前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質車間統(tǒng)計工作計劃文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。
一、統(tǒng)計工作
1、每天匯總并上報生產(chǎn)車間當日產(chǎn)量及成本分析報表;
2、每天負責低值易耗品的發(fā)放工作;
3、每天負責記錄生產(chǎn)部人員的考勤,更新生產(chǎn)車間的人員情況;
4、每周四上報本部門的工作總結及工作計劃;
5、每周日晚上匯總上一周的生產(chǎn)數(shù)據(jù),周一開周例會時報部門經(jīng)理;
6、每月15號前申報本部門的勞保計劃,勞保用品到貨后及時下發(fā)給員工;
8、每月25日將上月25日-本月24日的生產(chǎn)用醬及產(chǎn)量,能耗數(shù)據(jù)上報財務部;
9、每月進行一次盤點,包括原料、輔料、包材、成品、半成品,并對數(shù)據(jù)進行整理分析,將數(shù)據(jù)上報財務及相關部門;
10、每月月底匯總各位員工的考勤、獎懲、異常打卡、請假等數(shù)據(jù)并上報人事行政部;
11、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息,對新入職員工進行崗前培訓,并給其發(fā)放工作服、帽、鞋等勞保用品,并及時發(fā)放更衣柜鑰匙;
12、定期整理認證所需的相關文件及資料;
13、配合人事行政部和修改各類制度、通知、考核等;
14、生產(chǎn)停機期間對工裝庫房、更衣室進行整理;
二、2016的工作計劃
努力完成本職工作之余,學習更多有關財務、統(tǒng)計方面的知識,以提升自己專業(yè)學識;積極參加一些和專業(yè)有關的培訓,有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性,并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
三、總結經(jīng)驗與不足之處
1. 在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限,導致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話,與同事們尤其是領導的溝通和交流很少,工作目標不明確,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習。
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的機修車間員工通用工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
機修車間員工通用工作計劃范文一
機電科機修車間班組建設工作總結自9月份開展安全和諧班組建設“人人都是班組長”以來,機電科機修車間在公司及科的正確領導下,以服務一線生產(chǎn)為宗旨,克服諸多困難因素,不斷強化班組基礎管理工作,不斷提高設備維修水平,經(jīng)過全車間員工的共同努力,班組的綜合管理工作一直處于正軌。
一、人人都是班組長的四個特色:
1、輪值班長:通過輪值班長對每天的班前會工作進行安排,班后對工作進行總結,每天對當班的員工進行工作評價,賦予了每個人管理的責任,激活了每個人的責任感,通過體驗實現(xiàn)了換位思考,了解了班組管理的難處,培養(yǎng)了大局意識。理解多了,和諧多了,能力也得到了鍛煉。
2、學習委員:安全和諧班組建設以提升員工的安全技能和素養(yǎng)為核心。每天的班前會不論學習業(yè)務技能理論知識,還是學習煤礦下發(fā)的安全生產(chǎn)法等等。都提高了每個員工的業(yè)務知識技能水平。
3、活力委員:通過班組的活力委員講笑話、講故事、等形式,激發(fā)每個員工的精、氣、神活力,緩解壓力,激發(fā)激情,營造良好的班組和諧氛圍。
; ; ; ;4、安全委員:車間主任是班組和諧建設的安全委員,為保持工作的連續(xù)性和一貫性,安全委員仍然對班組全權負責。實行班組長輪值后,車間主任管理角色、管理風格發(fā)生轉變,做到了在工作中多提問、多激勵、多指導,少說教、少批評、少干涉,盡量讓輪值班組長更多地參與到班組管理1
