實(shí)用技術(shù)論文范文

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第1篇

論文摘要利用方格蔟供蠶上蔟作繭，具有省力、清潔、上蔟率高等優(yōu)點(diǎn)，為加快其推廣普及率，須掌握正確的使用方法，包括蔟室蔟具準(zhǔn)備、上蔟方法、蔟中管理、采繭及注意事項(xiàng)等。

方格蔟是引進(jìn)日本回轉(zhuǎn)蔟改進(jìn)而成的一種先進(jìn)蔟具，是蠶桑生產(chǎn)蔟具改良的方向，目前在蒙城縣以單片框架式方格蔟應(yīng)用為主。該種蔟具具有省力、清潔、上繭率高等優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)蔟室小環(huán)境的要求更為嚴(yán)格，近年來(lái)推廣普及遲緩。根據(jù)工作實(shí)踐，筆者摸索出一套行之有效的辦法。

1蔟室蔟具準(zhǔn)備

（1）蔟室選擇。要通風(fēng)，坐北朝南，光線(xiàn)均勻，水泥或三合土地面。

（2）蔟片用量。飼養(yǎng)一種蠶種（盒重量按DB34/T056桑蠶種繁育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）需要162孔或156孔方格蔟190～200片。

（3）結(jié)扎蔟片。新蔟片使用前，將其放在通風(fēng)處晾2～3d，排除異味，然后取1kg桑葉，加開(kāi)水浸泡30min，再搓揉一下桑葉，去渣取汁，用噴霧器噴灑在方格蔟上晾干待用。擱掛式雙片方格蔟用1.3m長(zhǎng)的通直小竹或竹片結(jié)扎2只順向蔟片的長(zhǎng)邊框，每邊用細(xì)鐵絲捆扎5處，2片之間扎2處，木條、小竹或竹片的兩頭各伸出10cm長(zhǎng)，以便掛蔟和翻蔟。“單片框架式”將紙板方格蔟片展開(kāi)，四角用小竹或竹片結(jié)扎，每個(gè)框架一般10層，每層間隔7～8cm。

（4）搭設(shè)擱蔟架。用養(yǎng)蠶的蠶架搭2對(duì)平行2～3層擱架，或用吊繩掛好擱蔟的平行長(zhǎng)竹竿，上下層距離60cm，最下層離地50cm。“單片框架式”不用搭蔟架，在蠶室直接上蔟的，要事先做好蠶座拆并計(jì)劃。

2上蔟方法

2.1適期上蔟

發(fā)育正常的5齡蠶在盛食期后，食欲逐漸減退，大量排出綠色軟糞，體軀縮短，胸部透明，前半身昂起，左右擺動(dòng)，尋找營(yíng)繭場(chǎng)所，這時(shí)蠶為適熟蠶，此時(shí)上蔟為上蔟適期。

2.2上蔟密度

生產(chǎn)中合理的上蔟密度一般為：紙板方格蔟的進(jìn)空率達(dá)80%～85%，折蔟350～400頭/m2，蜈蚣蔟400～450頭/m2，傘形蔟350頭/m2左右。

2.3上蔟方法

（1）人工拾取法。由人工逐頭拾取適熟蠶，收集到一定數(shù)量后及時(shí)送到蔟室，均勻投放在蔟具上。此方法能做到適熟上蔟，但很費(fèi)勞力，特別在高溫時(shí)，蠶老熟齊涌，要組織好人力及準(zhǔn)備好蔟具，同時(shí)上蔟動(dòng)作要輕，以防損傷蠶體。

（2）自動(dòng)上蔟法。利用熟蠶向上爬行的習(xí)性，在蠶座上直接放置蔟具，讓熟蠶自動(dòng)爬上蔟具結(jié)繭。本方法省力且工效高，但難以全部讓蠶都能適熟上蔟。實(shí)際生產(chǎn)操作一般為：先拾去初熟蠶，當(dāng)熟蠶達(dá)30%～40%時(shí)，給薄薄一層桑葉，然后將蔟具放在蠶座上。為了促使蠶老熟齊一和及時(shí)入蔟，可采取以下措施：大眼起蠶要分批餉食，分批飼養(yǎng)，使同一批蠶能老熟齊一；在見(jiàn)熟5%時(shí)添食蛻皮激素，可促使蠶老熟齊一；使用月桂醇、樟腦油、庚醛、魚(yú)腥草等“登蔟劑”。

