建筑工程技術論文范文

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第1篇

(1)高技術發展。建筑工程涉及到生活中的每一個角落，它并不是簡簡單單的住房，而是結合了堤壩建筑、公共設施建筑、橋梁建筑、道路建設等于一體的建設，建筑涉及的領域覆蓋了社會中的方方面面。在現代建筑設計中，不僅要考慮建筑的原理及方法，對于社會類問題也要進行考慮研究，同時，對于建筑行業工作者而言，需要具備豐富的專業知識以及較高的專業技能。

(2)智能化發展。隨著計算機的普及，人們越來越注重智能化的發展，于是，建筑工程通過與計算機的融合，在建筑行業發揮了重要作用，智能建筑可以利用信息技術等加強安全系統的調控，為提高自動化水平，科學技術與建筑工程技術相結合，達到智能化發展水平，例如:電梯里安裝了監控系統，在室內安裝智能化系統，用來控制開關亮度及室內溫度等。智能化的實現使建筑向信息化方向發展，為建筑工程提供了發揮的空間，同時在建筑行業中占據了不可撼動的地位。

(3)綠色建筑。伴隨社會的不斷進步，污染現象逐漸成為人類面臨的重大難題之一，在日常生活中污染隨處可見，建筑工程可以通過綠色建筑技術，降低對環境的傷害，充分利用自然資源，環境資源，發揮到節能環保的作用，通過控制污染現象的不斷加深，建筑師們不斷尋找新方法，以節約能源、消減污染為目的，開辟綠色化、無害化新途徑，綠色建筑在發揮其正常功能的基礎上，對健康起到基本的保障作用。

(4)做工精細。如今，隨著機械化程度的提高，建筑材料與結構也越來越精細，為增加建筑的承受能力，通過增加材料的密度與硬度的方法，加強了建筑的穩定性與牢固性，提高建筑質量的同時建筑的安全性也得到了提高。精細化的處理對技術人員專業性技能要求很嚴格，建筑工程技術的競爭，使得建筑行業的人才不斷完善自身，在掌握專業知識的基礎上，積極涉獵各方面的知識以豐富自己頭腦，通過學習基本的計算機知識、管理經驗，進一步提升自身的能力水平。

2我國建筑工程技術的特點

(1)多樣性。建筑行業的多樣化體現了建筑的獨特風格，每一個建筑都具有其特定的結構模式，結合其特定的功能，選擇適合的施工材料，在正常使用的前提下，每個建筑在成型的過程中都具有自己的文化特點與風格，根據當地環境、氣候、地形以及文化的特點，通過建筑物的規模、外形結構體現出建筑的多樣性，使建筑具有獨特的風格，因此，建筑工程中多樣性的體現尤為重要。

(2)綜合性。建筑工程的完善需要投入大量的人力物力和財力，建筑施工具有部門多，程序較繁瑣，涉及面廣的特點，為施工帶來一定的難度，因此，施工單位不僅要保證工程的順利完成，還要保證材料設施的齊全與安全。建筑本身是一個龐大的工程，建筑個工程的完成需要經歷繁瑣的階段，在此階段，一定要考慮綜合因素，保證工程順利完成。建筑施工的綜合性主要體現在:施工時需多方面、多階段、多工作種類的同時進行。

(3)流動性。隨著建筑行業的發展與人類生活水平的提高，致使建筑行業的固定性與施工單位的流動性逐漸升高，每一棟建筑都有其固定的場所和與其對應的環境。為避免人員與程序的混亂，施工單位根據施工特點應分配給每個人工作程序與任務，合理安排并且充分利用人力物力，還要保證工作的質量與效率，不僅要保證質量的合理完成，更應定期完成任務，因此，建筑工程的整體施工具有流動性，

3我國建筑工程技術發展趨勢

(1)信息化發展趨勢。計算機更深層次的發展，在建筑行業中發揮了積極的作用，促進了建筑工程技術的迅速進步，在建筑工程安裝方面得到了大量的應用于推廣，促使了建筑系統的同步發展，使建筑工程向著智能化、結構精致化、功能多樣化與運轉長久化的方向延伸。利用計算機系統能夠及時發現建筑工程中存在的弊端與錯誤，避免了事故的發生，發揮了實施監督、控制、校對的作用，保證了建筑施工的安全性，使建筑工程的質量得以達標，在計算機操控下，只要輸入指定的程序與指示，就能對實際情況進行具體分析研究，設計出更準確、合適的建筑施工圖紙，節省勞動力的同時避免了事故的發生。信息化在建筑中的應用提高了建筑工程的監督效率與管理水平。

(2)集成化發展趨勢。集成化是指將建筑安裝技術、施工技術進行有效連接，為建筑工程技術的綜合效益與水平的提高進行多種技術的結合，用來滿足建筑的發展需求。以前中國建筑行業技術不夠完善，手工出現單一化現象，以明顯不能滿足社會的需求，對于大規模建筑施工設備及大量勞動力的前提下，建筑工程技術的集成化備受建筑工程的關注。建筑工程集成化成為加快建筑工程發展必不可少的條件。