當中。車間主任扮演的角色不再是班組的工頭角色,而更多的是教練角色。我們車間的宣誓詞:遵章守紀、拒不違章、確保質量、服務一線。每天班前會由安全委員帶領員工鏗鏘有力的宣讀宣誓詞,使得每一位員工都牢記在心。
二、加強班組基礎管理工作:
1、在日常的工作總結中,開展班組員工小座談,加強班組團結,使班組成員之間坦誠相待,工作中互相配合,營造一種團結、和諧的工作氛圍,使員工之間的凝聚力得到增強,班組整體管理水平得到了進一步提高。
2、我們車間按照工種又分為四個小班組,每個小班組對每臺設備進行的維修工作都能在設備檢修記錄中詳細反映,提高設備維護水平。
三.加強安全管理工作,提高員工安全意識
在工作中,將安全預防及安全教育工作放在重中之重的位置,利用多種形式加強安全教育,增強員工安全意識,最大限度的避免安全責任事故。對班組員工進行安全培訓,學習安全技術知識,及時傳達、貫徹上級文件精神及公司、科的要求,并結合工作實際查找問題并制定防范措施,提高了全員安全素質。
四.做好設備維修工作,積極完成各項工作任務
1、本著一切服務于生產(chǎn)的宗旨,認真地做好每項工作。班組結合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應的分工。并結合實際工作,充分調(diào)動每個人的主觀能動性,激發(fā)每個人的工作積極性,以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。
2、做好污水處理廠日常設備維護及檢修工作、井下壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)維護保養(yǎng)工作;保障生產(chǎn)設備健康高效運行。班組制定了完善的巡檢制度,將井下巷道的管路分配到人,定期巡檢,排查隱患,有效防止了井下壓風、供水兩大系統(tǒng)隱患擴大化;在保證設備正常運行的同時也節(jié)約了檢修成本。
3、以服務好生產(chǎn)為宗旨,不怠工,不敷衍,不推諉,積極完成公司及科布置的各項任務。有組織,有步驟地進行各項設備檢修、加工制作等到工作;最大限度地做到設備利用最大化,縮短設備維修怠工時間,提高設備的利用效率。
五、控制維修成本,在成本控制方面突出以下幾點:
1、合理利用材料,做到了有小絕不用大的原則。
2、對換下來的備件,能修復盡量進行修復,下次可以再利用。
3、對工區(qū)回收上井的廢舊阻車器、絞車底盤、防塵等材料進行了分類和清理,對能夠利用的材料進行合理利用,節(jié)約維修成本。
六、加強班組現(xiàn)場管理工作
認真開展好班組現(xiàn)場管理工作:每天認真清理班組環(huán)境,車間的每個小班組設備擺放井然有序,工器具定期清潔保養(yǎng),經(jīng)過班組所有員工的共同努力,班組現(xiàn)場整潔干凈,為班組創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
通過試行和諧班組建設活動,機修車間班組管理水平上了一個新臺階,取得了一定的成績及經(jīng)驗,我們的班組建設還有很多的不足,諸如:人員主人翁意識不強、積極主動性低、勞動紀律差等問題,仍然制約了車間班組的建設,今后我們將繼續(xù)以公司《安全和諧型班組標準》為依據(jù),積極推進安全和諧型班組建設,為打造一批標兵班組的目標而努力奮斗。
機修車間員工通用工作計劃范文二
為了更好地總結這半年來的工作,剖析工作中的不足,更好的做好下半年的車間管理工作,現(xiàn)對上個月的工作總結如下:
一、常項工作方面。
常項工作方面我們主要圍繞以下工作進行;
1、嚴格執(zhí)行公司的各項管理制度。
2、要求各班組的班前會必須進行安全提醒,使它成為安全理念、安全知識的第一宣講陣地,同時也能使公司的各項制度、決議、通知及時上傳下達到位。為了使這項工作規(guī)范化,標準化我們車間5月份試行了每周進行兩宣講六強調(diào)的每日班前班后會的主題活動。
3、利用工作的空閑時間采取視頻,下發(fā)考試卷等手段加強對員工的安全、業(yè)務技術知識的培訓。同時規(guī)定每月的6號和16號為必須學習培訓的時間。
4、及時參加公司的各類集體活動和學習培訓活動。