（3）振落上蔟法。先人工拾取始熟蠶，待蠶大批成熟時(shí)，用枝條或大蠶網(wǎng)放在蠶座上，吸引大批熟蠶爬上，再取出枝條或蠶網(wǎng)，將熟蠶振落在蠶匾或塑料薄膜上，然后再收集撒放到蔟具上。本方法簡(jiǎn)便工效高，但易損傷熟蠶體，條桑育可直接取出桑條以振落熟蠶。

3蔟中管理

①清場(chǎng)。將游離在孔外找不到繭位置的蠶兒捉出另行上蔟。一般春蠶在上蔟后24h，夏、秋蠶在上蔟后12～18h。清場(chǎng)一般只需1次，但在清場(chǎng)后的5～6h需再檢查一下，捉出漏清蠶。②光線(xiàn)。熟蠶有避光性，防止蔟室偏光和強(qiáng)光直射，保持光線(xiàn)均勻。③通風(fēng)排濕。清場(chǎng)后要及時(shí)敞開(kāi)門(mén)窗，加強(qiáng)通風(fēng)排濕，清除蠶沙，撤去蔟架層間隔離的薄膜，保持蔟室通風(fēng)、清潔、干燥。④調(diào)節(jié)溫濕度。蔟室內(nèi)溫度要保持在23～25℃，濕度60%～75%，營(yíng)繭期溫度適當(dāng)提高。上蔟后如遇22℃以下的低溫，會(huì)影響熟蠶進(jìn)孔速度和入孔率，要用微火多處加溫，務(wù)必使蔟室保持24℃。4采繭

（1）適時(shí)采繭。在適宜溫濕度下，春蠶和晚秋蠶7～8d、夏秋蠶5～6d，蛹皮呈黃褐色為采繭期。

（2）手工采繭。用手指將蠶繭從方格蔟的孔中捅出。

（3）采繭器采繭。用一塊與方格蔟橫徑等長(zhǎng)的木板，按照蔟孔的距離，依次在木板上釘上小于格孔的短木棒制成采繭器。用采繭器在方格蔟上成排捅出蠶繭。

（4）分級(jí)采繭。先剔除死蠶爛繭，再采薄皮繭、雙宮繭，最后采好繭。采下繭要按照GB9176-1988桑蠶繭（干繭）分級(jí)、GSBW40001桑蠶繭（干繭）下繭實(shí)物樣照標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)裝籃。

第2篇

1）在有關(guān)數(shù)字技術(shù)的專(zhuān)業(yè)研究過(guò)程中人們將數(shù)字系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)為數(shù)字技術(shù)，它主要是將音頻、視頻和一些數(shù)據(jù)信號(hào)從信號(hào)的起源編制到接收采用數(shù)字技術(shù)的一種系統(tǒng)。而從廣義的角度來(lái)說(shuō)，數(shù)字電視則是將原有電視系統(tǒng)的數(shù)字化的功能。數(shù)字電視的技術(shù)按電視信號(hào)傳輸?shù)姆绞娇杀环譃榈孛鏌o(wú)線(xiàn)數(shù)字電視、衛(wèi)星數(shù)字電視和有線(xiàn)數(shù)字電視三種，它們都具有現(xiàn)代彩色模擬電視所無(wú)法達(dá)到的功能，其中最為突出的功能是信號(hào)質(zhì)量的大大提高。因?yàn)閿?shù)字電視在對(duì)數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理時(shí)不會(huì)引起信號(hào)的劣化，它可以通過(guò)糾錯(cuò)和整形等不同手段對(duì)信號(hào)進(jìn)行還原設(shè)置，使受到的圖片質(zhì)量和聲音音效與發(fā)端基本保持一致，給人們準(zhǔn)確獲取信息帶來(lái)便利條件。另外，有線(xiàn)數(shù)字電視的儲(chǔ)存率大大增加，往往可以容納大量電視節(jié)目，而且數(shù)字電視的多功能、多信息特點(diǎn)大大擴(kuò)展了其服務(wù)，開(kāi)拓了人們的眼界。

