，運用這種設計手段，可以更直觀地探討設計元素之間的聯系，推演并確認設計元素之間相互的存在關聯。形象語言具有設計核心導向的涵義，所謂設計核心，是指設計元素可以用來表達“規劃性地代替不同種類事物的設計元素”，其形象語言明晰、容易理解、表現直觀，因而在認知過程上擁有廣域的認同感。色彩心理是設計情感表達的重要表現形態，同時形象語言的表述是具有相應的價值。在招貼設計的過程中，應遵循招貼的設計的需要通過色彩心理來表達，而不是依賴說明化的文字來詮釋，形象語言的表現要凸顯情感主題，摒棄設計中非必要且繁瑣的描述，使其能在設計作品中脫穎而出。色彩是光的顏色傾向所產生的概念，時代與科技的進步使人類的認知更為全面，設計師們逐漸地了解了光，分析了光的顏色，也對色彩心理有了進一步的研究。色彩伴隨著人類完成個體的視覺經驗與心理形成，隨著認知階段變化。系統化學習并合理地運用色彩心理可以高效化進行招貼設計，設計師在用專業化的形象語言與視覺表現來展現招貼設計的魅力與思想。色彩的直觀化心理效應起源于色彩自身的物理層面光學刺激對人類的生體特征產生的直接影響。人類面對赤色系會情緒反應激增，認知偏向感性。

人類在色彩心理所引導世界中，積累著各式各樣視覺經驗與色彩心理影響，當視覺經驗與外來顏色訊息發生特定的心理作用時，引發人類心理上的定向情感共鳴。而色彩在各種不相同的條件下，受影響者表情也因此產生不同反應。心理學書籍資料表明，在深紅暖色背景條件下，紅色的影響力減弱，給予視覺感受的熱度下降，在藍綠背景條件下，紅色給予熱度感受強烈；在黃綠色背景條件下，紅色的熱度產生波狀且不穩定，有的人感覺偏向熱烈，有的人偏向逐步平靜；人類的感覺器官是有著互相作用的特性，相互影響的整體，其中一個感覺器官受到外部影響，皆會引起其他認知系統的連鎖效應，這種連鎖效應感覺在心理學上稱為感覺共鳴或通用感受。作為色彩對于人類的聽力感受，味覺認知，氣息分析上皆有著至關重要的影響。設計準備階段越多的理解色彩的心理特性，對人心理遷移至身體的反應，越能夠充分合理的控制招貼設計的情感表達，去詮釋設計師內心要體現的設計中心思想，用色彩心理旁強側擊影響觀看者。絕大多數設計師在運用色彩心理營造招貼的氛圍同時對觀賞者使用心理暗示，或者心理引導。設計師對色彩心理的高效運作能賦予招貼設計強烈的視覺隱喻性與信息傳遞，直接對觀賞者心靈的引導，指引他們欣賞作品欲傳遞的設計師的設計理念和設計意向。色彩的感受結果基本是以心理反應結果來判斷。色彩心理是招貼設計中表達情感的重要因素,它基本在人類潛意識左右與影響著人類的情緒和反應行為。通常來說,色彩心理影響的效果可以直接與間接雙方面來探究:其一是以色彩的光學性刺激直觀引導的定向心理影響,其被稱呼為色彩帶來的直感性心理效應。例如高明度色引發眼部緊張,使觀賞者提升血壓;紅色容易奪目,可使人激動。這些直感性心理反應高于一般標準時,就會產生知覺共鳴。在此之上更為強烈、更加復雜的心理感受。這種連鎖先前效應，聯想到在人們心理印象更為深刻。

色彩心理更深的心理影響,屬第二個方面,即色彩的潛意識心理效應。這種潛意識色彩心理效應,其包含色彩感覺的遷移,關聯色的想象、象征、喜好、思維與記憶各方面。兩種效應拿來對比,先者擁有較多的客觀性、社會普遍性;后者相對的的主觀性、獨特性、復雜性、廣泛性。每個個體的心理狀態,對色彩的感知接受能力存在著區別,因為不同的人都有各自的生活閱歷與不同的文化背景。即便是同一個觀賞設計的人,在情緒高漲與低谷的狀態下,又或是特殊條件下,對色彩心理的反應也是有不同的結果。人的色彩心理擁有一個相對復雜的過程,由各不相同的心態組成,譬如感覺、知覺、思想狀態、情緒、聯想各方面。因此,當色彩心理作用于招貼設計時,并非是對某元素或某色彩單色的反應,而是一種綜合性的、整體的心理反應。綜上可見，招貼設計中形象語言的色彩心理是一個復雜而秩序的學科，也是設計師必須了解的設計基礎理念與設計思想。

作者：栗廣峰 馬從添 單位：東北電力大學