5、每月10召開班組長會議,每月28號召開全車間的工作總結及下個月主要工作計劃布置安排會,及時溝通和處理工作中存在的問題。
6、深入現(xiàn)場及時發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場的問題現(xiàn)場辦以提高工作的效率。
二、安全作方面。
在20xx年上半年的工作中,我們在“時時講安全、事事要安全”的安全理念指導下,車間注重安全培訓和日常提醒工作,實現(xiàn)了零事故的奮斗目標。今年我們車間提出了“關注細節(jié),安全第一,強化執(zhí)行,持續(xù)創(chuàng)新”的機修人工作理念。但是我們時刻清醒地認識到安全工作任重而道遠,只有不遺余力,時刻關注安全防范,才能使安全工作不斷邁向新臺階,最終杜絕安全事故的發(fā)生。
三、制度建設方面。
1、x月份車間完善和補充了車間班組及個人考核評優(yōu)細則。按照公司班組建設要求,進行了班組建設的推進工作,利用一切手段充分挖掘班組長的技術和管理潛能,通過提高班組長的管理水平不斷提升全員的戰(zhàn)斗力,進而提高車間全面的管理水平和工作效率。
2、隨著試生產(chǎn)期的結束,我們要求員工從思想認識上和實際工作上都要向“為焦化生產(chǎn)保駕護航,想方設法為保生產(chǎn),保穩(wěn)定,保連續(xù)”上轉變,同時要搞好后勤及生活設施的`完好通暢。本車間內(nèi)各設備的管理制度、運行制度、制度等都已落實到位,確保人員安全操作,設備平穩(wěn)連續(xù)長周期地運行。
四、具體工作方面。
今年x月份我們進行了已下工作:
1、完成了煉焦車間晾焦臺刮板機刮板更換及機件固定工作。
2、協(xié)助廠家處理完鍋爐遺留問題。
3、完成了總經(jīng)辦下達的136塊廣告牌的制作、安裝工作。
4、完成了1、4運焦皮帶加護板工作。
5、完成了2受煤坑的技改工作。
6、完成了兩臺熄焦車車筐的大修工作(更換螺栓、底板及氣缸修理)。
7、完成了1空壓機的搬遷安裝工作。
8、完成了1焦爐地下室污水及上升管水封回水的導流總管的鋪設工作,減輕了污水對熄焦車軌道的侵蝕腐化,延長了使用壽命。
9、完成了搗固機導向輪,涼焦臺刮板托輥及生產(chǎn)所需的急件的加工工作。
10、及時完成各車間各部門要求的各項檢修維護配合協(xié)調(diào)工作。
11、按時完成了上級領導交辦的各項臨時新增工作任務。
五、工作中的不足和感受。
1、管理還不細不實,還有待有待于在關注細節(jié)方面繼續(xù)努力。
在平常的工作中我們深刻地體會到,管理不僅僅要強有力地執(zhí)行制度,還要積極地做好日常的提醒、整理、整合工作。管理有時更多的就是服務,諸如安全提醒、業(yè)務培訓、安全培訓、公司制度的宣講貫徹、工作容易出現(xiàn)的問題的提前告知,這些都是管理的范疇和手段,它也是對管理過程的一種控制。過程出現(xiàn)了錯誤那我們就難以得到想要的結果。
2、對員工的培訓的方式、方法還有待于進一步的轉變。在公司生產(chǎn)系統(tǒng)的逐步完善下一步要更多地采用現(xiàn)場培訓的方式,讓大家在身臨其境中感悟和提升。
3、在人性化管理的理念下,要更進一步的提高常項管理工作的水平,使車間的基礎管理工作更扎實,更好的服務于以后的生產(chǎn)。
4、在人員思想的引導教育上還需更加努力。思想不轉變工效減“一半”,可見思想教育的重要性。所以抓思想,抓觀念抓工作態(tài)度應該是我們管理工作時刻不能放松的重要方面。通過這些手段如果能使廣大員工有了“把工作放在心上,把心放在工作上”的工作作風,那么車間的管理就達到了事半功倍的效果。
5、車間管理的重點是現(xiàn)場管理,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場就地解決問題才能更好的提高管理的效率和時效性。
細節(jié)在現(xiàn)場,只有勤于現(xiàn)場的巡查我們才能把握細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,少走或不走彎路。同時多在現(xiàn)場巡查也能及時發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,這樣我們才能把事故消滅在萌芽狀態(tài)?,F(xiàn)場就是我們的戰(zhàn)場。
