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1創(chuàng)造力的個人特質(zhì)
1.1信息時代創(chuàng)造力與人格的關(guān)系
人格特質(zhì)對創(chuàng)造性的發(fā)揮和實現(xiàn)是至關(guān)重要的。斯滕伯格格通過實踐研究發(fā)現(xiàn)面對困境時的堅持不懈、愿意承擔(dān)合理的風(fēng)險、愿意成長、容忍不確定的情形、相信自己、堅持自己的信念是重要的創(chuàng)造性特質(zhì)。Feist認(rèn)為對新體驗更加開放、較少墨守成規(guī)、更自信、自我接納、有野心、易沖動等人格特點對科學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)造至關(guān)重要的人格特質(zhì)。因此,具有開放性、自發(fā)性、自信、勇氣、毅力以及對社會同化的反抗等人格特質(zhì)的人會有高創(chuàng)造性表現(xiàn)?,F(xiàn)代的信息科技和開放的文化氛圍,為個人的自發(fā)性提供了條件,也讓人更加的開放,有更多的新體驗,敢于展示自己的個性。同樣,豐富多彩的信息和表現(xiàn)也讓容易人失去自信,對自己的想法產(chǎn)生懷疑,不能很自信的接納自己的觀點和想法。
1.2信息時代創(chuàng)造力與動機的關(guān)系
創(chuàng)造性智力品質(zhì)和人格特質(zhì)有利于創(chuàng)造性,但能否實現(xiàn)創(chuàng)造性則依賴于內(nèi)在動機。創(chuàng)造性人才對創(chuàng)造過程是一種需要和享受,有高度創(chuàng)造性的人必定是受好奇心驅(qū)動的。因此,創(chuàng)造力的實現(xiàn)還需要動力和目的。動機理論研究表明,如果滿足內(nèi)部需要和成就需要為目的,創(chuàng)造性就會更容易顯現(xiàn),而為了外在的目的或表現(xiàn)自己,就會降低創(chuàng)造性的發(fā)揮。這可能是因為外在的目的會降低人的自發(fā)性和自主性水平。而具有好奇心就會對問題更加敏感,感到有必要解決問題,并且會努力去解決問題。內(nèi)部動機是創(chuàng)造力的一個重要資源,可以促使人自愿地投入到創(chuàng)造性觀念中去。外部動機有一種增值效果,特別是對創(chuàng)造性的外部獎勵。內(nèi)部動機在創(chuàng)造過程早期尤為重要,而外部動機(一定的物質(zhì)利益等)在創(chuàng)造性的實現(xiàn)需要克服重大困難或付出艱苦工作時也非常重要。因此,創(chuàng)造性既是自發(fā)的過程,也是自主實現(xiàn)目的的結(jié)果;內(nèi)部動機是創(chuàng)造性的前提,而在內(nèi)部動機基礎(chǔ)之上的外部動機可以提到增值效果。信息時代也為個體的創(chuàng)造性成果提供了市場化的機會,可以滿足個體的物質(zhì)需要和成就需要;同樣,其他人的關(guān)注以及欣賞本身也可以增強個體的創(chuàng)造性動機。而如果失去了內(nèi)在的享受和好奇心,只為了物質(zhì)利益和別人的欣賞,則會抑制一個人的創(chuàng)造性發(fā)揮。
2創(chuàng)造力實現(xiàn)的社會因素
具備了特定的智力素質(zhì)和創(chuàng)造性人格特質(zhì),并且擁有了強烈的好奇心和成就動機就會擁有較高的創(chuàng)造潛力。但如果沒有對創(chuàng)造力支持性環(huán)境和對創(chuàng)新觀念的獎勵機制,創(chuàng)造潛力的實現(xiàn)就無法獲得實現(xiàn)。社會環(huán)境對創(chuàng)造力的形成和發(fā)揮也產(chǎn)生重大的影響。阿瑞提發(fā)現(xiàn)天才成群的出現(xiàn)這種現(xiàn)象,他認(rèn)為創(chuàng)造力產(chǎn)生的兩個必然條件是“具有創(chuàng)造基因的文化與潛在的創(chuàng)造個人”;他總結(jié)了具有創(chuàng)造性基因的社會環(huán)境:文化條件和手段的便利、讓所有人使用文化手段并享受文化刺激、重視新生事物的產(chǎn)生、接納不同文化、對不同觀點的接納、鼓勵和提倡創(chuàng)造性行為等等。斯滕伯格根據(jù)他的創(chuàng)造力投資理論,認(rèn)為一個安全并且能得到回報的文化氛圍是十分必要的,只有支持性并且能欣賞、鼓勵和獎勵創(chuàng)新的社會環(huán)境,才會促使人進(jìn)行創(chuàng)造力投資。
創(chuàng)造力是每個人都具有但很少有人去實現(xiàn),是因為實現(xiàn)創(chuàng)造力的成本太高而收益太少,而在這方面社會可以有更多的作為。而現(xiàn)代的信息技術(shù)就為創(chuàng)造力的實現(xiàn)提供了條件。一方面,個體可以利用信息技術(shù)將自己的創(chuàng)造性成果傳播出去,以便獲得認(rèn)可和物質(zhì)方面的回報,外在的認(rèn)可和回報有利于激發(fā)個體的創(chuàng)造性發(fā)揮;另一方面,信息技術(shù)也提供了一個平臺,讓更多的人可以接觸到、欣賞和鼓勵這些創(chuàng)造性成果,而這種參與本身就促使更多人的投入到創(chuàng)造性中去。而交流和溝通的方便,以及自由文化的出現(xiàn),形成了一個創(chuàng)造性的文化,可以進(jìn)行創(chuàng)意不會遭受太大的壓力和排斥。但是,信息技術(shù)帶來的開放和自由的氛圍,將個體的成果推向大眾,進(jìn)行市場化的評判和操作,這本身容易弱化創(chuàng)造性的內(nèi)在動機;而得不到大眾認(rèn)可的創(chuàng)造力也會慢慢消失,真正有創(chuàng)造性的成果可能得不到大眾的認(rèn)可。
3總結(jié)及展望
創(chuàng)造力的意義已經(jīng)不言而喻,創(chuàng)造力的內(nèi)涵也得到充分的闡釋。創(chuàng)造力既與個人的智力、人格特點以及動機有關(guān),也與現(xiàn)實社會環(huán)境有密切的關(guān)系。但在現(xiàn)代信息技術(shù)的社會背景下,對創(chuàng)造力需要進(jìn)行更多的研究。對創(chuàng)造性的研究本身就需要創(chuàng)造性的思維?,F(xiàn)在對創(chuàng)造力的研究更加關(guān)注情緒、心理健康與創(chuàng)造力的關(guān)系,而現(xiàn)代的信息技術(shù)同樣會影響一個人的情緒狀況和心理健康程度,這方面的研究有待進(jìn)行。
作者:陳國輝單位:河海大學(xué)公共管理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)研究所