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一、高校要側(cè)重于培養(yǎng)金融營銷人才
第一,金融營銷人才是直接面對客戶進(jìn)行服務(wù)的,針對不同層次、不同階級的客戶要有不同的方案和對策,這就要求金融營銷人才擁有豐富的金融知識和營銷技巧,才能滿足人們對于金融方面的各種要求。高校要在學(xué)生在校期間,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)的實(shí)踐培養(yǎng),不光要讓學(xué)生掌握扎實(shí)的理論知識,更要學(xué)以致用,在實(shí)踐中認(rèn)清自身缺少的能力,以便更好的掌握專業(yè)技能。
第二,高校金融專業(yè)對于培養(yǎng)優(yōu)秀的金融營銷人才具有十足的優(yōu)勢,課程的制定不會有較大程度的變動,金融專業(yè)可以保證教學(xué)質(zhì)量,及時對教學(xué)體制改革提出相應(yīng)對策。高校的教學(xué)機(jī)制更為靈活,可以根據(jù)市場的需求不斷進(jìn)行調(diào)整,實(shí)施起來更加迅速有效。
二、高校培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)金融專業(yè)營銷能力的必要性
金融行業(yè)對營銷人才的需求與日俱增,對于求職者來說發(fā)展前景十分廣闊。在現(xiàn)代的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,營銷能力是企業(yè)間競爭的核心,營銷的成敗將直接關(guān)聯(lián)到金融企業(yè)的發(fā)展,也會間接的影響社會經(jīng)濟(jì)的整體水平。培養(yǎng)大量的高素質(zhì)的金融營銷人才將會促進(jìn)人才培養(yǎng)的教學(xué)體系,提升人才培養(yǎng)的整體效果。培養(yǎng)學(xué)生的金融營銷能力是金融行業(yè)的需要。金融企業(yè)能否在競爭激烈的社會環(huán)境中更好的生存,要看是否擁有一批高素質(zhì)高技能的營銷團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)今擁有嫻熟營銷技能的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上金融行業(yè)的需求,金融行業(yè)將在很長一段時間內(nèi)都遭受著人才短缺的煎熬。高校只有加快對期貨、銀行、信托、理財(cái)公司等金融機(jī)構(gòu)人才的培養(yǎng),才能體現(xiàn)擁有金融專業(yè)教學(xué)的價(jià)值。
三、高校培養(yǎng)金融營銷能力人才的調(diào)整教學(xué)方案
高校的金融營銷培養(yǎng)方案和教學(xué)方向要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融行業(yè)需求進(jìn)行客觀科學(xué)的調(diào)整,這是高校開展金融專業(yè)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。上個世紀(jì)八十年代,為適應(yīng)改革開放之后的國內(nèi)金融市場建設(shè),金融專業(yè)對于人才的培養(yǎng)目標(biāo)從計(jì)劃模式改善為整個金融市場培養(yǎng)。中國加入世貿(mào)組織之后,不斷接受著全球挑戰(zhàn),金融專業(yè)開展的教育也從封閉式的國內(nèi)金融轉(zhuǎn)變?yōu)槊鎸H的金融服務(wù)。二十一世紀(jì)之后,金融營銷能力的培養(yǎng)要逐步適應(yīng)金融服務(wù)個性化、多樣化的要求,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才,高校的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,只有結(jié)合學(xué)校自身教學(xué)優(yōu)勢和特點(diǎn),才能為我國的金融行業(yè)提供人才保障。實(shí)際上,高校在教學(xué)中開展金融專業(yè)課程也存在著一些問題:
第一,忽略了金融營銷專業(yè)化的特性,在課堂上只是講解市場營銷的內(nèi)容,并沒有結(jié)合金融理論知識,一些金融專業(yè)類的書籍沒有專門針對金融營銷能力進(jìn)行編排。金融營銷專業(yè)具有很強(qiáng)的專業(yè)性,若是不能好好掌控基本理論就不會活學(xué)活用,為以后的營銷工作打好基礎(chǔ)。
第二,對于培養(yǎng)專業(yè)人才的挑選存在一定的錯誤觀念。高校主張培養(yǎng)金融營銷能力人才就必須要以高學(xué)歷的學(xué)生為基礎(chǔ),對于一些研究生、本科學(xué)歷的學(xué)生會加強(qiáng)教學(xué),而對于大專及以下學(xué)歷的學(xué)生就會忽略這方面的培養(yǎng)。這種做法是不對的,高校在開設(shè)金融專業(yè)的過程中不要只追求高層次,要實(shí)事求是將目標(biāo)定位在學(xué)生能力上,不要有特殊標(biāo)準(zhǔn),這樣才能提升學(xué)生的綜合競爭力,有助于建設(shè)更為完善的教學(xué)體系。四、結(jié)束語
四、結(jié)語
總而言之,高校金融專業(yè)要重視培養(yǎng)學(xué)生金融營銷能力,這是一項(xiàng)需要在實(shí)際教學(xué)活動中不斷完善和提升的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。加強(qiáng)這一方面的培養(yǎng),不僅是為學(xué)生發(fā)展提供有力的保障,也是為社會源源不斷輸入高素質(zhì)高技能人才做出貢獻(xiàn)。金融專業(yè)的開設(shè)要根據(jù)實(shí)際教學(xué)活動進(jìn)行及時的完善和調(diào)整,要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性,為學(xué)生提供合適的實(shí)踐機(jī)會,不斷完善自身技能。高校對學(xué)生金融營銷能力的培養(yǎng)要具有前瞻性,時刻關(guān)注國際金融的發(fā)展趨勢,要以市場需求作為向?qū)В粩喔氯瞬排囵B(yǎng)教育的模式,綜合提高專業(yè)學(xué)生的素質(zhì),為金融行業(yè)提供全方位金融人才。
作者:邸漢峰單位:人民大學(xué)