大學(xué)生綜合素質(zhì)就業(yè)論文范文

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一、對工作經(jīng)驗(yàn)的限制

目前，為了降低單位的人力資源成本，大多數(shù)企業(yè)都對求職者的工作經(jīng)驗(yàn)有一定的要求。要求求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴行У乇苊馄髽I(yè)因招聘大學(xué)生而帶來的附加培訓(xùn)成本、風(fēng)險(xiǎn)成本以及機(jī)會成本。但由于大學(xué)生很少有接觸社會的機(jī)會，工作經(jīng)驗(yàn)更是無從談起，導(dǎo)致就業(yè)時(shí)碰壁現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

二、大學(xué)生提升自身就業(yè)能力的相關(guān)對策

想要促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，需要政府、高校和大學(xué)生自己的共同努力，一方面政府應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生公平就業(yè)的制度保護(hù)；此外，高校應(yīng)該開設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等課程，對大學(xué)生未來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)；大學(xué)生作為就業(yè)環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)要素，應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，在保證自身實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)自身的公平就業(yè)。

（一）提升自身綜合素質(zhì)決定大學(xué)生就業(yè)機(jī)會的主要因素就是其對基礎(chǔ)知識的掌握，為此，提升自身綜合素質(zhì)是增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競爭實(shí)力的首要因素。首先，學(xué)生們需要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是保證其獲得良好學(xué)習(xí)成績的前提。由于經(jīng)過了高考，大部分學(xué)生將大學(xué)視為是一個(gè)享樂的場所，心態(tài)的適度調(diào)整是該階段的一個(gè)難題。由于我國大學(xué)秉承著嚴(yán)進(jìn)寬出的理念，多數(shù)學(xué)生并沒有太大的學(xué)習(xí)壓力，對于就業(yè)的意識還不夠深刻，為此，大學(xué)生一定要有憂患意識，將就業(yè)的客觀壓力轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的動力。其次，重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是獲得良好成績的關(guān)鍵，大學(xué)生需要構(gòu)建一個(gè)全面合理的知識框架，將所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，在加深理解的同時(shí)增強(qiáng)其動手操作能力。學(xué)生干部也要意識到組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力的重要性，把握機(jī)會鍛煉自己。最后，大學(xué)生要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，由于大學(xué)的教學(xué)模式與高中有很大差異，如何做到自主學(xué)習(xí)，是大學(xué)生需要掌握的關(guān)鍵。

（二）調(diào)整就業(yè)預(yù)期和就業(yè)意愿在雙向選擇體制下，大學(xué)生面臨著很大的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，只有打破傳統(tǒng)的被動就業(yè)模式，樹立靈活的就業(yè)觀，才能更好地應(yīng)對就業(yè)過程中存在的壓力。對就業(yè)的預(yù)期過高會在一定程度上縮小就業(yè)范圍，從而增加就業(yè)難度，“高也成、低也就”的就業(yè)意愿，能夠幫助其對未來的發(fā)展做出更加合理的調(diào)整。此外，大學(xué)生還要樹立“干一行，愛一行”的意識，由于部分高校存在短期就業(yè)率的思想，致使企業(yè)在招聘人才時(shí)十分慎重，擔(dān)心求職人員跳槽從而增加企業(yè)成本，為此，高校應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生樹立“干一行、愛一行”的就業(yè)觀，讓學(xué)生在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中幫助企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

（三）主動尋找就業(yè)機(jī)會在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌階段，市場發(fā)展還不夠完善，行業(yè)行為也不夠規(guī)范，為此對就業(yè)機(jī)會選擇的主動性將會發(fā)揮更大的作用。對簡歷的設(shè)計(jì)、投遞以及對面試環(huán)節(jié)的充分準(zhǔn)備都能夠幫助大學(xué)生增強(qiáng)選擇就業(yè)機(jī)會的主動性。要知道，作為求職者的第一印象資料，簡歷的設(shè)計(jì)一定要簡練、別致，此外要把握好投遞簡歷的數(shù)量，并根據(jù)個(gè)人偏好對面試單位進(jìn)行適當(dāng)舍取，以選擇出最適合自己的公司。

三、小結(jié)

綜上所述，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)對于大學(xué)生就業(yè)而言是十分重要的環(huán)節(jié)。近幾年由于高校的不斷擴(kuò)招，每年的畢業(yè)人數(shù)都在呈上升趨勢增長。隨著大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為社會關(guān)心的重點(diǎn)話題。就業(yè)似乎成了每一個(gè)大學(xué)生都要面臨的最嚴(yán)峻考驗(yàn)。想要解決就業(yè)問題，首先要增強(qiáng)大學(xué)生自身的素質(zhì)，要知道，大學(xué)生自身的努力和就業(yè)機(jī)會的增加是呈正相關(guān)的。此外，想要把握好就業(yè)機(jī)會，就要樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀。對大城市的就業(yè)預(yù)期以及對高薪行業(yè)的覬覦都不利于大學(xué)生的就業(yè)。面對激烈的市場競爭，大學(xué)生應(yīng)該通過不斷的完善自己來提升自身的就業(yè)競爭力。也為營造一個(gè)和諧、公正的就業(yè)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量。

作者：陳晨單位：河南省水利水電學(xué)校