6、工作中的溝通機制還有待于完善和改進,溝通通暢才能捕捉到第一手生產(chǎn)實際的準確信息,信息真實才能有的放矢針對根本。
7、工作中的執(zhí)行力還必須大力提高,隨著產(chǎn)能的不斷加大,突發(fā)事故的加大的可能性在不斷加大,所以提高事故的預判能力,提高突發(fā)事故的應急處置能力,都需要在強化執(zhí)行力上不斷突破和提升,否則就要處處被動或者束手無策。
下個月的工作計劃
一、總的思路:
1、不斷提高常項工作的質量和效率,加大安全培訓和教育的力度牢固樹立全員的”我要安全、我會安全“和全員的“時時講安全、事事要安全”的安全理念,努力實現(xiàn)零事故。
2、搞好班組的陣地建設,充實班組建設內(nèi)容,積極配合公司搞好班組的學習培訓工作,充分挖掘班組長的技術和管理潛能,通過提高班組長的管理水平提升班組全員的戰(zhàn)斗力,從而提高車間全面的管理水平和工作效率。
3、強化業(yè)務技術的培訓力度,不斷提高員工的業(yè)務理論素質。
4、努力把機修隊伍打造成一支“反應敏捷,不怕吃苦;團結奉獻,互幫友愛;招之即來,戰(zhàn)之必勝;”的服務型團隊。
二、具體工作方面:
1、穩(wěn)定水處理各項工藝指標,穩(wěn)定鍋爐運行,確保生產(chǎn)和生活用汽。
2、關注管理細節(jié),努力降低各項消耗指標。
3、及時配合各車間完成各項檢修及新增工作任務。
4、穩(wěn)定員工隊伍,提高服務水平。
5、加強安全培訓和日常提醒工作杜絕各類安全事故。
6、完善鍋爐房的標識化管理,積極推進“6s”管理。
7、積極配合各車間各部門搞好防凍保暖的前期準備工作,確保冬季生產(chǎn)的穩(wěn)定通暢運行。
8、月底前完成板房生活區(qū)的暖氣系統(tǒng)的維修改造工作。
機修車間員工通用工作計劃范文三
20XX年已進入尾聲,認真地總結這一年來的工作,分析工作中的不足,使它更好地指導明年的車間管理工作意義重大?,F(xiàn)對20XX年的工作總結如下:
一、常項工作方面。
常項工作方面我們主要圍繞以下工作進行;
1、嚴格執(zhí)行公司的各項管理制度。特別是和員工切身利益相關的考勤制度,安全管理制度要不定期地進行宣講和強調(diào),做到事前防范和控制。
2、要求各班組的班前會必須進行安全提醒,使它成為安全理念、安全知識的第一宣講陣地,同時也要求把公司的各項制度、決議、通知及時上傳下達到位。為了使這項工作規(guī)范化、標準化,我們車間5月份試行了每周‘兩宣講六強調(diào)’的每日班前會的主題活動。根據(jù)幾個月的試行取得了一些經(jīng)驗和成效,但是也有不足。20XX年我們要根據(jù)實際需求進行一些修訂,使它更具實用性,可控性和針對性。
3、利用工作的空閑時間采取視頻,下發(fā)考試卷等手段加強對員工的安全、業(yè)務技術知識的培訓。同時規(guī)定每月的6號和16號為必須學習培訓的時間。
4、及時參加公司的各類集體活動和學習培訓活動。
5、每月10召開班組長會議,每月28號召開全車間的工作總結及下個月主要工作計劃布置安排會,及時溝通和處理工作中存在的問題。
6、深入現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題并及時通知相關責任人到現(xiàn)場的問題現(xiàn)場處理,是一些不良的苗頭在萌芽中就得以遏制,促使工作效率不斷地得以提高。
7、做好服務工作。我們堅持管理就是服務的理念,堅持每件工作的事前告知和提醒,從而逐步培養(yǎng)員工做正確事的能力,使他們在每天工作的重復中沿著正確的軌道前進。同時我們也在日常的工作中,針對一些易反復的事情,經(jīng)常反復抓抓反復,最大限度地避免一個問題的老生長談和反反復復,逐步培養(yǎng)員工“高效、快捷”的工作習慣。
二、安全工作方面。
在20XX年的工作中,我們在“人命關天,時時講安全、事事要安全”的安全理念指導下,注重安全培訓和日常提醒工作,實現(xiàn)了零事故的奮斗目標。同時車間提出了樹立全員的“關注細節(jié),安全第一,強化執(zhí)行,持續(xù)創(chuàng)新”的機修工作理念,通過這些手段的實施取得了預期的效果。但是我們時刻清醒地認識到“人命關天”,安全工作任重而道遠,只有不遺余力,時時刻刻關注安全防范,才能使安全工作不斷邁向新臺階,最終杜絕安全事故的發(fā)生。