2）數(shù)字電視技術(shù)的應(yīng)用。我們已經(jīng)知道，數(shù)字電視能夠?qū)鹘y(tǒng)的模擬電視信號(hào)經(jīng)抽樣后轉(zhuǎn)化成以二進(jìn)制數(shù)表示的數(shù)字信號(hào)，該信號(hào)經(jīng)計(jì)算機(jī)等處理之后能夠形成一種可以用于監(jiān)控的數(shù)字化廣播系統(tǒng)。在生產(chǎn)過(guò)程中采用這種技術(shù)，可以達(dá)到許多意想不到的功能，科學(xué)家將該技術(shù)有機(jī)的融入到當(dāng)代生活中，推廣了它的應(yīng)用功能。比如，采用數(shù)字技術(shù)可以使電視擁有比原始模擬電視更高級(jí)的功能和性能，電視圖像的質(zhì)量大大提升，甚至達(dá)到演播室的效果。其次，數(shù)字技術(shù)還有雙向互動(dòng)的功能，將觀眾很好地帶入到電視的情形之中，增加了他們的感染力。另外，數(shù)字電視技術(shù)還被廣泛地應(yīng)用到國(guó)外的許多數(shù)字技術(shù)中，將電視技術(shù)推向一個(gè)嶄新的時(shí)代。

2數(shù)字電視技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀分析

當(dāng)今社會(huì)，信息技術(shù)與數(shù)字化技術(shù)已經(jīng)成為科技發(fā)展的主流，它們的迅猛發(fā)展引導(dǎo)著整個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步，而數(shù)字技術(shù)作為這一改變的主旨，對(duì)其發(fā)展有著更重要的作用。伴隨著世界電視廣播的大眾化，數(shù)字電視在結(jié)合傳統(tǒng)電視的功能后逐漸成為人們生活中必不可少的獲取信息的主要工具。然而，根據(jù)2006年有關(guān)居民使用數(shù)字電視的調(diào)查結(jié)果顯示，目前已有數(shù)千萬(wàn)人將數(shù)字電視應(yīng)用到自己的日常生活中，但是他們提出了許多數(shù)字電視的不足之處，這引起了廣大業(yè)內(nèi)人士的重視。以下是科研人員對(duì)當(dāng)代我國(guó)數(shù)字電視技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)存問(wèn)題分析：

1）由于我國(guó)數(shù)字技術(shù)起步較晚，而且整個(gè)國(guó)家處于發(fā)展中狀態(tài)，這些國(guó)情都表現(xiàn)了我國(guó)的數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)不可能一步到位。眾所周知，數(shù)字化技術(shù)的開(kāi)展需要大量資金的投入，目前我國(guó)還沒(méi)有足夠的資金供該領(lǐng)域使用，這就導(dǎo)致在對(duì)原先電臺(tái)設(shè)備進(jìn)行更換時(shí)進(jìn)程受阻，電視節(jié)目資源緊張的局面也不免會(huì)發(fā)生。

2）數(shù)字電視本質(zhì)上屬于雙向電視網(wǎng)絡(luò)，而將現(xiàn)有的單項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)改為雙項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)的成本較高，并且難度過(guò)大，我國(guó)目前技術(shù)還未成熟，實(shí)現(xiàn)數(shù)字電視技術(shù)仍存在較大困難。

3）我國(guó)各方面技術(shù)仍未成熟，數(shù)字電視的標(biāo)準(zhǔn)還未被很好的定位，科研人員在生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)法把握數(shù)字電視的進(jìn)程和發(fā)展方向。另外，國(guó)內(nèi)有關(guān)數(shù)字電視研究的工作人員不夠?qū)I(yè)同樣影響著數(shù)字電視的發(fā)展。

