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一、中職院校經濟管理網絡化的基本要求
(1)要將中職院校內部的經濟管理作為一個統一的整體。對于中職院校的經濟管理的網絡化而言,主要是通過在經濟活動以及財務處理工作基礎上,利用網絡信息管理對內外各種變化的相關信息的收集與分析。因此,在經營管理網絡化系統的建設上,應該遵循中職院校管理的整體性,要將中職院校內部的各個院系、財務、學生、黨建、基建、檔案、圖書館、校辦企業等業務信息全部整合到網絡化的管理信息系統中,確保信息的全面、整體與連貫。(2)網絡化的經濟管理系統應該與中職院校的管理模式相一致。對于中職院校的經濟管理網絡化,應該做到與學校整體管理的協調性,這就需要結合學校經濟管理的特點對經濟活動管理模式進行調整,進而充分發揮經濟管理網絡化的優勢,提高中職院校的信息化管理水平。(3)將控制信息失真作為經濟管理網絡化工作的重點。由于中職院校內部涉及到經濟活動的信息資料規模非常龐大,在這些信息中也充斥著較多的失真信息。為了能夠為學校經濟活動管理以及調整提供準確的信息資料,必須將控制信息失真做維護系統管理的關鍵內容,也只有這樣才能充分發揮信息資源的優勢,提高中職院校的經營管理水平。
二、中職院校經濟管理網絡化建設存在的問題分析
(1)經濟管理網絡化的基礎薄弱。由于部分中職院校對于經濟管理網絡化的投入不足,因此也未能在內部建立起系統完善的網絡信息管理平臺,甚至只能是依靠簡單的財務管理系統或者是其他管理系統等獨立系統進行運作管理,平臺的缺失造成系統之間無法有效的協調,也難以發揮網絡經濟化管理的最大功效,因此導致經濟管理網絡化的水平較低。(2)經濟管理網絡化在中職院校內部實施的阻力非常大。在中職院校內部開展經濟管理網絡化勢必會對傳統的經營管理理念以及管理結構造成沖擊,甚至會造成院校內部利益分配的沖突。尤其是院校的管理層會認為經濟管理網絡化會削弱自己的管理權限與職能,因此對于經濟管理網絡化的實施積極性不高。(3)經濟管理網絡化缺乏人才的支持。當前一些中職院校由于對于經濟管理網絡化體系建設重視不足,因此資金、人力方面的投入也不足,在經濟管理網絡化系統建設上高素質人員匱乏。一些管理工作人員由于沒有接受過專業系統的教育培訓,因此在經濟管理網絡化開展實施能力欠缺較大,導致中職院校的經濟管理網絡化的實施受到較大制約。
三、中職院校經濟管理網絡化體系創新策略分析
(1)在中職院校內部構建統一的網絡信息管理平臺。構建統一的網絡信息管理平臺是實現經濟管理網絡化的首要工作,中職院校應該根據院系、部門以及直屬單位的具體情況,在內部建立統一的網絡化、信息化管理平臺。重點將信息平臺的建設重點放在經濟活動管理以及財務會計管理方面,通過網絡信息平臺完成內部各項經濟活動信息數據的及時歸納、整理、匯總分析與預測,進而讓管理部門能夠實時的掌握經濟活動相關的財務數據,并為中職院校管理人員調整資源配置或者是管理策略提供詳實的信息資料。(2)采用新技術與新方法提高經濟管理網絡化的效率。在中職院校內部經濟管理的網絡化體系實施過程中,應該盡可能的采用新技術或者是新方法來提高經濟網絡化管理的效率。在新技術方面,例如可以選擇使用當前比較常用的ASP的優質服務,這樣不僅可以減少在網絡化經濟管理平臺建設上的投入,同時也能夠解決經濟管理網絡化維護工作。其次,在中職院校經濟管理網絡化的方法上,可以借鑒ERP管理理念,將經濟管理網絡化融入到經濟活動管理的每一個環節,通過統一的管理理念與標準對中職院校的經濟活動管理進行統一運作。(3)加強中職院校內部管理資源的整合。為了確保經濟管理網絡化的推進實施,在院校內部應該建立完善的信息交流共享機制,重點是確定信息管理的標準,確保內部各項經濟活動信息數據能夠實現兼容與共享。同時將內部的不同管理辦公單位進行精簡整合,依靠管理資源的整合適應新的管理模式要求,進而可以在降低管理成本的基礎上,涵蓋整個經濟活動管理工作范圍實施網絡化的管理。(4)強化網絡信息人才的培養建設。中職院校經濟管理的網絡化離不開人才的支持,,因此中職院校等單位應該根據管理工作的需要選聘一些管理能力突出、信息化技術水平高的人才補充到關鍵管理崗位。同時強化對于內部管理人才的網絡信息知識培訓教育,重點是網絡化管理理念、信息系統管理軟件的操作使用等方面,通過不斷的培訓教育,提升中職院校經濟管理隊伍的整體能力水平,依靠人才資源作為推力,實現中職院校經營管理水平的不斷提高。
四、結語
經濟管理的網絡化不僅是中職院校經濟活動管理的發展趨勢,同時也是國家教育體制改革對于中職院校管理工作的基本要求。因此,中職院校管理部門應該根據內部管理結構以及經濟活動內容的實際特點,建立網絡化的中職院校經營管理平臺,并通過對網絡平臺進行系統化的塑造,真正發揮網絡平臺在優化中職院校經濟活動管理與資源配置方面的作用,實現中職院校管理水平的不斷提升。
作者:任春華單位:淄博市技師學院