三、制度建設方面。
1、今年車間完善和補充了車間班組及個人考核評優(yōu)細則。按照公司班組建設要求,進行了班組建設的推進工作。通過各種形式,利用不同手段充分挖掘班組長的技術和管理潛能,通過提高班組長的管理水平不斷提升全員的戰(zhàn)斗力,進而提高車間全面的管理水平和工作效率。
2、在一年的生產(chǎn)實踐中,我們要求員工從思想認識上和實際工作上都要樹立“保生產(chǎn)、保穩(wěn)定、保連續(xù)、增效益”的工作理念,以積極的心態(tài)搞好生產(chǎn)及生活設施的維護保養(yǎng)。車間內(nèi)部各設備的管理制度、運行制度、制度等都逐項得以落實,在制度上確保人員安全操作,設備平穩(wěn)連續(xù)長周期地運行。
3、制定和下發(fā)了機修車間點檢考核細則37條。細則的下發(fā)使每個員工明白自己該干什么,不該干什么,從而也為管理的公平公正提供了制度保證。這也使員工在工作一開始就避免逾越制度的紅線,使他們在工作中專心致志地干好本職工作。
四、目標責任及工藝指標的落實情況。
1、今年我車間績效目標的自評打分為82.2分。自評打分中使我們看到了明年車間工作的重點就在于節(jié)能降耗。為此2016年我們要在技術革新上下功夫。
一、《使用普通車床加工零件》課程改革的背景
目前《使用普通車床加工零件》課程設置隨意性較大,針對性不強。把理論講授與實操教學完全分開,教學效果大打折扣。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.傳統(tǒng)的教學以課本為中心,學科為體系,教師為主導。教學過程中教師主導課堂,先是理論講授,然后是操作演示,再是學生訓練。這種灌溉式的教學模式忽視了學生的主體地位,打壓了學生學習的主動性與積極性。把教師作為教學過程中的主體,顛倒了教學的主體,違背了教育的基本理念,是不能符合現(xiàn)代職業(yè)教育的。
2.傳統(tǒng)的教學理論與實操脫節(jié),過程與評價不掛鉤。教學過程中理論課程與實操課程無論是在時間上還是在內(nèi)容上都不能得到統(tǒng)一。往往出現(xiàn)理論講授完之后一段時間才能進行實操,但學生已經(jīng)把理論知識忘記得差不多了。或者實操時還沒有講授理論,學生實操時無理論支撐。評價方式也往往是停留在學生的工件層面上,缺少過程評分,評價方式單一,不能很好調(diào)動學生的積極性。
3.教學實訓項目不貼合企業(yè)實際生產(chǎn),隨意性大。現(xiàn)在也有些中職學校的《使用普通車床加工零件》課堂教學也采用了實際操作的教學模式。但實操項目的設置隨意性大,不能貼合企業(yè)實際生產(chǎn),更沒有按照工廠的規(guī)定來要求學生。學生沒有質量意識,沒有安全文明生產(chǎn)意識,更沒有效益的意識,導致學生畢業(yè)后不能很好從事本崗位的工作。
綜上所述,傳統(tǒng)的教學存在以課本為中心,以教師為主體,實操訓練與理論教學相脫,實訓項目設置不與企業(yè)接軌等問題。其教學模式已經(jīng)不能適應中職學生的學習,也不能適應市場的需求。找到一條符合學生實際、貼合市場需求的教學模式迫不及待,基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)及教學改革就是在這樣的環(huán)境下誕生的。
二、基于工作過程系統(tǒng)化課程改革開發(fā)的基本理念
1.基于工作過程系統(tǒng)化課程改革的理論基礎
工作過程是在企業(yè)里完成一項工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序。而所謂工作過程系統(tǒng)化課程,是依據(jù)圍繞職業(yè)活動中為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序建立起來的課程體系,以工作過程系統(tǒng)化為導向開發(fā)和建設學習領域課程,突出能力本位教育,注重學生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力等綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。