前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)模具調(diào)查報告文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。
系列錯誤
油井施工方的密封裝置未起作用,英石油和平臺所有者因誤讀數(shù)據(jù)未有措施,此時防井噴裝置又未能及時關閉閥門
今年4月20日,墨西哥灣“深水地平線”鉆井平臺發(fā)生爆炸,造成11人死亡,并引發(fā)了美國歷史上最嚴重的一次漏油事故。“深水地平線”鉆井平臺歸瑞士越洋鉆探公司所有,被英國石油公司租賃運營,美國哈利伯頓能源服務公司則在事發(fā)前為油井管做水泥密封。英國石油公司說,經(jīng)過4個月的調(diào)查,公司安全運營負責人馬克?布萊率領的50名技術人員團隊認定:這次事故不是某一項錯誤造成的,而是多家責任方一系列錯誤決定的后果。報告說,哈利伯頓能源公司負責的海底水泥密封裝置未能阻止烴類物質(zhì)進入油井;英國石油公司和越洋鉆探公司則誤讀了負面壓力測試的結果,未能及時采取措施,導致可燃氣體迅速上升到平臺表面,引起爆炸;此時油井的防井噴裝置關鍵零部件又失靈,未能及時關閉油井閥門,造成漏油不止。
這份長達200多頁的報告還為今后避免類似事故列出了建議清單,包括工程操作流程、人員和技術能力、審計和評估、安全管理等方面。英國石油公司聲稱,調(diào)查過程是獨立進行的,沒有受到公司管理層或法律糾紛的干擾。即將上任的首席執(zhí)行官達德利說,“我們從一開始就表明,多家單位需要共同承擔事故責任。這份報告更加明確了這個結論,為英國石油公司和其他責任方分析了事實和今后改進的措施。我們正在研究如何更好地執(zhí)行這些建議。”
責任共擔
一旦被美國確定犯有嚴重刑事過錯,英石油將被征收天價罰款,因此要找其它責任方分擔損失,這涉及幾十億美元
由于報告將責任的“板子”打到了其他責任方身上,哈利伯頓能源公司和越洋鉆探公司立即做出強烈反應。哈利伯頓的聲明說,英國石油的報告中有一些重要遺漏和不準確之處。哈利伯頓“依然自信地認為,我們在油井作業(yè)中擔任的所有工作都是按照英國石油的規(guī)定完成的。”越洋鉆探公司則抨擊英國石油公司的報告為自己開脫,目的是“隱藏為油井事故埋下禍根的關鍵因素:英國石油有著致命缺陷的油井設計。英國石油在油井的設計和施工上都作出了一系列節(jié)約成本的決定,在某些情況下,這極大地增加了風險。”
報告也引起了美國有關方面的批評。美國眾議院能源獨立和全球變暖特別委員會主席馬基諷刺說,這份報告不是英國石油公司的道歉信,在僅僅承擔最小一部分責任的情況下,英國石油公司其實樂于責任均擔。他的發(fā)言人表示,國會正在評估英國石油公司的報告。一名代表墨西哥灣沿岸漁民的律師對《華爾街日報》說,很多企業(yè)都有責任,這一點毋庸置疑,但英國石油對其他公司指指點點顯得有些虛偽。
中圖分類號: G40 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)04(a)-0000
1 前言
陳至立同志在全國學校體育工作會議上指出,忽視青少年的身心健康、忽視學校體育工作,就談不上全面貫徹黨的教育方針,談不上全面實施素質(zhì)教育!國家已經(jīng)在全國大 中 小學深入開展并推動《 全國億萬學生陽光體育運動 》計劃的實施,新的體育與健康課程標準對體育課以及課外體育活動的開展都作了具體要求,因此學校體育工作者既要深入研究又要積極探索課外體育活動模堂教學。學校體育由體育教學、運動競訓、群體活動三部分組成。其中群體活動各校除課間活動和為配合校園活動組織體育節(jié)或活動周外,主要的活動形式有在課表中反映的并能保證的體育活動課。傳統(tǒng)的理念認為,體育活動課是體育課的延續(xù)故活動課不管是場地器材的安排,還是班組活動都是統(tǒng)一性。其管理模式制約了學生自主性能力的發(fā)揮,導致學生對體育活動課的態(tài)度與傳統(tǒng)體育課的態(tài)度一樣的喜歡體育卻不喜歡體育活動課。課程改革把學生從傳統(tǒng)的體育課模式帶入了充滿活力激情的新的教學模式中來了。那么體育活動課是否也需要改革呢?傳統(tǒng)的理念是否要改變呢?這是擺在我們學校體育工作者面前的課題,值得探討學生對課余體育活動有濃厚的興趣。
本文通過對南通市普通高中學校體育場地器材基本情況的了解,研討普通高中開展俱樂部選項制活動課實施的可能性,進一步加強對學校體育工作的指導和管理,推進普通高中學校體育的健康發(fā)展,全面提高學生體質(zhì)健康水平。
2 調(diào)查對象和方法
(1)本調(diào)查以南通市市所有普通高中為調(diào)查對象。采用發(fā)問卷、回收問卷、對回收問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。(2)比較法。《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》是國家對開展學校體育衛(wèi)生工作的最基本要求,是中小學校辦學應達到的最基本標準,是教育檢查、督導和評估的重要內(nèi)容。對照體育場地器材方面明確的條件,從硬件上滿足實行課外活動俱樂部在體育場地器材上的需要。