(3)精細化發展趨勢。隨著建筑工程技術水平的提高和完善，建筑工程技術逐漸走向精細化，建筑行業對施工設備、技術等要求越來越高，例如:建筑工程對鋼結構技術的精細化不斷提高，新的焊接水平越來越高逐漸成為結合多功能為一體的技術，在鋼結構安裝中，工程質量得到大幅度提高，監控技術得到了廣泛的應用，使建筑工程技術的精細化水平得以提升，精細化的發展為提高建筑工程技術的監督、質量的達標、工作的焦慮做出較大貢獻。

(4)國際合作趨勢。建筑行業的不斷壯大與發展，國際之間的合作也在不斷增加，在世界交流的不斷加深中，很多國家選擇了對于重大建筑相互合作的方法，目的是為了合理利用資源，更好完善建筑工程技術的發展，提高建筑工程之間的競爭力，有利于建筑市場的壯大與聚集，通過國際間的交流，使建筑工程技術在研發與創新上取得歷史性突破，因此，經過文化交流的建筑工程技術越來越受歡迎，國際合作的到來有利于建筑行業的發展。

(5)生態化發展趨勢。生態化建筑成為建筑工程行業中的一種新興技術，開發新質量產品，降低浪費的現象，堅持走廢棄物循環利用路線，在建筑工程中生態化充分利用了高新科技，運用物理知識、建筑設計方案、科學材料氣候學等知識為建筑工程技術服務，根據建筑設計的要求，對生態環境進行充分考慮，以選取低成本，高質量，環保材料為宗旨，實現建筑物與生態環境相統一的路線，使建設工程項目的經濟效益、生態效益得以提升，在避免對環境造成污染的同時，生態化建筑可以有效的降低成本浪費，降低資源的消耗。生態化建筑不僅僅為認為帶來舒適、節能的環境，又最大程度的保護生態環境，是目前值得推廣的建筑工程技術。

4總結

第2篇

1.1以全過程經濟效益為主，結合階段性經濟效益預測

建筑工程有效地開展，需要進行以下幾個工作環節，分別是：對項目目標的確定、技術方案的提出、方案的篩選、工程的實施以及經濟效益的分析等等。每一個工作環節都發揮著重要的作用。當然這些流程中也有所重點，經濟預測要突出全過程的經濟效益。然而，在以前的建筑工程經濟預測中，往往忽視了工程技術的經濟效益，只重視施工階段，從而導致主次不分，很難有效的提升建筑工程技術經濟效益。所以，建筑工程技術經濟預測的首要原則就是立足于全過程經濟效益的預測。

1.2最優化預測與滿意度預測的結合

在進行建筑工程技術經濟預測的過程中，要遵守原則最優化的處理方案，這種思想由美國經濟學家西蒙所創造，其中關鍵詞匯為“滿意程度”，因為人們在對建筑工程技術問題進行分析、解決環節時自身處理問題的容量與問題本比較十分渺小，所以要想在實際生活中做到科學、有效的實施途徑十分困難。為此該經濟學家提出滿意程度一詞，用滿足度來替換最優化，在預測建筑工程技術經濟效益期間合理的結合最優化與滿意度，這樣便能夠降低盲目追求高效率，卻事倍功半發生的幾率。

1.3以主動預測為主，結合被動分析

建筑工程技術的經濟預測就是要將系統處理問題時即將面臨的狀況進行評估，從而確保工程實施的高效性。以往的操作方式是將實際值與預期值進行對比，倘若實際值較預期值相差甚遠，便分析其內部因素，并采取進一步的改進措施。這種預測方式被稱之為被動分析，只能對已經出現問題的系統評估和改進，無法達到預測的效果。如今，建筑工程技術人員已經將控制理論與體系理論融入到經濟預測的內容中，事前主動的分析施工狀況，避免不必要的損失。以主動預測為主，結合被動分析將成為今后實施途中的主要原則之一。

2建筑工程技術經濟預測的方法

2.1定量預測方法

定量預測方法主要包含以下三種具體方法，分別是：平均移動法、平均簡單法和平均加權移動法。平均移動法對實際發生的數據信息進行求平均值，一般在時間周期方面要移動一個周期左右，所得數值即作為下一個周期的經濟預測值。平均簡單法通過對以往的數據信息分析來預測未來的經濟效益值，這種方法的操作較為簡單，適合處理短期的經濟預測情況。第三種平均加權移動法利用加權來反應數據信息之間存在的區別，該方法的經濟預測平均值比較準確。