其具有以下特點:(1)重構課程體系:打破傳統(tǒng)學科型課程體系,針對實際工作體系重新構建課程體系,并按實際工作結構重新設計課程結構。(2)重組教學內(nèi)容:打破傳統(tǒng)學科型課程以學科知識邏輯為主線、專業(yè)理論知識為主體的教學內(nèi)容。針對實際工作任務需要,以職業(yè)活動為主線,培養(yǎng)職業(yè)能力為本位,重新組織和設計教學內(nèi)容。(3)轉變實施方式:打破學科型課程主要進行知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式,形成主要進行任務實施、學生主動構建、實踐與理論一體化的實施方式。(4)改造教學情境:打破單一的教學模式及課堂化的教學環(huán)境,創(chuàng)設盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境,實現(xiàn)學校環(huán)境與工作環(huán)境的有機融合。
2.基于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的基本思路
課程的開發(fā)要打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式,轉變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行慕M織課程內(nèi)容。讓學生在完成具體的項目內(nèi)容過程中構建相關理論知識,并發(fā)展相關職業(yè)能力。基于工作過程系統(tǒng)化專業(yè)課程體系的開發(fā)步驟應遵循“行動領域―學習領域―學習情境”的開發(fā)路徑,其課程開發(fā)分為以下幾個步驟:(1)進行企業(yè)調(diào)查,分析職業(yè)崗位,確定工作崗位群。(2)根據(jù)企業(yè)調(diào)查得出的工作崗位群,分析歸納總結,得出行動領域。(3)將行動領域轉換配置為專業(yè)學習領域。(4)為每個學習領域創(chuàng)設學習情境。根據(jù)歸納總結得出的學習領域,系統(tǒng)設計專業(yè)學習領域的學習情境。也就是為學習領域找到最佳的承載體,通過完成這些載體,達到學習該領域的相關專業(yè)技能的目的。(5)按照工作過程系統(tǒng)化“六步法”的教學模式編寫教材,即:資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價6個完整過程。
工作過程系統(tǒng)化課程改革強調(diào)的是工作過程的完整性,不能過分強調(diào)學生技能的培養(yǎng),而忽視了其他專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。應把理論知識與實踐操作有機結合在一起,通過完成一個個完整的工作項目,提升學生的技能,培養(yǎng)學生的專業(yè)能力及專業(yè)素養(yǎng)。
三、基于工作過程系統(tǒng)化的《使用普通車床加工零件》課程開發(fā)的實踐
按照基于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的基本思路?!妒褂闷胀ㄜ嚧布庸ち慵返恼n程開發(fā)由以下步驟進行:
企業(yè)調(diào)研得出普通車工行動領域分析歸納得出普通車學習領域為學習領域構建課程教學大綱為學習領域創(chuàng)設學習情境按工作過程系統(tǒng)化編寫教材按完整的工作過程實施教學
1.企業(yè)調(diào)研普通車行動領域
企業(yè)調(diào)查調(diào)研主要以與企業(yè)技術主管面談、校企人員座談、電話訪談等多種形式進行。調(diào)研了多家小欖及周邊的中大型企業(yè)。其中包括“固力保安制品有限公司”“廣瑞達精密模具有限公司”“中山市法斯特精密五金有限公司”等企業(yè)。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),使用普通車工加工零件是企業(yè)常用的一種零件的加工方法。其加工的零件主要領域包括:加工模具的模柄、螺桿、傳動絲桿、軸套、曲軸等。