3 調(diào)查結果與分析
3.1 調(diào)查樣本
本調(diào)查向南通市所有普通高中群體發(fā)出調(diào)查問卷55份,回收到52份。其中二星校2所,三星校34所,四星校16所,占調(diào)查總數(shù)的94.5%,符合調(diào)查標準。
3.2比較《中小學校體育場地、器材配備基本標準》
(一) 體育場地
1、普通高中國家標準
2、南通市普通高中
3.3結合《對學生課外體育鍛煉俱樂部選項內(nèi)容、興趣的調(diào)查報告》分析
1、你認為阻礙你參加課外體育鍛煉的因素是:
從以上表可以看出學校的體育場地設施基本能滿足學生的需求。
4 結論與建議
4.1 結論
(1)普通高中都能按照國家的基本配備標準來配備,特別在經(jīng)常開展體育項目的器材配備上超過了國家標準。
(2)結合學生喜歡的體育鍛煉項目現(xiàn)況來看:籃球(34.4%)、羽毛球(19.6%)、排球(14.7%)、乒乓球(10.9%)、健美操(9.7%)、足球(6.8%)、跑步(2%),球類項目居多,這些對學校的體育場地設施提出了更高的要求。
(3)新的體育與健康課程標準對體育課以及課外體育活動的開展都作了具體要求,因此傳統(tǒng)的體育活動課對場地器材的要求與模塊教學下俱樂部制對場地器材的要求有了新的要求。原有的配備標準不能很好的滿足學生的需求。
(4)結合當?shù)氐木唧w情況,我市在場地器材設施上具備成立中學生體育俱樂部的基本條件。南通市經(jīng)濟相對較發(fā)達,有成立中學體育俱樂部所需要的基本設施,南通市目前有四星級達標校17所,三星級達標學校35所,二星級達標學校3所。
Tech Pro Research公司將3D打印定義為一項利用FDM技術(熔融沉積成型技術)、FFF技術(熔絲制造技術)等技術創(chuàng)造物體的技術。3D打印出來的物體,可能是模型或模具(比如花瓶),或者是功能齊全的物件如可調(diào)扳手或機器零部件。3D打印可使用各種各樣的材料,例如塑料、蠟、陶瓷和金屬等。用戶可使用商業(yè)服務來實現(xiàn)這一過程,甚至也可通過自己動手做的配套原件開發(fā)一臺3D打印機。
目前,已有消費者級和企業(yè)級的3D打印機,著名的制造商包括Makerbot、Stratasys、3DSystems等。
Tech Pro Research公司的調(diào)查主要包括以下問題:誰在使用3D打印;已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或在尋找3D打印的什么好處;企業(yè)可能反對3D打印的原因及什么可能會改變他們的想法;正在使用或正在評估當中的3D打印機/印刷技術;擬投入的預算;可能出現(xiàn)的的法律/道德/倫理問題;受訪者期望在他們的企業(yè)中看到的這種新趨勢帶來的變化。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前僅有12%的受訪企業(yè)正在使用這項技術。雖然使用比例相對偏低,但有相當數(shù)量的企業(yè)正在對其進行評估,加起來共有31%的受訪企業(yè)正在積極地使用3D打印機或?qū)⒖紤]在接下來的一年內(nèi)使用3D打印機。29%的企業(yè)正在評估這項技術,暫無使用計劃。另外,還有40%的受訪企業(yè)稱,對這個話題不感興趣。
調(diào)查報告指出:“在相當長的一段時間內(nèi),3D打印曾被視為用于研發(fā)、教育和制造等目的的利基產(chǎn)品,相對于小企業(yè),它更適合于大企業(yè)。然而,3D打印在不同組織規(guī)模、細分行業(yè)、部門及工作角色的使用情況的數(shù)據(jù),以及這么高比例的人正在評估這一概念的事實表明,這種觀念正在發(fā)生變化。”
調(diào)查顯示,73%的受訪企業(yè)使用3D打印機來進行觀點和概念的測試,67%正在使用打印機進行模具的研發(fā)。制造零部件占40%,是制造產(chǎn)品(19%)和辦公工具/物品(16%)的兩倍多,是制造客戶供給的將近三倍。不過,后三類用途頗受歡迎。
3D打印似乎正在滿足許多企業(yè)的特定需要,但大部分受訪企業(yè)表示他們對探索這項技術不感興趣。因此,Tech Pro Research公司對究竟是什么因素阻礙他們,又是什么可能說服他們改變主意也進行了調(diào)查。
三分之二參加調(diào)查的企業(yè)表示他們對3D打印沒有商業(yè)需要,43%表示不從事工程或制造工作。
調(diào)查報告指出:“沒有商業(yè)需要,就沒有理由去實施這項技術,但對于3D打印制造商來說,面前可能存在更好的機會來識別和引導相關機構沒有意識到的新的商業(yè)需求。3D打印所帶來的成本節(jié)約對于幫助潛在客戶評估其價值是一個可行的出發(fā)點。”