3改進(jìn)電視數(shù)字技術(shù)的有效措施

數(shù)字電視在人們的日常生活中占有舉足輕重的作用，面對(duì)我國(guó)當(dāng)代數(shù)字電視技術(shù)發(fā)展中存在的諸多不足，相關(guān)管理部門(mén)必須加大管理力度，爭(zhēng)取改變這種落后狀態(tài)，以提高國(guó)家的綜合國(guó)力。以下是針對(duì)上面陳述的問(wèn)題提出的幾點(diǎn)建議。

1）提高我國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)水平，為數(shù)字電視技術(shù)奠定基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。數(shù)字電視技術(shù)要想得到快速發(fā)展，首先必須要擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這樣才能保障發(fā)展過(guò)程中設(shè)備和技術(shù)的更新不會(huì)受阻。國(guó)家在日常工作中要合理安排集體財(cái)產(chǎn)，盡量避免不必要的開(kāi)銷(xiāo)，將更多的資金投入到數(shù)字電視技術(shù)的發(fā)展中，以提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，使人們的生活得到保障。

2）提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。工作人員是否擁有較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)這很大程度上決定了產(chǎn)品的好壞。數(shù)字電視也不例外，操作人員高超的技術(shù)會(huì)大大提高數(shù)字技術(shù)的功能，并使其質(zhì)量得到很好的保障。因此，相關(guān)工作部門(mén)必須在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)業(yè)內(nèi)人士專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，多開(kāi)展有關(guān)數(shù)字電視技術(shù)發(fā)展的講座和活動(dòng)，增加他們自身的工作意識(shí)，以此來(lái)提高數(shù)字電視的技術(shù)，使我國(guó)的數(shù)字化水平得以提高。

4小結(jié)

第3篇

論文摘要：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行全面仿真的技術(shù)，能夠解決學(xué)習(xí)媒體的情景化及自然交互性的要求，從而在現(xiàn)代教育領(lǐng)域內(nèi)有著極其巨大的應(yīng)用前景。本文主要探討虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)類(lèi)型的劃分，及其在現(xiàn)代教育領(lǐng)域中的應(yīng)用及優(yōu)勢(shì)。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新的教學(xué)媒體不斷涌現(xiàn)，繼多媒體、仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之后，教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域又出現(xiàn)了一個(gè)新型教學(xué)媒體，它就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(virtualReality)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行全面仿真的技術(shù)，由于它能夠創(chuàng)建與現(xiàn)實(shí)社會(huì)類(lèi)似的環(huán)境，使使用者獲得身臨其境的感覺(jué)和體會(huì)，從而能夠解決學(xué)習(xí)媒體的情景化及自然交互性的要求，因而，在教育領(lǐng)域內(nèi)有著極其巨大的應(yīng)用前景，可以預(yù)言，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將成為現(xiàn)代教育領(lǐng)域內(nèi)最具有應(yīng)用前景的“明星”技術(shù)。

目前，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已在航空航天、醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)、軍事訓(xùn)練、體育訓(xùn)練、娛樂(lè)游戲等許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。‘在國(guó)外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已應(yīng)用于課堂教學(xué)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為新的教學(xué)媒體，它的出現(xiàn)無(wú)疑將對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的具體應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各方面都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的應(yīng)用可能性，蘊(yùn)藏了無(wú)限生機(jī)，它能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生能夠成為虛擬環(huán)境的一名參與者，在虛擬環(huán)境中扮演一個(gè)角色，這對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的技能都將起到積極的作用。新興的教育形式必將因其優(yōu)越的一面而在未來(lái)教育領(lǐng)域中占有一席之地。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代教育教學(xué)中的應(yīng)用主要有以下六個(gè)方面。

1、科技研究

當(dāng)前許多高校都在積極研究虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其應(yīng)用，并相繼建起了虛擬現(xiàn)實(shí)與系統(tǒng)仿真的研究室，將科研成果迅速轉(zhuǎn)化實(shí)用技術(shù)，如北京航天航空大學(xué)在分布式飛行模擬方面的應(yīng)甩浙江大學(xué)在建筑方面進(jìn)行虛擬規(guī)劃、虛擬設(shè)計(jì)的應(yīng)用；哈爾濱工業(yè)大學(xué)在人機(jī)交互方面的應(yīng)用；清華大學(xué)對(duì)臨場(chǎng)感的研究等都頗具特色。