2.2定性預期方法

定影預期方法主要由專家分析法與德爾菲法組成。專家分析法的經濟預測評估對象為專家所提出的建議，專家通過自身的豐富經驗和所掌握的建筑工程技術知識，來從以往的項目中尋求規律，并對未來的發展走向做出判斷。判斷提出之后，還需要進行進一步的分析、整理以及歸納環節。專家分析法還分為個人分析與集體分析，個人分析的優勢在于可以充分調動專家的創造性和主觀能動性，集體分析的優勢在于專家能夠提出大量的數據信息，所涉及到的影響因素較為全面，有利于專家之間的溝通交流，經濟預測結果精準程度較高。德爾菲法通過匿名的形式對專家的建議進行分析、整理，可以算作專家分析法的一種延續。

3建筑工程技術中的決策方法

3.1非確定性決策

非確定性決策主要包含以下幾種決策方法：第一，最大最小后悔值法，首先需要選定一種建筑工程技術的施工方法，從而其最優化方法便得到確定，倘若一開始決策方法并不是最優化方案，實施人員便可能會后悔，為了避免這中現象的發生，在作抉擇時便應該采用最大最小后悔值法，后悔數值即為所應用方案的效益值與最大化效益值的差值。第二，最小最大效益值法，首先尋找出各個決策方案的最小效益值，然后在這其中選擇出效益值最大的方案，并將其作為最優化方案，這種方法在實施過程中一般不會出現操作失誤等問題。第三，最大最大效益法，顧名思義，該方法與最小最大小效益法正好相反，選取效益值最大的決策方案，即各個方案中處于自然狀況下收益值最大的方案。

3.2風險性決策

風險性決策也包含兩種決策方法，第一種決策方法為等概率方法，又稱之為合理性標準，該方法的實施條件一般是在統計數據資料不足或是參考資料缺失的情況，該方法假設正常狀態下的自然概率均相等。第二種決策方法為標準期望值法，通過對每個方案進行期望值的計算，選擇出損失最小或是效益最大的方案。期望值即某種方案在自然條件下所出現的損失值。由于該數值無法獲得準確性的數據，便將其稱之為期望值。

4結論

第3篇

1.1創新實施“多學段”教學組織形式

一些高校在調整教學模式方面作出了很好的榜樣。一般建筑工程的項目持續時間都很長，然而學校另一方面要求根據教學大綱的安排做出實習的計劃安排。這樣一來，校企和學校的進度很難做到同步。企業是絕對不會跟著學校的教學進度來執行的，因此，只能是學校根據企業的計劃進行適當的調整和重新安排。石家莊技術學院將3年教學過程分為10個學段，課程體系分為校內項目課程和校外崗位課程。校內項目課程的教學主要采用行動導向教學模式，在校內實訓室或理實一體化教室完成，采用項目模擬教學;校外崗位課程是在施工現場進行的課程，學生在真實的施工現場學習，采用“做中學”、“學中做”的教學模式。當崗位課程不能在校外施工現場按照計劃實施時，將校外崗位課程轉化為校內項目課程，保證課程教學的正常進行;另外，有些課程內容不適合在施工現場進行，保證校外崗位課程與校內項目課程彼此之間靈活轉換。

1.2將職業素質培養融入教學過程

由于建筑工程技術專業的工作特殊性，工作環境差，要長時間在工地作業，企業對于學生的職業道德素養更加重視，專業技能并不像學生認為的那樣排在第一位，相反，排在了第二位，這充分體現了在教學過程中，應更加注重秀兒聲道的素質的培養。這主要從以下幾個方面來進行教育：

1）建筑工程技術專業是一個相對來說比較危險，甚至需要經常高空作業的工作，因此，在保證自己的安全的情況下，建筑的質量保證第一才是根本，訓練學生嚴肅認真的工作態度。學生在真實的實習工地中，不僅體驗工地的艱苦環境，同時訓練獨立分析問題解決問題的能力，并由施工一線的技術人員作為主講教師，采用“企業兼職教師評價+專任教師評價+小組互評+學生自評”的綜合評價體系，評價標準按照施工員、安全員等崗位標準進行，將建筑行業“安全至上、質量第一”的工作標準真正融入學生學習的全過程中。

2）通過行動導向教學模式培養學生會交流、善溝通的工作協調能力。行動導向教學包括，對學生進行分組推選組長分配任務搜集資料小組討論制訂方案實施方案檢查驗收。由于分工不同，要想完成任務，小組成員之間必須通力合作，不同崗位人員要進行充分溝通，這些都是培養學生溝通協作、組織協調等職業素質的有利手段。

3）通過在工地的實地訓練，讓學生認識到自己的學徒身份，將自己所學到的理論知識運用到實踐中，從而更好地鞏固和提高專業技能。作為一名在校學習的學生，就要努力使自己成為對社會有用的人，成為掌握了一技之長的人。擺正自己學生的位置，虛心向前輩們學習，爭取早日能夠自己獨立工作。而在實地作為一名學徒，爭取理解所在企業的企業文化以及團隊合作的精神，在學會做事的同時，也學會怎樣做人，怎樣與周圍的同事友好的相處。

2加大企業專業人才擔任專業技能課程教學