2、虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，如建造人體模型、電腦太空旅行、化合物分子結(jié)構(gòu)顯示等，在廣泛的科目領(lǐng)域提供無(wú)限的虛擬體驗(yàn)，從而加速和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。親身去經(jīng)歷、親身去感受比空洞抽象的說(shuō)教更具說(shuō)服力，主動(dòng)地去交互與被動(dòng)的灌輸，有本質(zhì)的差別。

3、虛擬實(shí)驗(yàn)

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以建立各種虛擬實(shí)驗(yàn)室，如地理、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，擁有傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室難以比擬的優(yōu)勢(shì)，不僅可以節(jié)省成本，還可以規(guī)避真實(shí)實(shí)驗(yàn)或操作往往會(huì)帶來(lái)各種危險(xiǎn)。

4、虛擬實(shí)訓(xùn)基地

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建立起來(lái)的虛擬實(shí)訓(xùn)基地，其“設(shè)備”與“部件”多是虛擬的，可以根據(jù)隨時(shí)生成新的設(shè)備。教學(xué)內(nèi)容可以不斷更新，使實(shí)踐訓(xùn)練及時(shí)跟上技術(shù)的發(fā)展。

5、虛擬仿真校園

教育部在一系列相關(guān)的文件中，多次涉及到了虛擬校園，闡明了虛擬校園的地位和作用。虛擬校園也是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代教育中最早的具體應(yīng)用，它由淺至深有三個(gè)應(yīng)用層面，分別適應(yīng)學(xué)校不同程度的需求：

(1)、簡(jiǎn)單的虛擬我們的校園環(huán)境供游客瀏覽。

(2)、基于教學(xué)、教務(wù)、校園生活，功能相對(duì)完整的三維可視化虛擬校園。

(3)、以學(xué)員為中心，加入一系列人性化的功能，以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)平臺(tái)(包括虛擬考場(chǎng))。

6、虛擬遠(yuǎn)程教育

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使得Internet的一片平面世界首次出現(xiàn)了的三維場(chǎng)景，它剛一問(wèn)世，便引起了極大的反響，得到眾多的軟硬件廠(chǎng)商的支持，成為了Internet是最具發(fā)展前景的新興技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)在各方面都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的應(yīng)用可能性，蘊(yùn)藏了無(wú)限生機(jī)，在教育領(lǐng)域中WEB站點(diǎn)中，它可廣泛用于學(xué)習(xí)情景創(chuàng)設(shè)，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的形象性和趣味性；可視化的導(dǎo)航自然的人機(jī)界面等方面。如：創(chuàng)建網(wǎng)上三維圖書(shū)館。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代教育中的優(yōu)勢(shì)分析

1．彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教學(xué)條件的不足。在實(shí)際教學(xué)中，往往會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、教學(xué)經(jīng)費(fèi)等方面的原因，而使一些應(yīng)該開(kāi)設(shè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。利用虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，可以彌補(bǔ)這些方面的不足學(xué)生足不出戶(hù)便可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，獲得與真實(shí)實(shí)驗(yàn)一樣的體會(huì)，從而豐富感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。

2．避免真實(shí)實(shí)驗(yàn)或操作所帶來(lái)的各種危險(xiǎn)。以往對(duì)于危險(xiǎn)的或?qū)θ梭w健康有危害的實(shí)驗(yàn)，一般采用電視錄像的方式來(lái)取代實(shí)驗(yàn)，學(xué)生無(wú)法直接參與實(shí)驗(yàn)，獲得感性認(rèn)識(shí)。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)，則可以免除這種顧慮，學(xué)生在虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，可以放心地去做各種危險(xiǎn)的或危害人體的實(shí)驗(yàn)。例如：虛擬的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以避免化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的燃燒、爆炸所帶來(lái)的危險(xiǎn)。